As tendências educacionais contemporâneas estão em constante evolução para se adaptarem às necessidades cognitivas

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ATIVIDADE 1 - PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO MAKER - 54_2025 
 
 
 
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As tendências educacionais contemporâneas estão em constante evolução para se 
adaptarem às necessidades cognitivas dos estudantes da geração nativa digital. 
Essa geração cresceu imersa em um ambiente onde a criatividade, a 
experimentação e a tecnologia são elementos centrais, e eles estão familiarizados 
com dispositivos eletrônicos, impressoras 3D, programação e mídias sociais desde 
cedo. Nesse contexto, as práticas educacionais precisam alinhar-se com essa 
realidade e utilizar recursos maker como ferramentas de ensino e aprendizagem. 
 
Uma das tendências educacionais na Educação Maker aproveita a afinidade dos 
nativos digitais com a tecnologia para utilizá-la como uma aliada nas atividades 
maker na sala de aula. Isso pode incluir o uso de impressoras 3D, 
microcontroladores, ambientes de prototipagem e programação, que proporcionam 
uma experiência de aprendizagem mais engajadora e conectada com a realidade 
dos estudantes. No entanto, não basta simplesmente incorporar ferramentas maker 
no ambiente de ensino para garantir que o estudante desenvolverá habilidades e 
competências necessárias para a construção de projetos significativos. Os 
estudantes da geração nativa digital têm perfis e interesses variados, e as práticas 
educacionais na Educação Maker buscam atender a essas demandas individuais. 
 
Isso pode ser feito por meio da adaptação dos projetos e recursos maker às 
preferências e aos ritmos de aprendizagem de cada estudante, permitindo que eles 
tenham um papel ativo na criação do seu conhecimento. A personalização do ensino 
maker também considera as diferentes habilidades e interesses dos alunos, 
proporcionando oportunidades de aprendizagem mais significativas e motivadoras. 
 
Para exercitar a prática de planejamento sobre o uso de tendências educacionais na 
Educação Maker, prepare-se para realizar esta atividade. Diante das reflexões 
apresentadas e da leitura previamente realizada do material didático, você deverá 
redigir um texto dissertativo de 20 a 30 linhas, com o contexto indicado a seguir. 
 
Ao refletir sobre a importância da idealização de práticas inovadoras na Educação 
Maker contemporânea, capazes de proporcionar aos estudantes uma aprendizagem 
visível, conectada, personalizada e ativa, discuta como o uso das tecnologias maker 
pode ser uma ferramenta eficaz nesse processo. Quais são os benefícios e desafios 
dessa abordagem? Além disso, explique como a personalização do ensino maker e 
a promoção de uma aprendizagem ativa podem contribuir para uma formação mais 
significativa e engajadora dos estudantes, considerando suas necessidades 
individuais e o contexto da geração nativa digital.1111111111111111111