Disciplina 12 - Teste do Módulo 2 Revisão da tentativa html

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Disciplina 12 - Teste do Módulo 2: Revisão da
tentativa
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Resumo da tentativa 1
Situação Finalizada
Iniciado domingo, 21 dez. 2025, 00:06
Concluído domingo, 21 dez. 2025, 00:10
Duração 3 minutos 40 segundos
Notas 15,00/15,00
Nota 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre o início dos treinos de respostas de ouvinte por função, característica e classe selecione o item correto:
Feedback
A resposta correta é: As primeiras instruções devem conter características bem claras do item, fáceis de
discriminar.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Qual o formato de apresentação dos estímulos não está adequado para realizar tentativas de responder por
função, característica e classe de um aprendiz nas etapas iniciais de aprendizagem?
Feedback
A resposta correta é: Pedaços de papel com o nome dos objetos.
Questão 3
Correto
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Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Qual dos itens abaixo contém elementos que não devem fazer parte da instrução durante tentativas de
responder por função, característica e classe?
Feedback
A resposta correta é: A cor do objeto, o nome do objeto e sua função.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
A aquisição do repertório intraverbal é fundamental para:
Feedback
A resposta correta é: Desenvolvimento de repertórios sociais.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre o ensino de repertórios intraverbais, selecione o item correto:
Feedback
A resposta correta é: Deve ser adicionado somente depois da aquisição de outros repertórios de operantes
verbais.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre o desenvolvimento de repertórios intraverbais, selecione o item incorreto:
Feedback
A resposta correta é: Pode ser ensinado a partir da transferência da função pragmática.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre o desenvolvimento de repertórios intraverbais, selecione o item correto:
Feedback
A resposta correta é: É muito importante para a comunicação funcional.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre uma tentativa de tato de adjetivos, selecione o item correto:
Feedback
A resposta correta é: É necessário ensinar aquela propriedade presente em diversos exemplares.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre uma tentativa de tato de adjetivos, selecione o item correto:
Feedback
A resposta correta é: O aprendiz precisa abstrair a propriedade de diversos exemplares.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Em relação ao treino de tato de preposições, selecione o item correto:
Feedback
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A resposta correta é: Ele requer que a pessoa consiga abstrair relações entre objetos.
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Os mandos por informação são importantes para o repertório social porque:
Feedback
A resposta correta é: Aumentam a probabilidade do estudante fazer troca de turno na conversação.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Qual dos itens a seguir não é um tipo mais complexo de mando?
Feedback
A resposta correta é: Mando por sustentação.
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre os treinos de mando, selecione o item correto.
Feedback
A resposta correta é: O aplicador deve ser capaz de aproveitar operações motivadoras agindo sobre o
estudante.
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre as Operações Motivadoras selecione o item correto:
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Feedback
A resposta correta é: Ela evoca comportamentos verbais e não verbais.
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Durante os treinos de mando, é indispensável à aprendizagem do estudante:
Feedback
A resposta correta é: Que o aplicador aproveita as oportunidades de ensino nos momentos que o estudante
está sob efeito de operações motivadoras.
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