Unidade 2

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INFORMAÇÃO ESTRUTURADA X NÃO ESTRUTURADA
Conteúdos em arquivos-texto, não estruturados –
dificuldade de processamento por programas
Um formulário, para coletar os dados, de 
forma estruturada…
Um formulário eletrônico…
UMA BASE DE DADOS
INFORMAÇÕES DESCONTEXTUALIZADAS
Mais semântica, maiores
possibilidades de recuperação
por conteúdo:
Funcionários, Bairro de residência = “Icaraí”
D e a c
o r d o c
o m B e
r g m a n
( 2 0 0 1 ) o
s p r i m
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a 
p a r t i r 
d e 1 9 9
6 . 
SRIs, componentes
ENTRADA PROCESSA-
MENTO
SAÍDA
SISTEMAA,B,C
Representações
Linguagens
Documentárias
A,B,C
Consulta: A AND B AND C
Linguagens
Documentárias
Documentos
Acesso a documentos
Modelo do processo de busca em SRIs
FORMULAR 
NECESSIDADES DE 
INFORMAÇÃO
IDENTIFICAR 
RECURSOS DE 
INFORMAÇÃO
(RE)FORMULAR 
CONSULTA
SUBMETER 
CONSULTA
AVALIAR OS 
RESULTADOS
RECURSOS DE 
INFORMAÇÃO
SISTEMA DE 
INFORMAÇÕES
Fundamentos da Representação
• Semiótica:
– “Ciência dos signos”, 
– “Ciência geral de todas as linguagens”
“Considerando-se que todo fenômeno de cultura só funciona 
culturalmente porque é também um fenômeno de comunicação, e 
considerando-se que esses fenômenos só comunicam porque se 
estruturam como linguagem, pode-se concluir que todo e qualquer 
fato cultural, toda e qualquer atividade ou prática social 
constituem-se como práticas significantes, isto é, práticas de 
produção de linguagem e de sentido”. 
– Linguagem enquanto sistemas sociais – intersubjetivos - de 
produção de significado
– O ser da linguagem – signo.
JUSTIÇA
• Semiótica – Signo – triângulo semiótico
“Um signo intenta representar, em parte pelo menos, um objeto que é portanto, 
num certo sentido, a causa ou determinante do signo, mesmo se o signo 
representar seu objeto falsamente. Mas dizer que ele representa seu objeto 
implica que ele afete uma mente, de tal modo que, de certa maneira, determine 
naquela mente algo que mediatamente devido ao objeto. Essa determinação da 
qual a causa imediata ou determinante é o signo, e da qual a causa mediata é o 
objeto, pode ser chamada o interpretante”
Representar: re apresentar, 
apresentar novamente, estar 
no lugar de, substituir
O
Signo: 
Termo “cão”, “cachorro”, “dog”
Objeto Interpretante: 
Conceito de cão
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• Semiótica – Signo – triângulo semiótico
“Um signo intenta representar, em parte pelo menos, um objeto que é 
portanto, num certo sentido, a causa ou determinante do signo, mesmo 
se o signo representar seu objeto falsamente. Mas dizer que ele 
representa seu objeto implica que ele afete uma mente, de tal modo 
que, de certa maneira, determine naquela mente algo que mediatamente
devido ao objeto. Essa determinação da qual a causa imediata ou 
determinante é o signo, e da qual a causa mediata é o objeto, pode ser 
chamada o interpretante”
Representar: re apresentar, 
apresentar novamente, estar 
no lugar de, substituir
O
Signo
Representamen: 
Termo “cão de estimação”, 
“cachorro”, “dog”
Objeto Interpretante: Conceito de 
cão de estimação
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Instrumentos para análise de conceitos
Aristóteles, metafísica, o quê existe?: Categorias
As palavras sem combinação umas com as outras 
significam por si mesmas uma das seguintes coisas: o que 
(substância), o quanto (quantidade), o como (qualidade), 
com o que se relaciona (relação), onde está (lugar), quando 
(tempo), como está (estado), em que circunstância (hábito), 
atividade (ação) e passividade (paixâo). Dizendo de modo 
elementar, são exemplos de substância, homem, cavalo; de 
quantidade, de dois côvados de largura, ou de três côvados 
de largura; de qualidade, branco, gramatical; de relação, 
dobro, metade, maior; de lugar, no Liceu, no Mercado; de 
tempo, ontem, o ano passado; de estado, deitado, sentado; 
de hábito, calçado, armado; de ação, corta, queima; de 
paixão, é cortado, é queimado (Cat., IV, 1 b). 
Aristóteles: Categorias
RealidadePensamento, Linguagem
Substâncias segundas Substâncias primeirasSubstâncias segundas
– Substância (ou Essência)
– Acidentes
» Quantidade
» Qualidade
» Relação
» Lugar
» Tempo
» Estado
» Hábito
» Ação
» Paixão
Instrumentos para análise de Conceitos
• “Casos” conceituais: Fillmore (1968), Grupo Temma (1987)
• AGENTE (humano)
• OBJETO (não humano
• INSTRUMENTO (não humano, concreto, material)
• FINALIDADE (não humano, materal, virtualização
• PRODUTO (não humano, material, competência, 
performance)
• MODO (não humano, competência)
• LUGAR (tempo, espaço, situação), (GRUPO TEMMA, 1987)
”João cortou a maça com a faca com presteza 
para fazer a torta ontem na cozinha”
Instrumentos para análise de Conceitos
• Categorias no CRG (VICKERY, 1980)
Constituinte
Parte Propriedade Medida
Processo Operação Agente
Coisa
Instrumentos para análise de Conceitos
• Categorias em Ranganathan (1967) - PMEST
• PERSONALIDADE
• MATERIA
• ENERGIA
• ESPAÇO
• TEMPO
Agricultura (FB). 
Controle (E). 
Doenças viróticas
(M). Caule (P). 
Arroz (P). Inverno 
(T). 1967 (T). 
Madras (E).
Controle de 
doenças viróticas
do caule do arroz 
no inverno de 
1967 em Madras
Facetas Básicas e 
Isoladas
Título
SRIs, componentes, estrutura de arquivos
ADOLESCENTE (23):0083, 
0084, 0107, 0228, 0331,0345, 
0380, 0408, 0466, 0467, 0468, 
0496, 0566, 0627, 0717, 0776, 
0795, 796, 0815, 0872, 0879, 
0932, 0963
AIDS (5): 0084, 0134, 
0389,0690,0859
ARQ. ÍNDICES ARQ. DADOS
SRIs, componentes, operadores booleanos
Use
AND (E) Para restringir a pesquisa e recuperar somente A e B
OR (OU) Para ampliar a pesquisa e recuperar tanto A quanto B
NOT (NÃO) Para restringir a pesquisa e recuperar somente não Bs
A ∩ B A ∪∪∪∪ B A -- B
Teoria dos 
Conjuntos
Conectivos Booleanos
Doc 1 – palavras-chave: SIDA, tratamento, criança
Doc 2 – palavras-chave: SIDA, imunização, criança, mortalidade
Consulta: SIDA .AND. criança – Doc 1, Doc 2
Consulta: SIDA .AND. tratamento – Doc 1
Consulta: SIDA .AND. imunização – Doc 2 
Consulta: SIDA .OR. imunização – Doc 1, Doc 2
Consulta: SIDA .NOT. mortalidade – Doc 1 
� Uma coleção de documentos
� Um conjunto de consultas
� Avaliações de que documentos seriam relevantes para que
cada consultas – relevância como atributo de documentos em
relação à determinadas consultas
Cleverdon, C. W. The effect of variations in relevance assessments in 
comparative experimental tests of index languages. Cranfield, UK: 
Cranfield Institute of Technology, 1970. (Cranfield Library Report No. 3) 
Cleverdon, C. W., Mills, J. & Keen, E. M. Factors determining the 
performance of indexing systems. Cranfield, UK: Aslib Cranfield Research 
Project, College of Aeronautics, 1966. (Volume 1:Design; Volume 2: 
Results) 
SRIs – Revocação e Precisão
SRIs – Revocação e Precisão
� PRECISÃO = no. Docs. Relevantes recuperados
no. Docs. recuperados
� REVOCAÇÃO = no. Docs. Relevantesrecuperados
no. Docs. relevantes
20 documentos, 15 relevantes, 5 relevantes recuperados, 10 
recuperados
P = 5/10 ou 50%
R = 5/15 ou 33%
Formulação de consultas booleanas
Questão de pesquisa: formulação 
das necessidades de informação do 
usuário (em linguagem natural)
Expressão booleana: termos de 
busca conectados por operadores 
booleanos
TRADUÇÃO para a 
linguagem do sistema
“Quero documentos 
sobre economia da 
cana-de-açucar no 
estado de alagoas”.
economia .AND. 
cana-de-açucar
.AND. alagoas”.
Formulação de consultas
booleanas
Temas:
1. Identificar os conceitos contidos na questão de pesquisa
2. Desdobrar os conceitos em um ou mais termos de busca
3. Relacionar os termos referentes ao mesmo conceito com o operador
booleano .OR. 
4. Relacionar os termos referentes a conceitos diferentes com o operador
booleano .AND.
5. Excluir com o operador booleano .NOT. aspectos não desejáveis
6. Priorizar os resultados dos termos de busca relacionados por
operadores booleanos usando parênteses
Formulação de consultas booleanas
uso de PARÊNTESES
• Economia (A) .AND. Nordeste (B) .OR. Norte (C)
• Economia (A) .AND. (Nordeste (B) .OR. Norte (C))
B
A
C
5 X 3 + 4
 
= 1 9
5 X ( 3 + 4 )
 
= 3 5
Conceitos existentes no temas de pesquisa
.OR.
.AND.
Doenças cardiovascularesDoenças
cardiovasculares
PrevençãoPrevenção
Exercícios físicosExercícios físicos
TERMOSCONCEITOS
Tema: exercícios físicos na prevenção de doenças 
cardiovasculares
exercícios físicos .AND. prevenção .AND. docenças cadiovasculares
Conceitos existentes no temas de pesquisa
.OR.
.AND.
Brasil, BrasileiraBrasil
Negra, Afro, AfricanaNegra
CulturaCultura
TERMOSCONCEITOS
Tema: Cultura negra no Brasil
cultura .AND. (negra .OR. afro .OR. africana) .AND. (brasil .OR.
brasiliera)
Conceitos existentes no temas de pesquisa
.OR.
.AND.
Formal, escolaFormal
CriançaCriança
EducaçãoEducação
Desenvolvimento cognitivoDesenvolvimento 
cognitivo
TERMOSCONCEITOS
Tema: Desenvolvimento cognitivo e educação formal de 
crianças
desenvolvimento cognitivo .AND. educação .AND. (formal .OR. escola) 
.AND. criança
Conceitos existentes no temas de pesquisa
.OR.
.AND.
((drogas .OR. cocaína .OR. crak .OR. maconha) .NAO. álcool) .AND. 
(tratamento .OR. terapia .OR. recuperação)
Tratamento, terapia, 
recuperação
Tratamento
.NÃO. álcoolexceto álcool
Drogas, cocaína, crak, 
maconha
Drogas
TERMOSCONCEITOS
Tema: Drogas, exceto álcool: tratamento, recuperação, 
Conceitos existentes no temas de pesquisa
.OR.
.AND.
Sustentabilidade, 
econologicamente correto
Sustentabilidade
Atividade econômica, economiaAtividades econômicas
TERMOSCONCEITOS
Tema: sustentatibilidade, atividades econômicas sustentáveis e 
ecologicamente corretas
(atividade econômica .OR. economia) .AND. (sustentabilidade .OR. 
ecologicamente correto)
Conceitos existentes no temas de pesquisa
.OR.
.AND.provaProvas
Grande Rio, Rio de Janeiro,Caxias, 
Nova Iguaçu, Belford Roxo, Niterói, 
São Gonçalo
Grande Rio
20122012
ENEM, exame nacional do ensino 
médio
ENEM
TERMOSCONCEITOS
Tema: ENEM 2012: locais de realização de provas no 
Grande Rio
(ENEM .OR. exame nacional do ensino médio) .AND. 2012 .AND prova
.AND. (Grande Rio .OR. Rio de Janeiro .OR. Caxias .OR. Nova Iguaçú…)
A T E N Ç Ã
O ! ! ! 
C o l e t i v
o s
Conceitos existentes no temas de pesquisa
.OR.
.AND.NiteróiNiterói
Reciclagem lixo, tratamento de 
lixo
Reciclagem de lixo
EmpresaEmpresa
TERMOSCONCEITOS
Tema: Empresas de reciclagem de lixo estabelecidas em 
Niterói
Empresa .AND. ((Reciclagem .OR. Tratamento) .AND. Lixo) .AND. 
Niterói: 0 resultados?
V e r S a n
t o s e l 
a l . , 2 0 0 7
)
Implementação da Lógica 
Booleana em diferentes SRIs
B o o l e a
n S e a r c
h i n g :
G o o g l e
u s e s 
a n a u
t o m a t i c
B o o l e a
n A N D 
b e t w e e
n t e r m s
a n d h a s
 
s l o w l y
b e e n m
o v i n g
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T o p e r a
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o r f u l l B
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s e a r c
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t h e a b i l
i t y t o n e
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p : / / w w w
. s e a r c
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g i n e s h o
w d o w n
. c o m /
Implementação da Lógica 
Booleana em diferentes SRIs
Implementação da Lógica 
Booleana em diferentes SRIs
Implementação da Lógica 
Booleana em diferentes SRIs
Implementação da Lógica 
Booleana em diferentes SRIs
Implementação da Lógica 
Booleana em diferentes SRIs
Implementação da Lógica 
Booleana em diferentes SRIs
Implementação da Lógica 
Booleana em diferentes SRIs