Lista-de-Ciências-Sociais-9

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 Observações: 
 Responder a lista de forma organizada com letra legível; 
 Evite rasuras; 
 Não dobrar ou amassar a folha; 
 Preencher cabeçalho com nome completo e turma; 
 Essa lista deve ser entregue no dia da prova ao aplicador de sua sala; 
 A folha de respostas deve ser anexada junto a folha de questões da lista; 
 A prova só será realizada após a entrega da lista de exercícios; 
 
 
Questão 1 A chamada era da informação pode ser entendida como: 
 
A) período histórico atrelado à ocorrência da Primeira Revolução Industrial, no século XVIII, em função do 
desenvolvimento da máquina a vapor. 
B) período histórico marcado pelo surgimento da tecnologia do telégrafo, no início do século XX. 
C) período histórico que se caracteriza pela introdução dos princípios fordistas na produção industrial. 
D) período histórico iniciado com a Segunda Guerra Mundial e marcado pelo desenvolvimento da corrida 
armamentista. 
E) período histórico marcado pelo avanço das comunicações e informações, na segunda metade do século 
XX. 
 
Questão 2 Pensando nas características marcantes das Revoluções Industriais, marque a alternativa que 
indica um fator exclusivo da Terceira Revolução Industrial. 
 
A) Modelo fordista 
B) Modelo toyotista 
C) Eletricidade 
D) Era da informação 
E) Corrida espacial 
 
Questão 3 Marque a alternativa que indica corretamente a denominação para o espaço geográfico do 
momento da era da informação: 
 
A) espaço natural 
B) espaço humanizado 
C) meio técnico-científico informacional 
D) meio tecnológico 
E) espaço modificado 
 
Questão 4 São características da era da informação, exceto: 
 
A) maior integração dos diferentes espaços terrestres em função do avanço tecnológico, sobretudo nas 
comunicações. 
B) aumento da circulação de mercadorias devido à facilidade da comercialização através dos sistemas de 
comunicações. 
C) maior fluidez na circulação de informações por diferentes plataformas, tendo como ponto central a 
internet. 
D) percepção de que as distâncias se encontram em redução, devido à facilidade para a circulação de 
informações. 
 
 
 Colégio 
Anhanguera 
Goiânia,___/12/2023. 
Nota: 
 
Prof.: Yuri 
 
 
Lista de Ciências Sociais 
(Recuperação) 
Conteúdo: Sociedade e meios de 
comunicação 
 
Série: 9º Ano Valor: 1,5 
Aluno (a): Nº 
E) concentração da produção industrial, principalmente nos espaços dos países desenvolvidos, que 
possuem infraestrutura energética e de transportes. 
 
Questão 5 A era da informação, momento atual da história humana, possui elementos que podem ser 
considerados positivos e negativos. 
Considerando as características marcantes desse período, marque a alternativa que indica, 
respectivamente, um aspecto positivo e um negativo dele. 
 
A) Automação industrial e aumento do desemprego estrutural. 
B) Aumento dos preços das mercadorias e avanço tecnológico. 
C) Redução dos impactos ambientais e aumento da desigualdade econômica. 
D) Diminuição da pobreza absoluta e aumento da natalidade. 
E) Aumento na utilização de combustíveis fósseis e redução da pobreza plena 
 
Questão 6 Os avanços tecnológicos que marcam e determinam a ocorrência da era da informação são 
aqueles verificados em quais setores? 
 
A) Saneamento básico e farmacêutico 
B) Transportes e comunicações 
C) Agricultura e pecuária 
D) Bélico e comunicações 
E) Aeroespacial e bélico 
 
Questão 7 Assinale a alternativa que indica uma consequência negativa da era da informação verificada no 
campo econômico: 
 
A) redução na circulação de capitais entre os países. 
B) diminuição da renda média da população. 
C) aumento dos impostos nos países. 
D) aumento das desigualdades entre pessoas e países. 
 
Questão 8 O marco histórico que define o início da era da informação é: 
 
A) Primeira Revolução Industrial 
B) Segunda Revolução Industrial 
C) Terceira Revolução Industrial 
D) Guerra Fria 
E) fim da Segunda Guerra Mundial 
 
Questão 9 Uma nova economia surgiu em escala global no último quartel do século XX. Chamo-a de 
informacional, para identificar suas características global e em rede fundamentais e diferenciadas e enfatizar 
sua interligação. É informacional porque depende basicamente de sua capacidade de gerar, processar e 
aplicar de forma eficiente a informação baseada em conhecimentos. É global porque seus componentes 
estão organizados em escala global, diretamente ou mediante uma rede de conexões entre agentes 
econômicos. É rede porque é feita em uma rede global de interação entre redes empresariais. 
CASTELLS, M. A sociedade em rede – a era da informação: economia, sociedade e cultura. São Paulo: Paz 
e Terra, 1999 (adaptado). 
 
Qual mudança estrutural é resultado da forma de organização econômica descrita no texto? 
A) Fabricação em série. 
B) Ampliação de estoques. 
C) Fragilização dos cartéis. 
D) Padronização de mercadorias. 
E) Desterritorialização da produção. 
 
Questão 10 O espaço mundial da era da informação caracteriza-se, em um certo sentido, pela supressão 
da distância. Os sistemas de computadores, telefonia e satélites de comunicações possibilitaram a troca de 
informações — sob as formas de textos, dados, voz e imagem — em tempo real através do mundo inteiro. 
Nesse espaço, as atividades econômicas são estruturadas em redes virtuais. Marque a alternativa 
CORRETA: 
 
A) A abrangência espacial das redes revela o poder econômico dos países que detêm reservas de recursos 
naturais renováveis. 
B) O espaço geográfico se diferencia pelas condições técnicas e organizacionais presentes em cada área. 
C) As redes virtuais são acessadas exclusivamente pelos governantes e empresários dos países 
desenvolvidos. 
D) O espaço mundial da era da informação não é polarizado, devido à homogeneização econômica 
promovida pelas redes. 
E) O espaço mundial da era da informação não favorece o desenvolvimento de blocos econômicos 
supranacionais. 
 
Questão 11 Leia o texto a seguir. 
[...] os valores e interesses predominantes são construídos sem referência ao passado ou ao futuro no 
panorama intemporal das redes de computadores e da mídia eletrônica, em que todas as expressões ou 
são instantâneas, ou não apresentam sequência previsível. […] Essa virtualidade é nossa realidade porque 
está na estrutura desses sistemas simbólicos intemporais desprovidos de lugar cujas categorias 
construímos e cujas imagens, também por nós evocadas, modelam o comportamento, influenciam a política, 
acalentam sonhos e provocam pesadelos. CASTELLS, Manuel. A era da informação: economia, sociedade 
e cultura. São Paulo: Paz e Terra, 1999. v. 3. p. 411; 439. 
Nos últimos anos, tem crescido de forma acentuada a utilização das redes sociais na internet, principalmente 
pelos mais jovens. Os protestos agora se difundem globalmente, e abaixo-assinados e petições públicas se 
reproduzem pelas redes,
dando um novo significado ao conceito de cidadania. 
Com base no texto e nas informações apresentadas, conclui-se que, com o uso da internet, 
 
A) as redes sociais têm contribuído para tornar o mundo mais humano e tolerante. 
B) as redes sociais levam as pessoas a tornarem-se mais ativas na luta pela distribuição das riquezas. 
C) os jovens encontram nas redes sociais um instrumento real para transformar a sociedade. 
D) as redes sociais potencializam revoltas e manifestações, mas carecem de organização e limitam-se no 
tempo. 
E) os questionamentos críticos nas redes sociais têm mudado o comportamento consumista da juventude. 
 
Questão 12 Uma malha digital que cresce em velocidade vertiginosa está cobrindo nosso planeta: é a 
Internet, a rede mundial de computadores. Considerando essa importante inovação tecnológica 
contemporânea, analise a informação: 
 
A integração econômica global é facilitada pelo uso das mesmas técnicas, contudo, integrar não significa 
incluir a todos. 
 
Com base nas informações e em seus conhecimentos, escolha a alternativa que melhor explica a afirmativa 
apresentada. 
 
A) A era da informação e da revolução científica prioriza a qualificação da mão de obra e a incorporação de 
novas habilidades, reconhecendo a diferença existente entre ricos e pobres. 
B) A velocidade da informação é o benefício apresentado pela Internet para a globalização, pois reduz o 
espaço mundial a um espaço virtual, sem a necessidade de integrar a todos os internautas. 
C) A internacionalização da rede e a incorporação de centenas de milhões de usuários por todo o planeta 
excluem as diferenças culturais e econômicas devido à mundialização dos padrões de consumo. 
D) A Internet dinamizou e tornou imediatas transações e negociações em escala mundial, evitando a 
exclusão digital pelas parcerias com empresas e investimentos em inovações tecnológicas. 
E) Ao mesmo tempo em que a Internet facilita o processo de integração econômica global, é também 
responsável pela chamada exclusão digital, pois acentua a distância entre os usuários e aqueles que já 
viviam em situação de marginalidade econômica e social.