Aula 08 Tópicos em Libras e Surdez

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Na Libras, ao descrever a movimentação de pessoas circulando em uma rua, 
utiliza-se o recurso corporal denominado: 
 
 
 
 
Classificadores 
 
Elementares 
 
Descritores 
 
Localizadores 
 
Instrumentos 
 
 
2. 
 
 
Tanto na LIBRAS como nas línguas orais, a ideia de verbo como ação 
pode ser mantida. Na LIBRAS temos os verbos direcionais e não 
direcionais que exigem determinados tipos de concordância ou não. 
Assinale a ÚNICA alternativa que diferencia os verbos não direcionais dos 
verbos direcionais: 
 
 
 
 
O ponto de articulação é o fator principal nos verbos não direcionais, somente. 
 
Os verbos não direcionais flexionam em pessoa e número. 
 
Não há distinção entre verbos não direcionais e verbos direcionais, no que tange a 
produção dos parâmetros. Assim TRABALHAR sendo um verbo não direcional não se 
difere de PERGUNTAR que é um verbo não direcional. 
 
Os verbos não direcionais não possuem concordância e apresentam duas subclasses: 
ancoradas no corpo e com a incorporação do objeto. 
 
Os verbos não direcionais são insuficientes na LIBRAS. 
 
 
3. 
 
 
Os verbos não direcionais são de suma importância para a LIBRAS, eles possuem 
características próprias por atender uma função específica. Assinale a ÚNICA 
opção que descreve os comportamentos dos verbos não direcionais: 
 
 
 
 
São verbos importantes na organização do transito de veículos e condução de 
pessoas. 
 
São verbos irregulares na LIBRAS, sem qualquer definição conceitual. 
 
Não apresentam concordância, verbos ancorados ao corpo e verbos que incorporam 
o objeto. 
 
Exige a direcionalidade do movimento do sinal do sujeito ao objeto em relação ao 
receptor da mensagem. 
 
Não existem na LIBRAS. 
 
 
4. 
 
 
A LIBRAS possui características visuais através das quais podemos 
transmitir todo e qualquer conceito. A exemplo disso, assinale a ÚNICA 
alternativa que aponte a forma que podemos transmitir em LIBRAS 
detalhes descritivos de um objeto ( tamanho, forma e etc.): 
 
 
 
 
Através de classificadores. 
 
Através das configurações de mãos mais adequada na projeção do sinal. 
 
Através da expressões não manuais. 
 
Através de Gestos. 
 
Através da datilologia contribuindo com o entendimento do surdo. 
 
 
5. 
 
 
A LIBRAS é uma língua complexa que atende de forma plena a 
comunicação dos surdos brasileiros. Os classificadores são muito usados 
na LIBRAS como recurso gramatical. Assinale a ÚNICA resposta que 
justifica seu uso na LIBRAS: 
 
 
 
 
Os classificadores são importantes porque corroboram na compreensão dos gestos, 
quando não entendemos os sinais. 
 
Os classificadores são importantes porque funcionam como verbo de ligação na 
LIBRAS. 
 
Os classificadores são importantes porque ajudam a construir as estruturas 
sintáticas por meios de recursos corporais. 
 
Os classificadores são gestos importantes que auxiliam os surdos a entender as 
frases na LIBRAS. 
 
Os classificadores são importantes porque classificam o assunto dos sinais. 
 
 
6. 
 
 
Considerando que é possível encontrar a ideia de verbo associada à ação, 
tanto na Libras quanto nas línguas orais, identifique os verbos que, na 
Libras, não apresentam concordância: 
 
 
 
 
Dar e enviar 
 
Dizer e ajudar 
 
Entregar e dormir 
 
Enviar e responder 
 
Conhecer e amar