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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1523785) Peso da Avaliação 2,00 Prova 109514965 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 A estimulação sensorial é importante porque é através dos sentidos que as crianças conhecem o mundo tal e qual é, adquirem ferramentas que mais tarde ajudarão nas competências como: preparação para a aprendizagem da escrita, da matemática, o desenvolvimento da coordenação motora, da atenção, do equilíbrio, da memória, da criatividade e na interação social. Fonte: SERRANO, Paula et al. A integração sensorial no desenvolvimento e aprendizagem da criança. Lisboa: Papa-Letras, 2016. Disponível em: https://www.edipsico.pt/files/Integracao- Sensorial.pdf. Acesso em: 1 fev. 2024. Considerando o texto e as informações sobre os recursos terapêuticos utilizados na estimulação sensorial, analise as afirmativas a seguir: I. As fibras ópticas são utilizadas para criar efeitos visuais. II. A estimulação tátil pode ser feita através da esteira vibromassageadora. III. A utilização dos recursos sensoriais promovem a tranquilidade e o bem-estar do indivíduo. IV. A tecnologia vem crescendo e auxiliando nos recursos, porém, a Telemedicina e aplicativo de saúde não devem ser utilizados para esse fim. É correto o que se afirma em: A II, III e IV, apenas. B II e III, apenas. C I, II e III, apenas. D III e IV, apenas. E I e IV, apenas. O Transtorno de Processamento Sensorial (TPS) é uma condição em que o sistema nervoso tem dificuldade em processar estímulos do ambiente e dos sentidos. Os sintomas abrangem uma gama de intensidades, desde leve até severa, e incluem hipersensibilidade sensorial, hipossensibilidade sensorial, busca sensorial, ou mesmo, uma combinação desses três subtipos. Fonte: RUSSO, F. Conheça mais sobre o Transtorno de Processamento Sensorial. Neuro Conecta, 2023. Disponível em: https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de- processamento-sensorial/. Acesso em: 1 fev. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Crianças com hipersensibilidade sensorial evitam brincadeiras de roda. PORQUE VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 30/10/2025, 16:04 Avaliação II - Individual about:blank 1/6 https://www.edipsico.pt/files/Integracao-Sensorial.pdf https://www.edipsico.pt/files/Integracao-Sensorial.pdf https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de-processamento-sensorial/ https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de-processamento-sensorial/ II. A hipersensibilidade sensorial leva o indivíduo a sentir sensação mais rapidamente, mais intensamente, evitando atividades em grupo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. C As asserções I e II são falsas. D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. O Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) é uma condição na qual o cérebro tem problemas para receber e responder às informações que chegam através de sentidos. Existem alguns subtipos relacionados ao TPS, como os Transtornos de Modulação Sensorial dizem respeito à dificuldade do sistema nervoso central em regular, de maneira gradual e adaptada ao ambiente, a intensidade, duração e frequência da resposta aos estímulos sensoriais. Fonte: DE SOUZA, Renata Ferreira; DE PAULA NUNES, Débora Regina. Transtornos do processamento sensorial no autismo: algumas considerações. Revista Educação Especial, v. 32, p. 1- 17, 2019. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf. Acesso em: 31 jan. 2024. Considerando o texto e as informações sobre os Transtornos de Modulação Sensorial (TMS), analise as afirmativas a seguir: I. O Transtorno de Modulação Sensorial é considerado um problema crônico e severo. II. O Transtorno de Modulação Sensorial pode afetar um ou mais dos sete sistemas sensoriais. III. A Hiper-responsividade é um sintoma do TMS, onde o indivíduo sente a sensação mais intensamente. IV. Os sintomas no Transtorno de Modulação Sensorial são considerados leves, porém abrangem um vasto território sensorial. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B II, III e IV, apenas. C I, II e III, apenas. D I e IV, apenas. E II e III, apenas. O sistema auditivo nada mais é que o sistema sensorial, onde inclui tanto os órgãos sensoriais, em outras palavras os ouvidos, quanto as partes auditivas do sistema sensorial. O primeiro sentido humano a ser completamente desenvolvido antes do nascimento é a audição. 3 4 30/10/2025, 16:04 Avaliação II - Individual about:blank 2/6 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf Fonte: FERREIRA, N. C. Você sabe como funciona o Sistema Auditivo? Direito de ouvir, 2021. Disponível em: https://www.direitodeouvir.com.br/blog/como-funciona-o-sistema-auditivo. Acesso em: 30 jan. 2024. Qual é a função principal do sistema auditivo no contexto da comunicação e interação social? A Identificação de localização. B Identificação de movimento. C Identificação de equilíbrio. D Identificação de formas. E Identificação de ruídos. Transtorno de processamento Sensorial é um transtorno neurológico que causa dificuldades como interpreta, processa, percebe uma informação sensorial sobre o meio ambiente e de dentro do próprio corpo. Existe uma classificação ou categoria e uma delas refere-se a um processo complexo sistema nervoso central através do qual mensagens neuronais que transmitem informações sobre a intensidade, frequência, duração, complexidade e novidade dos estímulos sensoriais são ajustados. Fonte: Transtorno de Processamento Sensorial. Dra. Paula Girotto, 2021. Acesso em: https://drapaulagirotto.com.br/transtorno-de-processamento-sensorial/. Acesso em: 31 jan. 2024. Assinale a alternativa que corresponde à categoria detalhada no texto: A Transtorno de Base Motora. B Transtornos Motores de Base Sensorial. C Transtorno de Dislexia. D Transtorno de Modulação Sensorial. E Transtorno de Discriminação Sensorial. O Transtorno de Processamento Sensorial é definido como uma condição onde os múltiplos “inputs sensoriais” para o sistema nervoso central (SNC) não são adequadamente organizados e processados, resultando em respostas inadequadas para as demandas do ambiente e do meio social. Fonte: DE SOUZA, Renata Ferreira; DE PAULA NUNES, Débora Regina. Transtornos do processamento sensorial no autismo: algumas considerações. Revista Educação Especial, v. 32, p. 1- 17, 2019. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf. Acesso em: 31 jan. 2024. Considerando o texto e as informações a respeito do Transtorno de Processamento Sensorial (TPS), analise as afirmativas a seguir: I. O TPS é dividido em categorias e uma delas é o Transtorno de discriminação sensorial. II. O Transtorno de Modulação Sensorial pode afetar um ou mais dos setes sistemas sensoriais. III. Os indivíduos que apresentam o padrão de Busca Sensorial procuram intensas e grandes quantidades de estímulos. 5 6 30/10/2025, 16:04 Avaliação II - Individual about:blank 3/6 https://www.direitodeouvir.com.br/blog/como-funciona-o-sistema-auditivo https://drapaulagirotto.com.br/transtorno-de-processamento-sensorial/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf IV. O Transtorno Postural apresenta uma hipotonia muscular que provoca o controle inadequado do movimento, além do pouco controle ocular. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B I, apenas. C II e IV, apenas. D I, II, III e IV. E III e IV, apenas. O Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) é uma condição que ocorre quando o cérebro e o sistema nervoso apresentam dificuldade em processar estímulos do ambiente e dos sentidos.A avaliação do Transtorno do Processamento Sensorial pode ser realizada por meio de questionários para crianças e seus cuidadores, por meio dos testes normatizados das habilidades do processamento sensorial, assim como pelas observações clínicas. Fonte: SHIMIZU, Vitoria et al. Processamento sensorial na criança com TDAH: uma revisão da literatura. 2012. Disponível em: http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products- list.html. Acesso em: 31 jan. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A avaliação do TPS deve ser realizada por qualquer profissional da área da saúde. PORQUE II. O Terapeuta Ocupacional desempenha um papel fundamental ao auxiliar aqueles que interagem diariamente com a criança na compreensão dos elementos sensoriais e seu impacto no comportamento e no seu processo de aprendizado. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são falsas. B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Os Transtornos de Modulação Sensorial dizem respeito à dificuldade do sistema nervoso central em regular, de maneira gradual e adaptada ao ambiente, a intensidade, duração e frequência da resposta aos estímulos sensoriais. Nesse grupo estão contemplados três subtipos de alterações sensoriais: a hiper resposta, a hipo resposta e a busca sensorial. 7 8 30/10/2025, 16:04 Avaliação II - Individual about:blank 4/6 http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products-list.html http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products-list.html Fonte: DE SOUZA, Renata Ferreira; DE PAULA NUNES, Débora Regina. Transtornos do processamento sensorial no autismo: algumas considerações. Revista Educação Especial, v. 32, p. 1- 17, 2019. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf. Acesso em: 31 jan. 2024. Considerando o texto e as informações sobre a busca sensorial, analise as afirmativas a seguir: I. Um indivíduo que apresenta busca sensorial em determinado estímulo deixa de ser novidade rapidamente. II. A busca insaciável por experiências sensoriais é um dos sintomas em crianças com perfil de busca sensorial. III. A criança que apresenta busca sensorial, geralmente, tem problemas em locais que necessitam de mais atenção e organização do comportamento. IV. Os indivíduos com perfil de busca sensorial retêm o registro de intensidade dos estímulos, sendo assim, buscam intensas e grandes quantidades desses estímulos. É correto o que se afirma em: A I e IV, apenas. B II, III e IV, apenas. C II e III, apenas. D I, II e III, apenas. E III e IV, apenas. Os sinais de alterações de integração sensorial variam de acordo com a criança e o tipo de disfunção apresentado. A avaliação desses sinais deve ser feita com profissional qualificado e então ser encaminhado para o uso de recursos que irão auxiliar. Existe uma terapia que foi desenvolvida pela terapeuta ocupacional americana Anna Jean Ayres que visa fornecer estímulos sensoriais à criança em um processo natural e lúdico, focando em sensações corporais – principalmente táteis, proprioceptivas e vestibulares. Fonte: DE SOUZA, Renata Ferreira; DE PAULA NUNES, Débora Regina. Transtornos do processamento sensorial no autismo: algumas considerações. Revista Educação Especial, v. 32, p. 1- 17, 2019. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf. Acesso em: 1 fev. 2024. Assinale a alternativa que corresponde à terapia caracterizada no texto: A Terapia Psicológica. B Terapia de Integração Sensorial. C Terapia Sensorial. D Terapia de módulo Sensitiva. E Terapia Ocupacional e Motora. 9 30/10/2025, 16:04 Avaliação II - Individual about:blank 5/6 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf A visão é um dos sentidos do corpo humano mais complexos. Isso porque a elaboração da imagem tem início com a captação dos raios luminosos pelo olho e finaliza após a sua interpretação pelo cérebro. Esse complexo processo envolve reações químicas e físicas. Fonte: CAIUSC, A. VISÃO. Educa+Brasil, 2020. Disponível em: https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/biologia/visao. Acesso em: 30 jan. 2024. Considerando o texto e as informações sobre o sistema visual e suas contribuições para as respostas adaptativas, analise as afirmativas a seguir: I. A percepção visual é a avaliação da realidade através do sentido da visão. II. O sistema visual se relaciona com os demais sistemas sensoriais desde o nascimento. III. O sistema visual executa um papel fundamental na compreensão do ambiente, na identificação de cores. IV. A percepção visual é considerada complexa e altamente especializada, através dela é possível identificar uma gama de frequências sonoras. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B II, III e IV, apenas. C II e IV, apenas. D I e IV, apenas. E III e IV, apenas. 10 Imprimir 30/10/2025, 16:04 Avaliação II - Individual about:blank 6/6 https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/biologia/visao