ACTIVIDAD-MICROORGANISMOS-7-A-BIOLOGÍA

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FUNDACIÓN EDUCACIONAL SANTA BERNARDITA 
 TALCAHUANO 
 ASIGNATURA: Ciencias Naturales 
 PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila 
 NIVEL: 7-A 
 
 
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Actividades: Microorganismos y Células. 
 
 
Indicadores de Logro: 
Comparan células eucariontes con procariontes mediante la presencia de núcleo, tamaños, formas, 
sistemas de endomembranas y pared celular, entre otras características 
 
Instrucciones: Instrucciones: Estimado estudiante junto con enviarte un cariñoso saludo, espero 
que tu salud y la de tu familia este bien y libre de síntomas del COVID-19. Te envío esta serie de 
actividades para que en tu casa refuerces los contenidos que corresponden a la unidad que 
comenzamos a estudiar. 
 
Y para comenzar primero debes observar detenidamente el siguiente video: 
https://www.youtube.com/watch?v=UML5tydiYN0 el que te ayudara a refrescar los contenidos 
estudiados. 
 
Finalmente y luego visitar las páginas web indicadas y desarrollar la guía debes recordar que esta 
guía deberá venir junto con tu cuaderno y la revisaremos cuando las clases sean retomadas. 
 
 
1. Responda la siguiente pregunta ¿Cómo nos relacionamos con los 
microorganismos? entregue un ejemplo concreto al respecto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nombre: ______________________________________________________________ 
Curso: 7º A Fecha: ____________ 
https://www.youtube.com/watch?v=UML5tydiYN0
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2. ¿Cómo se llama los microorganismos que potencialmente tienen la capacidad 
de enfermarnos? 
 
 
 
 
 
 
3. Investigue y explique qué es la microbiota intestinal, en qué parte específica 
de nuestro organismo se ubica y cuáles microorganismo existen allí. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. Observe el siguiente link 
 
https://www.youtube.com/watch?time_continue=67&v=3U8XVkj8Pz4&feature
=emb_title y respecto de lo estudiando en clases explique ¿Cuáles son las 
similitudes y diferencias de estos microorganismos? 
 
 
 
 
 
 
Similitudes 
 
 
 
 
Diferencias 
 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?time_continue=67&v=3U8XVkj8Pz4&feature=emb_title
https://www.youtube.com/watch?time_continue=67&v=3U8XVkj8Pz4&feature=emb_title
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5. Lea el siguiente texto y respecto de la actividad anterior responda: 
 
Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden causar enfermedades. 
El coronavirus que se ha descubierto más recientemente causa la enfermedad por 
coronavirus COVID-19. Tanto el nuevo virus como la enfermedad eran desconocidos 
antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019. 
 
Una persona puede contraer la COVID-19 por contacto con otra que esté infectada 
por el virus. La enfermedad puede propagarse de persona a persona a través de las 
gotículas procedentes de la nariz o la boca que salen despedidas cuando una 
persona infectada tose o exhala. Estas gotículas caen sobre los objetos y superficies 
que rodean a la persona, de modo que otras personas pueden contraer la COVID-19 
si tocan estos objetos o superficies y luego se tocan los ojos, la nariz o la boca. 
 
También pueden contagiarse si inhalan las gotículas que haya esparcido una persona 
con COVID-19 al toser o exhalar. Por eso es importante mantenerse a más de 1 
metro de distancia de una persona que se encuentre enferma. 
 
Fuente OMS 
 
¿Por qué el COVID-19 utiliza nuestras células para reproducirse? 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Por qué es tan importante que las personas realicen la cuarentena y así no tengan 
contacto con personas infectadas con COVID-19? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6. Analice el siguiente set de imágenes y defina a la célula. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Definición de Célula: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. Ejemplifique su definición: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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8. Analice el siguiente esquema y complete la tabla adjunta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Preguntas Respuestas 
 
¿Todas las células tienen ADN? 
 
 
 
 
¿Qué es el núcleo? 
 
 
 
 
¿Qué es el nucleoide? 
 
 
 
 
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¿Las células eucariontes tienen el ADN 
en el nucleoide? 
 
 
 
Si una lechuga tiene células vegetales y 
pertenecen al reino vegetal qué tipo de 
células tiene y donde está almacenado 
su ADN 
 
 
 
 
¿Qué significa la abreviación ADN? 
 
 
 
 
¿Qué reino tiene solamente células 
procariontes? 
 
 
 
 
¿Qué tipo de células tiene el reino fungi, 
protista, animal y vegetal? 
 
 
 
¿Dónde almacenan su ADN las células 
que pertenecen al reino fungi, protista, 
animal y vegetal? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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9. Investigue ¿Qué son los organelos membranosos? ¿En qué tipo de celula es 
prosible encontralos, procariontes o eucariontes? 
 
 
 
 
 
10. ¿Qué es el plasmidio y cómo se relaciona con el ADN? 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recuerda que los 
reinos de la 
naturaleza son 
cinco en esta 
imagen puedes 
observar las 
formas de los 
organismos y 
microorganismos 
que los componen, 
los diferentes tipos 
de células y su 
clasificación 
general 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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11. Viste el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=AdxzfnmeV0U, 
observe las imágenes adjuntas y responda si o no a las preguntas que se 
presentan a continuación sobre estos tipos celulares. 
 
 
Características Célula Procarionte Célula Eucarionte 
Animal 
Célula Eucarionte 
Vegetal 
Tiene ADN 
Tiene ADN en el 
núcleo 
 
Tiene ADN en el 
nucleoide 
 
Tiene membrana 
plasmática 
 
Tiene citoplasma 
Tiene pared celular 
Tiene ribosomas 
Tiene cápsula 
Tiene organelos 
membranosos 
 
Tiene cloroplasto 
Tiene centriolos 
https://www.youtube.com/watch?v=AdxzfnmeV0U
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12. Completa el siguiente mapa conceptual sobre la clasificación de las 
células y realiza un dibujo de cada tipo de célula destacando las estructuras 
que marcan la diferencia entre ellas (núcleo, pared celular y cloroplastos). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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13. Determina si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F), 
justificalas falsas. 
 
 
A. _________ Las células se pueden clasificar en eucarionte y procarionte a partir 
de la presencia o ausencia de un núcleo. 
______________________________________________________________ 
 
B. _________ Las células eucariontes son aquellas que no tienen núcleo. 
______________________________________________________________ 
 
C. _________ Todas las células poseen una membrana celular. 
______________________________________________________________ 
 
D. _________ Las células procariontes se pueden subdividir en células animales 
y vegetales. 
______________________________________________________________ 
 
E. _________ Las células animales tienen una pared celular que las distingue de 
las células vegetales. 
______________________________________________________________ 
 
 
14. Explica con tus palabras que tipo de célula (procarionte, eucarionte, 
vegetal o animal) es la de la siguiente imagen. 
 
 
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 
 
 
Núcleo 
Pared 
Celular 
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15. Identifica las siguientes microfotografías (A y B) como célula procarionte 
o eucarionte, y en las microfotografías de células eucariontes (C y D) identifica 
la célula vegetal y la célula animal. Explica qué estructura te permitió identificar 
cada una. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A:_________________________________________________________________________ 
B:_________________________________________________________________________ 
C:_________________________________________________________________________ 
D: __________________________________________________________________________________