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studocu FAS - Teste de Fluência Verbal Fonêmica Adulto- Idoso Psicodiagnóstico (Centro Universitário do Norte Paulista UNORP) Scan to open on Studocu Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university Downloaded by Fabiana Holder (fabianaholder@hotmail.com)na Instituto de Neurociências Aplicadas TESTE DE FLUÊNCIA VERBAL FONÊMICA FAS Nome: Data: / / Idade: Escolaridade MATERIAL: a) Formulário de aplicação b) Lápis para anotação pelo avaliador c) Gravador INSTRUÇÃO: Orientar a pessoa a produzir o maior número de palavras que conseguirem iniciadas com cada uma das três letras que forem ditas pelo examinador, em um intervalo de 60 segundos cada, o mais rapidamente possível 1. As letras devem ser apresentadas na sequência "F", "A" e "S". Orientar que quanto às palavras que não serão pontuadas: a) repetições da mesma palavra, b) nomes próprios, c) palavras derivadas que variam apenas segundo número, sexo, grau ou conjugação. Após essas orientações, dar como exemplo a letra P, ilustrando com palavras que seriam consideradas corretas e incorretas 1. A letra P foi selecionada por apresentar frequência de ocorrência em posição inicial de palavra no português brasileiro similar àquela observada para as letras F-A-S F A S This document is available on studocu Instituto de Neurociências Aplicadas Av. das Américas 500 Shopping Downtown Bloco 06 Sala 315 Barra da Tijuca RJ (21) 3577-3311 e (21) 99186-5884na Instituto de Neurociências Aplicadas CORREÇÃO: Serão consideradas corretas palavras homófonas, desde que voluntário tenha esclarecido a diferença de significados entre elas 1. Também serão aceitas palavras estrangeiras incorporadas ao nosso vocabulário e amplamente usadas, assim como autocorreções 1. número de palavras válidas produzidas foi somado para cada tarefa, e a soma de palavras produzidas nas três tarefas foi calculada, originando quatro escores por voluntário (número de palavras iniciadas com "F", número de palavras iniciadas com "A", número de palavras iniciadas com "S" e número total de palavras iniciadas com "F", "A" e "S") 1. Para adultos de alto letramento com idade de 19 a 59 anos, com no mínimo 8 anos de estudos 1: Tabela 2. Valores obtidos no Teste de Fluência Verbal Fonêmica F-A-S em adultos jovens de alto letramento Resultados Letra F Letra A Letra S F-A-S Média 15,3 14,4 13,9 43,5 Mediana 15,5 15,0 14,0 44,5 Desvio padrão 4,9 3,5 10,9 Mínimo 5 7 7 19 Máximo 27 22 21 67 Limite inferior de média 1 desvio 10,4 10,3 10,4 32,6 Limite superior de média + 1 desvio padrão 20,2 18,5 17,3 54,4 Limite inferior de média 2 desvio 5,5 6,1 7,0 21,8 Limite superior de média + 2 desvio padrão 25,0 22,6 20,8 65,3 Os critérios de pontuação proposto por Senhorini et al. 2: Instituto de Neurociências Aplicadas Av. das Américas 500 Shopping Downtown Bloco 06 Sala 315 Barra da Tijuca RJ e (21) 99186-5884na Instituto de Neurociências Aplicadas Table 1 Demographic details of the sample Total sample Females Males Statistical test (significance) Mean age (SD) 30.39 (8.52) 31.14 (8.79) 29.00(7.97) T 1.035 .304) Estimated IQ (SD) 99.78 (11.17) 99.17 (11.84) 100.92 (9.94) T .643 .522) Formal education (%) 2.927 .403) Secondary school 24 (32.4%) 13 (27.1%) 11 (42.3%) completed Current undergraduate 17 (23.0%) 13 (27.1%) (15.4%) higher education Undergraduate higher 24 (32.4%) 17 (35.4%) 7 (26.9%) education completed Master or Doctorate 9 (12,2%) 5 (10,4%) 4 (15,4%) degree completed Social class A 3 (4.1%) (2.1%) (7.7%) 42 (56.7%) 28 (58.3%) 14 (53.8%) C 29 (39.2%) 19 (39.6%) 10 (38.5%) IQ intellectual quotient. SD Standard-deviation. (from A to E) in accordance with criteria of the "Associação Brasileira dos Institutos de Pesquisa de Mercado" (ABIPEME) (Associação Brasileira de Anunciantes, 1989). Phonemic Fluency in Portuguese Language 1195 Table 2 Ranking of letters based on the number of words produced in one minute and latency of time to produce the first ten words in Portuguese-speaking Brazilian subjects Mean latency Mean Number Mean age Mean number time in estimated IQ Letter of subjects M:F (SD) of words (SD) seconds (SD) (SD) P 22 10:12 27.59 (7.27) 14.18 (3.66) 2.97 (1.14) 99.36 (10.09) F 21 04:17 31.0 (9.23) 13.67 (4.05) 3.31 (1.71) 100.52 (12.02) T 21 05:16 31.52 (9.50) 12.81 (3.47) 3.31 (1.48) 102.00 (12.38) M 22 07:15 33.27 (8.03) 12.59 (3.39) 3.46 (1.45) 98.59 (11.44) C 23 07:16 32.61 (8.45) 12.39 (3.23) 3.81 (1.72) 98.43 (9.83) 22 10:12 28.59 (7.66) 12.31 (3.71) 3.37 (1.70) 99.64 (9.83) A 25 08:17 29.76 (9.24) 11.88 (3.73) 4.13 (2.30) 100.04 (11.39) L 25 08:17 31.12 (9.24) 11.84 (4.05) 3.13 (1.65) 101.80 (12.61) V 23 06:17 32.52 (8.55) 11.78 (2.94) 4.11 (1.72) 99.39 (10.92) S 24 10:14 28.29 (7.22) 11.58 (2.75) 3.80 (1.48) 100.46 (10.60) E 21 05:16 31.57 (9.44) 11.38 (2.56) 4.09 (1.63) 102.00 (12.38) R 24 08:16 32.21 (8.55) 11.00 (3.82) 3.96 (1.65) 100.12 (10.31) D 21 10:11 28.62 (7.6) 10.71 (2.74) 4.09 (1.57) 101.70 (10.43) G 23 06:17 33.91 (7.88) 10.30 (2.44) 4.31 (1.62) 99.14 (10.86) I 21 10:11 28.86 (7.64) 7.95 (3.75) 6.02 (2.86) 99.86 (10.02) N 16 08:08 26.31 (7.73) 7.69 (3.30) 5.61 (2.20) 95.88 (12.23) 16 08:08 26.31 (7.73) 6.62 (3.32) 6.55 (3.4) 95.88 (12.23) M = male. F = female. IQ = intellectual quotient. SD = standard deviation. This document is available on studocu Instituto de Neurociências Aplicadas Av. das Américas 500 Downtown 06 Sala 315 Barra da Tijuca RJ (21) 3577-3311 e (21) 99186-5884na Instituto de Neurociências Aplicadas Table 3 Multiple regression analyses investigating the relationship between demographic and IQ variables versus indices of phonological verbal fluency performance in Portuguese-speaking Brazilian subjects Words produced in 1 minute Latency to produce the first 10 words Regression Standard t Regression Standard t coefficient error value Probability coefficient error value Probability Age .037 .042 .88 .380 -.027 .018 -1.49 .141 Gender .920 .646 1.42 .159 -.535 .278 -1.95 .059 Years of .394 .58 .566 -.138 .170 -.81 education Social .359 .637 .56 .575 -.099 .274 -.36 .720 Estimated .107 .030 3.58 .001 -.049 .013 3.85

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