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PÚBLICA FACULDADE ANHANGUERA – SÃO BERNARDO DO CAMPO/SP ENGENHARIA MECANICA (EAD) FELIPE VINICIUS DE ANDRADE MOURA – RA 202571940 RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DA DISCIPLINA: QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS Unidade 4 Unidade 4 – Aula 1 – Materiais Metálicos São Bernardo do Campo/SP 2025 PÚBLICA FELIPE VINICIUS DE ANDRADE MOURA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA QUÍMICA E CIÊNCIAS DOS MATERIAIS Unidade 4 – Aula 1 – Materiais Metálicos Relatório apresentado à Faculdade Anhanguera, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS, disciplina integrante do curso de ENGENHARIA MECÂNICA. São Bernardo do Campo/SP 2025 PÚBLICA ATIVIDADE PROPOSTA Caracterização de um material através de suas principais propriedades mecânicas pela análise de um diagrama tensão/deformação. Resultados: Diagrama de tensão/deformação para o material que está em análise: Com os dados obtidos no experimento, seguem as seguintes respostas em relação aos questionamentos propostos. 1) O material que está em análise é dúctil ou frágil? Por quê? Resposta: O material é dúctil, pois a tensão máxima é diferente da tensão de ruptura. Os referidos valores são encontrados na imagem acima. Materiais dúcteis apresentam grande deformação plástica depois de atingida a tensão máxima, como mostrado na curva (a curva não termina subitamente após a tensão máxima, mas se prolonga, indicando alongamento considerável). 2) Qual os valores para tensão máxima e tensão de ruptura encontrados? Resposta: Com base nas informações do gráfico o material tem características onde sua tensão máxima é de 749,647 MPa, a tensão de ruptura encontrada é de 636,492 MPa. 3) Com os dados fornecidos pelo diagrama, é possível calcular o módulo de elasticidade? Qual seu valor? PÚBLICA Resposta: Sim, o módulo de elasticidade (ou módulo de Young) pode ser calculado a partir da inclinação da parte linear da curva de tensão/deformação. Para calcular, devemos identificar dois pontos na região elástica do gráfico, calcular a variação de tensão e a variação de deformação, e então aplicar a fórmula: 𝐸 = Δσ Δε Com isto seguem os dados: • Ponto 1 (linha 2 da tabela): 𝐹1 = 200 𝑁 Δ𝐿1 = 0,0125 𝑚𝑚 𝐿0 = 300 𝑚𝑚 𝐴 = 7,07 𝑚𝑚² ε1 = Δ𝐿1 𝐿0 = 0,0125 300 = 𝟒, 𝟏𝟔𝟔. 𝟏𝟎−𝟓 σ1 = F1 𝐴 = 200 7,07 = 𝟐𝟖, 𝟐𝟖𝟖𝟓 𝑴𝑷𝒂 • Ponto 2 (linha 14 da tabela): 𝐹2 = 2600 𝑁 Δ𝐿2 = 0,2571 𝑚𝑚 𝐿0 = 300 𝑚𝑚 𝐴 = 7,07 𝑚𝑚² ε2 = Δ𝐿2 𝐿0 = 0,2571 300 = 𝟖, 𝟓𝟕. 𝟏𝟎−𝟒 σ2 = F2 𝐴 = 2600 7,07 = 𝟑𝟔𝟕, 𝟕𝟓𝟏𝟏 𝑴𝑷𝒂 PÚBLICA Cálculo do módulo de elasticidade: 𝐸 = Δσ Δε = σ2 − σ1 ε2 − ε1 = 367,7511 − 28,2885 8,57. 10−4 − 4,166. 10−5 = 339,4626 8,1534. 10−4 ≈ 𝟒𝟏𝟔, 𝟑. 𝟏𝟎𝟑 𝑴𝑷𝒂 Resposta: 𝟒𝟏𝟔, 𝟑. 𝟏𝟎𝟑 𝑴𝑷𝒂 Conclusão O experimento virtual ajudou a entender como é feito o gráfico de tensão versus deformação e a identificar as principais propriedades mecânicas do material. Observou-se que o material é dúctil, ou seja, consegue se deformar bastante antes de se romper. Foram obtidos valores aproximados de tensão máxima, tensão de ruptura e módulo de elasticidade, mostrando como o ensaio de tração é importante para conhecer o comportamento dos materiais metálicos. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS MDSOLIDS. Software educativo para estudo das propriedades e características de materiais. Disponivel em: . Acesso em 07/10/2025. ATKINS, P.; JONES, L. Principios de Quimica: Questionando a Vida Moderna e o Meio Ambiente. 5. Ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.