QUESTIONÁRIO 08

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QUESTIONÁRIO 08 – LIBRAS
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O estado falhou durante muito tempo em seu papel, pois não forneceu
assistência social que aconselhasse ou direcionasse estes pais a criar seus filhos
surdos. Ao longo da história, em diversos países, o estado proibiu o uso da
sinalização dos sujeitos surdos e os privou de direitos que os ouvintes tinham
assegurado. Quando o estado permitia que o sujeito surdo aprendesse, era
através de um modelo que refletia a hegemonia ouvintista. Por séculos isso se
manteve até os dias atuais, em que, até poucas décadas atrás, a única forma de
educação oferecida as pessoas surdas eram por meio da oralização. Além disso, a
criança por não falar, demonstrava agressividade e frustração com os familiares
que não a entendiam. Ela era diagnosticada erroneamente com deficiência
intelectual e isso dificultava ainda mais o processo educacional e social da criança
surda.
De acordo com o texto Por que o estado falhou em seu papel de fornecer
assistência social aos pais de filhos surdos?
Resposta Marcada :
Por falta de conhecimento sobre a surdez.
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Conforme nossos estudos, a língua de sinais era proibida no modelo oralista.
Assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Porque o objetivo era reintegrar a pessoa surda para que pudesse falar e
escrever como um ouvinte.
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Assinale a alternativa no qual a proposta educacional foca nos traços culturais do
sujeito surdo e nas suas diferenças
Resposta Marcada :
Pedagogia surda.
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Um importante conquista dos direitos trabalhistas para pessoas com deficiência
na década de 1990 foi:
Assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
A criação da Lei n° 8.213.
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Dentre a principal dificuldade enfrentada pelos surdos ao se matricularem em
instituições privadas de ensino, podemos destacar:
Resposta Marcada :
A ausência de profissionais que utilizem a língua de sinais.
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