Relatório Reflexivo

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Relatório Reflexivo: Intervenção Profissional na Política de Assistência Social
Curso: Serviço Social
Campo de Atuação: Política de Assistência Social 
Metodologia Observada: Visita domiciliar e institucional, entrevista, ações particularizadas e coletivas
1. Introdução
Este relatório tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre a atuação profissional do Assistente Social na política de assistência social, com base em uma experiência prática vivenciada anteriormente. Embora a atividade proposta pelo curso sugira o acompanhamento atual de um profissional da área, a experiência já adquirida em equipe técnica articulada com a rede municipal permite uma análise concreta das metodologias e intervenções realizadas no campo da assistência social.
2. Experiência Vivenciada
Durante minha atuação na política de assistência social, integrei uma equipe técnica responsável por desenvolver ações voltadas ao atendimento de crianças, adolescentes e famílias em situação de vulnerabilidade. As atividades eram realizadas em articulação com a rede de proteção do município, incluindo CRAS, CREAS, instituições de acolhimento, escolas, unidades de saúde e o sistema de justiça.
Entre as principais ações desenvolvidas, destaco:
· Visitas domiciliares e institucionais: realizadas com o Assistente Social para avaliação das condições de vida, vínculos familiares e necessidades sociais dos usuários.
· Elaboração de relatórios técnicos e pareceres sociais: documentos que subsidiavam encaminhamentos, decisões judiciais e ações intersetoriais.
· Acompanhamento de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas: com foco na elaboração e monitoramento do Plano Individual de Atendimento (PIA), visando à proteção integral e à reinserção social.
· Acompanhamento de crianças acolhidas: apoio às instituições de acolhimento e articulação com serviços da rede para garantir direitos e promover o desenvolvimento integral.
· Participação em reuniões intersetoriais: planejamento e avaliação de casos em conjunto com diferentes políticas públicas.
3. Metodologias de Intervenção
As metodologias utilizadas pelo Assistente Social, observadas e vivenciadas nessa experiência, incluíram:
· Entrevista: instrumento de escuta qualificada para compreensão da realidade social dos usuários.
· Visita domiciliar e institucional: técnica essencial para diagnóstico e acompanhamento das situações atendidas.
· Ações particularizadas: atendimentos individualizados para encaminhamentos e orientações específicas.
· Ações coletivas: atividades em grupo com adolescentes e crianças acolhidas, promovendo vínculos, participação e educação social.
Essas metodologias foram fundamentais para a efetivação dos princípios da assistência social, como a proteção social, a garantia de direitos e a superação das expressões da questão social.
4. Articulação Teórico-Prática
A experiência está alinhada com os fundamentos do Serviço Social e com as diretrizes da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), da Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e da Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais. A atuação do Assistente Social, observada na prática, evidencia o compromisso ético-político com a defesa dos direitos humanos, a justiça social e a cidadania.
A elaboração do PIA e o acompanhamento de adolescentes em medida socioeducativa também se articulam com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), reforçando o papel estratégico do Serviço Social na proteção integral.
5. Considerações Finais
A vivência na política de assistência social permitiu compreender de forma concreta as atribuições e metodologias de intervenção do Assistente Social. A atuação profissional, pautada na escuta, no planejamento e na articulação com a rede, revela a importância do trabalho técnico e ético na promoção de direitos e na transformação das realidades sociais.
Essa experiência, embora anterior ao curso, contribui significativamente para a formação acadêmica e para a construção de uma prática profissional crítica, comprometida e transformadora.