Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE III _ pdf fundamentos de ecologia ecossistema e biodiversidade

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA: ECOSSISTEMA E BIODIVERSIDADE 6650-60_58010_R_E1_20252 CONTEÚDO
Usuário MAURICIO TASSI SANTOS
Curso FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA: ECOSSISTEMA E BIODIVERSIDADE
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 27/10/25 10:05
Enviado 27/10/25 10:39
Status Completada
Resultado da
tentativa
2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 34 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
A diversidade biológica compreende a totalidade de variedade de formas de vida que
podemos encontrar no planeta. O desenvolvimento científico-intelectual da humanidade,
com a necessidade de identificação da biodiversidade, criou a taxonomia para catalogação
dos organismos. Para que esta catalogação fosse possível, foram seguidos padrões de
identificação. Entre eles, temos que o conjunto de indivíduos semelhantes e capazes de se
intercruzarem, produzindo descendentes férteis, define, biologicamente:
Espécie.
Comunidade.
Família.
Gênero.
Espécie.
Clone.
Alternativa: D
Comentário: em taxonomia, grupo de organismos extremamente
semelhantes, que apresentam em suas células a mesma quantidade
de cromossomos, que podem se cruzar, produzindo descendentes
férteis.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
27/10/2025, 10:40 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_116947682_1&course_id=_430859_1&content_id=_4833335_1&retu… 1/6
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_430859_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_430859_1&content_id=_4833077_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Biodiversidade representa o conjunto de _____________ de uma determinada região,
independentemente de sua localização e dimensão. Essa biodiversidade está diretamente
direcionada a fatores ambientais como a _____________ e a _____________ e é por isso que
uma floresta tropical é muito mais rica em vida do que um deserto.
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam o texto:
Seres vivos, temperatura, disponibilidade de água.
Seres vivos, temperatura, disponibilidade de água.
Animais, temperatura, quantidade de chuvas.
Vegetais, pressão atmosférica, luminosidade.
Seres vivos, luminosidade, fotossíntese.
Animais, pluviosidade, temperatura.
Alternativa: A
Comentário: biodiversidade representa as diferentes formas de
organismos vivos em uma região. A diversidade é maior entre os trópicos
devido à latitude do planeta que proporciona maior incidência solar na
região equatorial, maiores temperaturas e evaporação que influenciam na
maior quantidade de chuvas e, com isso, a produtividade é maior.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Entre as diversas e diferentes tentativas de classificação dos seres vivos, surgiu a
nomenclatura binária ou binominal (difundida por Lineu), que é empregada quando se
quer escrever o nome de:
Uma espécie.
Uma espécie.
Um gênero.
Uma família.
Uma ordem.
Uma classe.
Alternativa: A
Comentário: o nome de uma espécie é designado por um sistema
binominal, em que a primeira palavra designa o gênero e a segunda, a
espécie.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
27/10/2025, 10:40 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_116947682_1&course_id=_430859_1&content_id=_4833335_1&retu… 2/6
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Locais onde a vegetação foi degradada, desmatada ou queimada, ou locais onde o clima e
as condições do solo não favorecem o desenvolvimento de seres vivos. Mesmo assim, esses
lugares podem eventualmente ser colonizados por algumas espécies que, nesse caso, são
conhecidas como:
Pioneiras.
Pioneiras.
Predadoras.
Secundárias.
Parasitas.
Suculentas.
Alternativa: A
Comentário: chamamos de sucessão o processo de recolonização de
uma área sem vegetação. As primeiras espécies a se estabelecerem são
chamadas de espécies pioneiras (herbáceas e rasteiras).
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
O Brasil, por sua grande extensão e localização geográfica, é considerado um país com uma
das maiores diversidades biológicas do planeta. Ele está inserido em uma grande região
biogeográfica, com base na derivação dos continentes e especiações derivadas de
isolamentos geográficos.
Assinale a região biogeográfica onde o Brasil está inserido:
Neotrópica.
Neártica.
Neotrópica.
Paleártica.
Etiópica.
Oriental.
Alternativa: B
Comentário: a região neotropical compreende a América do Sul e
Central, terras baixas do México e Antilhas, com exemplares de fauna
como a lhama, alpaca, porcos-do-mato, preguiças, tatus, tamanduás,
preás, morcegos, emas, tucanos e a maioria dos beija-flores.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
27/10/2025, 10:40 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_116947682_1&course_id=_430859_1&content_id=_4833335_1&retu… 3/6
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
Comentário
da resposta:
O nome _______________ de uma espécie foi normatizado pela nomenclatura binominal. É
escrito em ______________ e composto por ___________ palavras; a primeira palavra,
discriminando _____________, deve vir com a primeira letra maiúscula e a segunda,
discriminando ______________, deve vir em letra minúscula. O nome da espécie deve ser
destacado no texto, podendo ser escrito em ____________ ou _____________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Científico, latim, duas, o gênero, a espécie, itálico, sublinhado.
Característico, grego, várias, o reino, a família, negrito, sublinhado.
Científico, latim, duas, o gênero, a espécie, itálico, sublinhado.
Clássico, aramaico, três, o gênero, a família, itálico, negrito.
Científico, grego, várias, a espécie, o gênero, sublinhado, negrito.
Científico, latim, várias, a espécie, o gênero, negrito, itálico.
Alternativa: B
Comentário: o nome científico de uma espécie foi normatizado pela
nomenclatura binominal. É escrito em latim e composto por duas
palavras; a primeira palavra, discriminando o gênero, deve vir com a
primeira letra maiúscula e a segunda, discriminando a espécie, deve vir
em letra minúscula. O nome da espécie deve ser destacado no texto,
podendo ser escrito em itálico ou sublinhado.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
Realize as associações entre os conceitos encontrados no estudo da diversidade biológica e
as situações que os representam:
1 - Gradiente de altitude.
2 - Gradiente de latitude.
3 - Gradiente de profundidade.
4 - Diversidade de ecossistemas.
5 - Diversidade genética.
( ) Uma variedade nos caracteres da população.
( ) Tendência de a diversidade diminuir conforme se distancia do Equador.
( ) Engloba as espécies que podem ser encontradas em uma região, suas relações entre si e
o meio.
( ) Em regiões elevadas, as áreas ocupadas pelas espécies são menores e mais isoladas.( ) As plantas encontram-se na zona fótica, onde podem realizar fotossíntese.
5, 2, 4, 1, 3
3, 5, 1, 2, 4
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
27/10/2025, 10:40 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_116947682_1&course_id=_430859_1&content_id=_4833335_1&retu… 4/6
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
5, 2, 4, 1, 3
2, 4, 1, 3, 5
1, 3, 5, 4, 2
4, 1, 3, 5, 2
Alternativa: B
Comentário: diversidade genética é representada por variedade nos
caracteres da população. Gradiente de latitude se percebe pela tendência
de a diversidade diminuir conforme se distancia do Equador. Diversidade
de ecossistemas engloba as espécies que podem ser encontradas em uma
região, suas relações entre si e o meio. Gradiente de altitude mostra que,
em regiões elevadas, as áreas ocupadas pelas espécies são menores e
mais isoladas. No gradiente de profundidade, as plantas encontram-se na
zona fótica, onde podem realizar fotossíntese.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Se um peixe for trazido de um local distante para um reservatório de uma usina
hidrelétrica, para servir de elemento de controle de um tipo de larva de inseto que está
infestando o local, a reação peixe-larva pode ser considerada como um método utilizado
pelo homem para:
Controle biológico por predatismo.
Aumento da taxa de mortalidade.
Competição intraespecífica.
Variação de nicho ecológico.
Alteração cíclica da população.
Controle biológico por predatismo.
Alternativa: E
Comentário: em reservatórios, as larvas têm alimento farto e sua
população cresce com facilidade. O peixe serve como um predador das
larvas e serve para o controle biológico populacional da mesma.
Pergunta 9
Se um peixe for trazido de um local distante para um reservatório de uma usina hidrelétrica
para servir de elemento de controle de um tipo de larva de inseto que está infestando o
local, este peixe é considerado animal:
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
27/10/2025, 10:40 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_116947682_1&course_id=_430859_1&content_id=_4833335_1&retu… 5/6
Segunda-feira, 27 de Outubro de 2025 10h39min49s GMT-03:00
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Introduzido.
Produtor.
Herbívoro.
Introduzido.
Marinho.
Mamífero.
Alternativa: C
Comentário: espécies que são trazidas de locais distantes e
realocadas em novo ambiente são chamadas de espécies
introduzidas.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Uma nova espécie surge quando membros de uma população ficavam isolados dos demais
membros por um tempo tão longo que alterações em sua composição genética impediam
que eles produzissem descendentes férteis, caso se juntassem novamente. Dentro de
determinadas circunstâncias, a seleção natural pode originar uma espécie totalmente nova.
Nesse processo, identificamos:
Especiação.
Magnificação.
Biomas.
Sucessão.
Especiação.
Conservação.
Alternativa: D
Comentário: o isolamento geográfico pode levar a novas adaptações e
diferenciar organismos que inicialmente eram da mesma espécie, mas
depois das novas adaptações estes organismos perdem a capacidade de
se reproduzirem, formando espécies parecidas, mas distintas.
← OK
0,25 em 0,25 pontos
27/10/2025, 10:40 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_116947682_1&course_id=_430859_1&content_id=_4833335_1&retu… 6/6