Buscar

LISTA DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO/vestibulares

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

REVISÃO – LISTA DE EXERCÍCIOS 
 
1) (UFRGS 2000 – adaptada) Assinale a alternativa INCORRETA. 
 
(A) O Modernismo brasileiro de 1922 teve, entre outros objetivos, 
as renovações formais, expressas em prefácios, manifestos, 
poemas e romances. 
(B) Manuel Bandeira, poeta nascido em Recife, abordou em sua 
obra múltiplos temas aos quais, algumas vezes, atribuiu 
caráter autobiográfico. 
(C) Vinicius de Moraes, autor de “Soneto de fidelidade” e “Soneto 
de separação”, também escreveu poemas infantis e a peça de 
teatro Orfeu da Conceição. 
(D) Carlos Drummond de Andrade, autor de A Rosa do povo, 
caracteriza-se pela construção de uma poética rigorosa e pela 
desatenção aos temas do cotidiano. 
(E) João Cabral de Melo Neto destaca-se na literatura brasileira 
pelo desinteresse em relação ao saudosismo e ao 
confessionalismo característicos da tradição lírica em língua 
portuguesa, visto sua tendência à objetividade poética. 
 
Instrução: os excertos abaixo servem de suporte às 
afirmações das duas questões que seguem. Leia-os com atenção, 
bem como o que é dito sobre eles. 
 
Vai minha tristeza, 
E diz a ela que sem ela não pode ser, 
Diz-lhe numa prece 
Que ela regresse, porque eu não posso mais sofrer. 
Chega de saudade 
A realidade é que sem ela não há paz, não há beleza 
É só tristeza e a melancolia 
Que não sai de mim, não sai de mim, não sai 
 
Mas se ela voltar, se ela voltar 
Que coisa linda, que coisa louca 
Pois há menos peixinhos a nadar no mar 
Do que os beijinhos que eu darei na sua boca, 
dentro dos meus braços 
Os abraços hão de ser milhões de abraços 
Apertado assim, colado assim, calado assim 
Abraços e beijinhos, e carinhos sem ter fim 
Que é pra acabar com esse negócio de você viver sem mim. (...) 
(Chega de saudade) 
 
É melhor ser alegre que ser triste 
Alegria é a melhor coisa que existe 
É assim como a luz no coração 
 
Mas pra fazer um samba com beleza 
É preciso um bocado de tristeza 
É preciso um bocado de tristeza 
Senão, não se faz um samba não (...) 
Porque o samba é a tristeza que balança 
E a tristeza tem sempre uma esperança 
A tristeza tem sempre uma esperança 
De um dia não ser mais triste não 
 
...Feito essa gente que anda por aí 
Brincando com a vida 
- Cuidado, companheiro! 
A vida não é de brincadeira, não 
A vida é uma só 
Duas mesmo que é bom ninguém vai me provar muito bem provado 
Com certidão passada em cartório do Céu 
E assinada em baixo: “Deus” 
- E com firma reconhecida 
A vida é a eterna arte do encontro 
Embora haja tanto desencontro pela vida (...) 
(Samba da Benção) 
 
2) 
 I. “Chega de saudade” marca uma cisão efetiva com o modelo 
tristonho e melancólico dos sambas-canção dos anos de 1950, 
pois propõe, em sua letra, justamente uma maneira mais 
otimista de se ver a vida. 
II. O otimismo é uma máxima em “Samba da Benção”; somado 
ao mesmo aspecto observado na ingenuidade de muitas canções 
da Bossa Nova, podemos associar tal aspecto ao pós-guerra e à 
euforia da modernidade brasileira dos anos JK. 
III. A estrutura da letra de “Chega de saudade” sugere um 
comportamento do eu-lírico que vai de uma postura à outra que 
se coloca em oposição à primeira. Essa presença da antítese 
como figura de linguagem, entretanto, não é perceptível em 
“Samba da Benção”, uma canção nitidamente mais madura 
nesse sentido. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. (B) Apenas II. (C) Apenas III. 
(D) Apenas I e II. (E) I, II e III. 
 
3) 
 I. Uma ruptura básica demonstrada pela estética bossanovista 
encontra-se na utilização do coloquialismo, como podemos ver 
nos diminutivos de “Chega de saudade” e na ironia de “Samba 
da Benção”. 
II. Em “Samba da Benção”, Vinicius de Moraes ilustra com muita 
informalidade a importância de se dar valor à família. 
III. Em “Samba da Benção”, apesar de tudo, predomina uma 
visão desencantada de mundo quando vemos que o autor insiste 
que sempre perduram os “desencontros” da vida. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. (B) Apenas III. (C) Apenas I e II. 
(D) Apenas I e III. (E) I, II e III. 
 
4) (UFRGS 2005) Assinale a alternativa que preenche corretamente 
as lacunas do texto abaixo, na ordem em que aparecem. 
 
Ao concretizar o projeto de um poeta múltiplo, Fernando Pessoa cria 
...... com diferentes ...... , entre os quais Ricardo Reis e Álvaro de 
Campos, com obras de tendência, respectivamente, ...... e ...... . 
 
(A) pseudônimos – imagens – clássica – simbolista 
(B) heterônimos – linguagens – neoclássica – modernista 
(C) pseudônimos – estilos – simbolista – modernista 
(D) heterônimos – temáticas – romântica – futurista 
(E) heterônimos – visões de mundo – surrealista – vanguardista 
 
5) (UFRGS 2007) Leia o poema abaixo de Ricardo Reis. 
 
01. Quão breve a mais longa vida 
02. E a juventude nela! Ah! Cloe, Cloe, 
03. Se não amo, nem bebo, 
04. Nem sem querer não penso, 
05. Pesa-me a lei inimplorável, dói-me 
06. A hora invita, o tempo que não cessa, 
07. E aos ouvidos me sobe 
08. Dos juncos o ruído 
09. Na oculta margem onde os lírios frios 
10. Da ínfera leiva crescem, e a corrente 
11. Não sabe onde é o dia, 
12. Sussurro gemebundo. 
 
Assinale a alternativa correta sobre este poema. 
 
(A) Trata-se de um soneto que desenvolve uma temática amorosa e 
espiritualista. 
(B) O poema, de características clássicas, traz a preocupação 
obsessiva do poeta, a transitoriedade. 
(C) O poeta diviniza a musa, Cloe, tornando-a um ideal distante no 
tempo. 
(D) Nos versos 02 e 04, o sujeito lírico lamenta a juventude perdida, 
apesar do esforço por mantê-la, não amando e não bebendo. 
(E) No verso 09, a expressão “oculta margem” refere-se a uma vida 
de prazeres ocultos. 
 
6) (UFRGS 2000) Quanto à criação de heterônimos de Fernando 
Pessoa, considere as seguintes afirmações. 
 
I. Alberto Caeiro, autor do O Guardador de Rebanhos, é o poeta 
integrado à natureza. 
II. Os heterônimos, marca da obra pessoana, caracterizam-se por 
adotarem estilos diferentes. 
III. Ricardo Reis, autor de odes de modelo clássico, distingue-se 
pela temática urbana de seus poemas. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. (B) Apenas III. (C) Apenas I e II. 
(D) Apenas I e III. (E) I, II e III. 
 
7) (UFRGS 2004 - adaptada) Assinale a alternativa INCORRETA em 
relação ao processo heteronímico de Fernando Pessoa. 
 
(A) Alberto Caeiro dá muito valor às coisas concretas e recusa a 
metafísica. 
(B) Ricardo Reis é o poeta da temática e linguagem clássicas, sendo 
sua obra repleta de temas como o paganismo, o destino e a morte. 
(C) Álvaro de Campos é o poeta da temática futurista, vive a euforia, 
mas também a melancolia da modernidade. 
(D) Fernando Pessoa traz em sua poesia a temática da dor, do 
ceticismo, do idealismo, da melancolia e do tédio. 
(E) Fernando Pessoa, o ortônimo, é, a exemplo de Ricardo Reis, um 
poeta neoclássico preocupado com a brevidade da vida. 
 
8) (UFRGS 2002) Leia o poema abaixo, do heterônimo Ricardo Reis. 
 
“Tão cedo passa tudo quanto passa! 
Morre tão jovem ante os deuses quanto 
Morre! Tudo é tão pouco! 
Nada se sabe, tudo se imagina. 
Circunda-te de rosas, ama, bebe 
E cala. O mais é nada.” 
 
Em relação ao poema, considere as afirmações abaixo. 
 
I. Trata-se de uma ode do heterônimo clássico de Fernando Pessoa; 
daí a linguagem e o estilo elevados. 
II. Expressa, em seus quatro primeiros versos, um tema recorrente 
da sua criação: a consciência da brevidade de tudo. 
III. Expressa, em seus dois últimos versos, a ideia de que é preciso 
viver como se cada instante fosse o último, porque “o mais é nada”. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. (B) Apenas II. (C) Apenas III. 
(D) Apenas II e III. (E) I, II e III. 
 
9) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o livro Contos 
Gauchescos, de Simões Lopes Neto. 
 
(A) O autor usa como artifício narrativoo personagem Blau Nunes, 
um velho gaúcho que conta histórias a um interlocutor que não 
se pronuncia. Blau dá certa autenticidade ao ato de contação e à 
linguagem oral, por vezes sendo testemunha dos fatos narrados 
ou, em outras situações, apenas recontando causos. 
(B) A relação de feições naturalistas entre homem & ambiente, ser 
humano & natureza, indivíduo & animal é uma das ocupações 
dos Contos Gauchescos, evidente caso dos textos “Batendo 
Orelha” e “O Boi Velho”. 
(C) O causo ficcional mistura-se à realidade histórica em contos 
exemplares como “Duelo de Farrapos”, “Chasque do 
Imperador”, “Anjo da Vitória” e outros. Em todos os contos do 
livro, entretanto, a proposta é estilizar o fato vivido/ouvido, 
importando-se com o ato de narrar literariamente, imprimindo 
um olhar poético e por vezes próximo da anedota. 
(D) Simões compõe uma obra que se ocupa essencialmente da 
narrativa, entretanto, alguns textos distanciam-se da estrutura 
de conto linear, como “O Mate do João Cardoso” e “Correr 
Eguada”. Nesse conjunto, foge bastante à regra geral o texto 
“Artigos de Fé do Gaúcho”, espécie de compêndio de aforismos 
gaudérios. 
(E) Um elemento constante em alguns dos contos é a presença do 
sexo feminino como desencadeador da discórdia e, 
eventualmente, da tragédia e da violência, caso notável de “O 
Negro Bonifácio”, “Jogo do Osso” e “Deve um queijo!”. 
 
10) Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
(A) As odes amorosas são um traço característico do estilo de 
Caeiro, herança que teria sido apreendida pelo heterônimo 
Ricardo Reis. 
(B) Ao apontar questionamentos como “O mistério das cousas, onde 
está ele? / Onde está ele que não aparece / Pelo menos a 
mostrar-nos que é mistério? / Que sabe o rio disso e que sabe a 
árvore? / E eu, que não sou mais do que eles, que sei disso?”, 
Alberto Caeiro coloca-se numa posição de igualdade perante a 
natureza e tenta fugir ao devaneio. 
(C) O esforço de Caeiro em negar a fruição e o pensamento 
metafísico é frequente em toda a extensão de O Guardador de 
Rebanhos, o que não impede o heterônimo de argumentar e 
rebater apontamentos pretensamente filosóficos. 
(D) Ao longo de seus versos, Caeiro utiliza-se do verso livre, 
demonstrando seu traço moderno – influência sobre Álvaro de 
Campos. 
(E) A temática de O Guardador de Rebanhos guarda profundas 
marcas de influência árcade/neoclássica, visto que os poetas 
desta escola também se baseavam no ambiente pastoril como 
uma manifestação do ideal de estado de natureza. 
 
11) Assinale a alternativa que complete corretamente o enunciado 
abaixo. 
 
O teatro de Nelson Rodrigues, um dos representantes do teatro 
moderno brasileiro, 
 
(A) cria personagens inverossímeis, pois elas não agem conforme os 
“bons hábitos” da sociedade carioca. 
(B) utiliza recursos cênicos inovadores, como na peça Vestido de 
Noiva, na qual temos o plano da alucinação e o plano da 
realidade. 
(C) é muito próximo às encenações de Martins Pena, pois como o 
autor romântico, trabalha a comicidade relacionada aos 
costumes. 
(D) apresenta, entre outras produções, a definição de tragédias, nas 
quais representa, principalmente, o ambiente nordestino. 
(E) traz personagens femininas sem importância, demonstrando a 
não-aceitação da mulher na sociedade. 
 
12) Uma das afirmativas abaixo está INCORRETA. Leia atentamente 
as mesmas para responder à pergunta que segue. 
 
I. Entre os cronistas que definiram o paradigma da crônica 
contemporânea no Brasil, Nelson Rodrigues tem importância 
fundamental no segmento esportivo. 
II. As crônicas de Nelson Rodrigues eram abrangentes 
tematicamente de acordo com as colunas que assinava, indo do 
cotidiano às memórias, passando pela ficção, inclusive. 
III. A forma híbrida (conto-crônica) com que é possível situar 
os textos de A vida como ela é... demonstra a abrangência 
conceitual e a indefinição do gênero crônica. 
IV. Os contos-crônicas de A vida como ela é..., de Nelson, na 
sua aproximação com o folhetim, praticamente negligenciam os 
temas do teatro do escritor. 
 
 Qual é a afirmativa dentre as seguintes que indica A 
AFIRMAÇÃO ACIMA QUE ESTÁ ERRADA e a RESPECTIVA 
INFORMAÇÃO que justifica sua falsidade? 
 
(A) A errada é II – escrever memórias não foi algo praticado pelo 
autor. 
(B) A errada é III – tal indefinição não existe. 
(C) A errada é I – crônicas esportivas não foram um segmento 
explorado por Nelson Rodrigues. 
(D) A errada é II – a ficção nunca fez parte das crônicas de Nelson, 
uma vez que o gênero se limita ao diálogo claro e objetivo com 
o cotidiano. 
(E) A errada é IV – uma vez que os contos de A vida como ela é... 
trazem marcas caríssimas ao teatro rodrigueano, como as 
obsessões, os impulsos de luxúria, as traições amorosas e uma 
forte crítica ao casamento e à família patriarcal como instituições 
sociais sacramentadas. 
 
13) (UFRGS 1998) Em Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues, 
predomina 
 
(A) a oscilação entre passado e presente, uma vez que a ação se 
apresenta através da consciência algo perturbada da 
personagem principal, o que quebra a linearidade no desenrolar 
da ação dramática. 
(B) a disputa entre as duas irmãs pelo mesmo noivo, o qual jamais 
se decide a casar com qualquer delas, preferindo partir para fora 
do país com um amigo e protetor. 
(C) a linearidade narrativa na exposição dos conflitos de uma família 
marcada pela brutalidade sexual do patriarca e pela fúria uterina 
da mãe, que chega a seduzir um filho e a levar outro à morte. 
(D) a denúncia da violência e da mesquinharia de uma família da 
pequena-burguesia carioca cujo patriarca induz todas as filhas a 
se prostituírem, com exceção de uma delas, que deverá 
simbolizar a pureza do clã. 
(E) a exposição da decadência de uma família de cafeicultores após 
a crise econômica e social de 1930, que leva o pai a desistir de 
tudo e a filha e a mãe a terem de trabalhar como costureiras 
para sobreviver. 
 
14) (UFRGS 2003) Leia os seguintes fragmentos, extraídos de 
crônicas de Nelson Rodrigues. 
 
FRAGMENTO 1: “E não era uma pane individual: era um afogamento 
coletivo. Naufragaram ali os jogadores, os torcedores, o chefe da 
delegação, a delegação, o técnico e o massagista. Nessas ocasiões 
falta o principal. Estão a postos os jogadores, o técnico e o 
massagista. Mas quem ganha ou perde as partidas é a alma. Foi a 
nossa alma que ruiu face à Hungria, foi a nossa alma que ruiu face 
ao Uruguai.” 
FRAGMENTO 2: “Não creio que a ‘Taça Jules Rimet’ jamais se 
transforme em passado. Ela representa uma vitória pessoal e 
coletiva, uma vitória de todos nós, de cada um de nós. Eis a 
característica dos grandes triunfos: — não desbotam, não passam, 
não fenecem. E é preciso que, de vez em quando, o brasileiro 
esfregue em si mesmo, como um óleo genial, o titulo fantástico.” 
 
Em relação aos fragmentos acima, considere as 
afirmações que seguem. 
 
I. Os trechos citados trazem a marca do estilo de Nelson Rodrigues 
— a fala comum do país, acrescida do exagero que lhe é peculiar — 
e uma visão poética do futebol. 
II. A abordagem do futebol, nas crônicas, se dá a partir do 
entendimento desse esporte como parte da identidade do brasileiro. 
III. Para o cronista, o futebol brasileiro não se faz apenas com 
técnica e tática, ou apenas com jogadores, técnico e massagista, 
mas principalmente com alma. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. (B) Apenas II. (C) Apenas III. 
(D) Apenas II e III. (E) I, II e III. 
 
15) (UFRGS 1998) Considere as seguintes afirmações sobre o 
Concretismo. 
 
I. Buscou na visualidade um dos suportes para atingir rupturas 
radicais com a ordem discursiva da língua portuguesa. 
II. Teve como integrantes fundamentais Haroldo de Campos, 
Augusto de Campos e Décio Pignatari. 
III. Foi um projeto de renovação formal e estética da poesiabrasileira, cuja importância fica restrita à década de 1950. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II. 
(C) Apenas III. 
(D)Apenas I e II. 
(E) I, II e III. 
 
16) (UFRGS 2006) Leia o poema abaixo, de Décio Pignatari, e 
considere as afirmações que seguem. 
 
 
 
I - Trata-se de um exemplo de poesia concreta, vanguarda do 
século XX que alterou radicalmente os recursos materiais da 
construção poética, valendo-se, inclusive, de técnicas da 
publicidade. 
II - No poema, o uso do imperativo e o jogo lúdico das aliterações 
contribuem para denunciar a forma persuasiva e sedutora da 
mensagem publicitária que induz ao consumo. 
III- O último verso é a síntese da intenção satírica do poema, que 
desqualifica o produto anunciado e, por extensão, a sociedade de 
consumo que ele representa. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II. 
(C) Apenas III. 
(D) Apenas II e III. 
(E) I, II e III. 
 
17) (UFRGS 2009) Os Sertões, de Euclides da Cunha, é uma obra 
que 
 
(A) narra um episódio de messianismo ocorrido em vilarejos do 
interior de Pernambuco e do Sergipe no início do século XX. 
(B) narra a formação e a destruição de um povoado sertanejo 
liderado por Antônio Conselheiro na segunda metade do século XIX. 
(C) denuncia a ocupação de um povoado sertanejo por forças 
armadas de Pernambuco e do Sergipe aliadas a jagunços locais. 
(D) expõe a liderança carismática de Antônio Conselheiro em seu 
esforço para converter sertanejos monarquistas em republicanos. 
(E) denuncia a campanha difamatória contra o exército brasileiro 
promovida por jornais e políticos interessados em restaurar a 
monarquia. 
 
18) (UFRGS 2000) Assinale com V (Verdadeiro) ou F (Falso) as 
afirmações abaixo sobre a obra Os Sertões, de Euclides da Cunha. 
 
( ) No texto de Euclides da Cunha, misturam- se o requinte da 
linguagem, a intenção científica e o propósito jornalístico. 
( ) A obra euclideana insere-se numa tradição da literatura 
brasileira que tematiza o povoamento do sertão, iniciada ainda no 
Romantismo com autores como Bernardo Guimarães. 
( ) Euclides da Cunha escreveu Os Sertões com base nas 
reportagens que realizou como correspondente do jornal O Estado 
de São Paulo. 
( ) Antônio Conselheiro é uma personagem fictícia criada pelo 
imaginário do autor. 
( ) O episódio de Canudos, retratado no texto de Euclides da 
Cunha, faz parte dos movimentos de protesto surgidos logo após a 
proclamação da Independência do Brasil. 
 
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para 
baixo, é 
 
(A) V - F - V - F - F. 
(B) V - V - V - F - F. 
(C) F - F - V - V - F. 
(D) F - V - F - F - V. 
(E) V - V - F - F - F. 
 
19) Observe as afirmações abaixo e associe os nomes das 
vanguardas européias do início do século passado com suas 
principais características. 
 
1. Surrealismo 
2. Futurismo 
3. Dadaísmo 
 
( ) A arte representa o movimento incansável da vida urbana. 
( ) Irracionalismo interpretativo 
( ) “Arte do sonho” 
( ) Quebra dos valores artísticos ligados ao belo e à ideologia 
norteadora 
( ) Representação incoerente 
( ) Culto ao mundo moderno e suas representações: a 
máquina, a indústria, etc. 
( ) Associações alucinatórias e ligação com o mundo psíquico 
( ) Destruição do passado 
 
A sequência que preenche as lacunas corretamente é, 
respectivamente: 
 
(A) 2 – 3 – 1 – 3 – 3 – 2 – 1 – 2 
(B) 2 – 1 – 1 – 3 – 1 – 2 – 1 – 2 
(C) 2 – 2 – 3 – 3 – 3 – 2 – 1 – 2 
(D) 2 – 3 – 1 – 3 – 1 – 3 – 3 – 2 
(E) 3 – 3 – 1 – 2 – 3 – 2 – 1 – 3 
 
20) Sobre o Pré-modernismo são feitas as seguintes considerações: 
 
I. É um momento cultural diversificado em termos estéticos, 
daí sua impossível compreensão como um estilo de época 
ou movimento literário. 
II. Seu grande poeta foi Augusto dos Anjos, autor de 
linhagem predominantemente parnasiana. 
III. Preconizou aspectos que seriam melhor desenvolvidos no 
Modernismo, em especial a temática social e o olhar para 
o popular, o folclórico e o rural. 
IV. Tem como tendência mais marcante, na prosa de seus 
principais autores, o desenvolvimento da cidade, do meio 
urbano, e de seus “tipos sociais”. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I e II. 
(B) Apenas I e III. 
(C) Apenas I e IV 
(D) Apenas I, II e III. 
(E) Apenas I, III e IV 
 
21) (UFRGS 2000) Em relação às alternativas abaixo, assinale aquela 
que NÃO corresponde a uma caracterização da poesia de Cecília 
Meireles. 
 
(A) Culto da beleza imaterial e valorização da transcendência. 
(B) Poesia universalista e de teor filosófico, em busca de um 
sentido da vida. 
(C) Musicalidade bem construída, aliada a uma plasticidade das 
imagens. 
(D) Ênfase do non-sense modernista e do poema-piada. 
(E) Ressonâncias da tradição clássica na construção métrica. 
 
22) (UFRGS 1999 - adaptada) Assinale a alternativa incorreta sobre 
a obra de Manuel Bandeira. 
 
(A) É autor de poemas como “Momento num café”, “Vou-me embora 
pra Pasárgada” e “Não sei dançar”. 
(B) Sua poesia caracteriza-se pela obediência à tradição portuguesa, 
sem preocupação de encontrar formas e temas brasileiros. 
(C) Os temas líricos da infância, da saudade e do amor em sua obra 
são repassados de invenção e incorporam elementos da oralidade e 
do folclore. 
(D) Versos como “Estou farto do lirismo cometido / do lirismo bem 
comportado”, extraídos de “Poética”, expressam uma concordância 
do poeta com as propostas do Modernismo. 
(E) Em “Pneumotórax”, o poeta ironiza a sua própria falta de saúde 
e os procedimentos médicos utilizados para combater a tuberculose. 
 
23) (UFRGS 2001) Leia as estrofes abaixo, de Vinícius de Moraes, e 
a afirmação que as segue. 
 
01. “Uma lua no céu apareceu 
02. cheia e branca; foi quando, emocionada 
03. a mulher a meu lado estremeceu 
04. e se entregou sem que eu dissesse nada. 
05. 
06. Larguei-as pela jovem madrugada 
07. ambas cheias e brancas e sem véu 
08. perdida uma, a outra abandonada 
09. uma nua na terra, outra no céu.” 
 
Por meio de versos .......... em que é perceptível um lirismo.........., 
típico de sua poesia, Vinícius de Moraes aproxima a mulher e a lua, 
fundindo-as, em alguns momentos, como acontece no verso de 
número.......... . 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as 
lacunas acima. 
 
(A) octossílabos – amoroso – 06 
(B) heptassílabos – social – 07 
(C) decassílabos – moralizante – 08 
(D) octossílabos – despojado – 07 
(E) decassílabos – sensual – 06 
 
24) (UFRGS 2007) Leia o poema “O Morto”, de Mario Quintana. 
 
01. Eu estava dormindo e me acordaram 
02. E me encontrei, assim, num mundo estranho e louco... 
03. E quando eu começava a compreendê-lo 
04. Um pouco, 
05. Já eram horas de dormir de novo! 
 
Sobre o poema acima, são feitas as seguintes afirmações. 
 
I. Ele exprime a ideia de que a vida é muito curta para se 
desvendarem todos os seus enigmas. 
II. O espaço de tempo do poema está restrito a um dia na 
vida do poeta. 
III. Os verbos acordar (verso 01) e dormir (verso 05) são 
usados como metáforas, respectivamente, do nascimento 
e da morte. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II. 
(C) Apenas I e III. 
(D) Apenas II e III. 
(E) I, II e III. 
 
25) Observe o poema de Mário Quintana e, após, assinale a 
afirmativa correta sobre ele. 
 
Das utopias 
 
Se as coisas são inatingíveis... ora! 
Não é motivo para não querê-las... 
Que tristes os caminhos se não fora 
A mágica presença das estrelas! 
 
(A) O poema é composto por uma estrofe de 4 versos em 
redondilhas. 
(B) Apesar do possível esquema de rimas ABAB que se pode 
extrair de “Das utopias”, percebemos que entre o 1º e o 
3º verso há uma rima foneticamente imperfeita. 
(C) É um soneto constituído de versos decassílabos. 
(D) Tematiza o aspecto patético de se pensar em ideais 
impossíveis.(E) Não apresenta particularidades da escansão (divisão de 
sílabas métricas), como a união de vogais e a eliminação 
de sílabas não tônicas ao final do verso. 
 
26) 
 
 
O quadro Abaporu, de Tarsila do Amaral (de 1928), 
manifesta algumas características marcantes do Modernismo 
brasileiro; dentre elas, é INCORRETO afirmar que a obra apresenta 
 
(A) a crítica social, presente na metáfora do “homem de cabeça 
pequena”, sob o sol escaldante de uma paisagem aparentemente 
sertaneja (vide o cactus). 
(B) a influência do Surrealismo, de 1924, na distorção das formas, 
que por sua vez possuem uma razão de ser. 
(C) a referência ao nacionalismo ufanista, retomado dos românticos. 
(D) pinceladas “seguras” e traços firmes, diferentes do 
abstracionismo e das linhas das pinturas futuristas. 
(E) uma tentativa de rompimento com a estética realista e seu tipo 
de representação proposto. 
 
27) (UFRGS 1999 – adaptada) Sobre o Modernismo literário 
brasileiro, são feitas as seguintes afirmações: 
 
I. O gosto pelas experiências estéticas e a ruptura com a 
linguagem tradicional, características do Movimento de 22, 
limitaram-se às obras de poesia dos anos 20, fazendo com 
que o projeto modernista não fosse levado adiante de 
nenhuma forma. 
II. Juntamente com o projeto estético de renovação da 
linguagem, o modernismo desenvolveu um projeto 
ideológico, com vistas ao conhecimento e à interpretação 
da realidade nacional. 
III. A variedade de correntes e de manifestações que 
eclodiram no seio do Modernismo, sobretudo na sua fase 
inicial, pode ser comprovada em obras tanto da literatura 
quanto de outras artes. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I. (B) Apenas II. (C) Apenas I e II. 
(D) Apenas II e III. (E) I, II e III. 
 
28) O poema abaixo traz algumas reflexões possíveis dentro de tal 
contexto do Modernismo brasileiro. Leia-o com atenção e assinale a 
alternativa INCORRETA que segue. 
 
Poética 
 
Estou farto do lirismo comedido 
Do lirismo bem comportado 
Do lirismo funcionário público com livro de ponto expediente 
protocolo e manifestações de apreço ao Sr. diretor. 
Estou farto do lirismo que pára e vai averiguar no dicionário 
o cunho vernáculo de um vocábulo. 
Abaixo os puristas 
Todas as palavras sobretudo os barbarismos universais 
Todas as construções sobretudo as sintaxes de exceção 
Todos os ritmos sobretudo os inumeráveis 
Estou farto do lirismo namorador 
Político 
Raquítico 
Sifilítico 
De todo lirismo que capitula ao que quer que seja 
fora de si mesmo 
De resto não é lirismo 
Será contabilidade tabela de co-senos secretário do amante 
exemplar com cem modelos de cartas e as diferentes 
maneiras de agradar às mulheres, etc 
Quero antes o lirismo dos loucos 
O lirismo dos bêbados 
O lirismo difícil e pungente dos bêbedos 
O lirismo dos clowns de Shakespeare 
 
- Não quero mais saber do lirismo que não é libertação. 
 
(A) Ao mencionar o “lirismo que pára e vai averiguar no 
dicionário o cunho vernáculo de um vocábulo”, Bandeira 
faz uma referência quase direta aos parnasianos. 
(B) Manuel Bandeira entende que a poesia deve libertar-se de 
amarras e conviver com a experiência subjetiva de fato, 
dando vazão aos sentimentos mais espontâneos. 
(C) “Poética” é uma manifestação quase em tom de 
manifesto, recheada de críticas indiretas à poesia antiga 
(anterior aos modernistas). 
(D) Poética é o nome dado ao um tipo de fazer artístico e 
como ele é produzido. Assim, o texto de Bandeira pode 
ser considerado a sua poética, uma vez que o autor 
aponta a maneira como irá compor. 
(E) É possível notar, em momentos sutis, que Manuel 
Bandeira clama pela permanência da estética parnasiana 
na poesia. 
 
29) (UFAC) Em Vestido de noiva, de Nelson Rodrigues, observa-se a 
instauração de 3 planos distintos de ações. Considerando essa 
afirmativa, marque a alternativa que se relaciona corretamente com 
a obra. 
 
(A) Não há nenhuma relação evidente entre esses planos. 
(B) No plano da realidade, os conflitos familiares da protagonista são 
expostos. 
(C) No plano do delírio, a protagonista revela toda sua verdadeira 
natureza. 
(D) No plano da realidade, a protagonista encontra as repostas que 
busca. 
(E) Na plano da memória, a protagonista resgata aspectos de sua 
vida. 
 
30) Sobre a obra de Nelson Rodrigues como um todo é dito: 
 
( ) Em Álbum de Família, Nelson Rodrigues denuncia as más 
condições de vida dos cafeicultores paulistas, que, depois da 
bancarrota causada pela crise de 1929, são obrigados a vender suas 
terras e a dedicar-se à agricultura de subsistência e à pecuária. 
( ) O Beijo no Asfalto, de Nelson, bem como O Pagador de 
Promessas, de Dias Gomes, tematiza o poder que a mídia exerce 
sobre o cidadão comum. 
( ) Nelson Rodrigues produziu diversos modelos de crônica, 
exercitando também a ficção na coluna A vida como ela é..., onde as 
tramas folhetinescas e seus temas distanciam-se do teatro do autor. 
( ) Nelson escreveu romances-folhetim sob o pseudônimo 
Suzana Flag, que também utilizou em peças como O Casamento. 
( ) A relação de A vida como ela é... com jornal e com o 
cotidiano denota uma possível hibridização de gênero característica 
da crônica. 
 
 Considerando “V” para afirmações verdadeiras e “F” para 
falsas, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta, de cima 
para baixo: 
 
(A) V – V – F – F – F (B) F – V – F – V – F 
(C) V – F – V – F – V (D) F – V – F – F – V 
(E) F – F – F – V – V 
 
31) (PUCPR) “A partir de 1956, no contexto da poesia brasileira, 
afirmou-se como antítese à vertente intimista e estetizante dos anos 
40 um movimento literário que abarca processos que visam a atingir 
e a explorar as camadas materiais do significante (o som, a letra 
impressa, a linha, a superfície da página; eventualmente, a cor, a 
massa) e, por isso, levam a rejeitar toda concepção que esgote os 
temas ou na realidade psíquica do emissor o interesse e a valia da 
obra.” (BOSI, Alfredo. História Concisa da Literatura Brasileira.) 
 
A afirmação acima refere-se ao movimento: 
 
(A) Parnasiano. (B) Concretista. (C) Simbolista. 
(D) Marginal. (E) Práxis. 
 
32) Observe as obras de Marcel Duchamp: 
 
 
A Fonte 
 
 
Um Rumor Secreto 
 
 Assinale a alternativa correta: 
 
(A) As duas imagens são de obras relacionadas ao estilo dadaísta e 
correspondem ao conceito artístico de read made: o 
deslocamento conceitual de um objeto para fora de seu 
contexto, dotando-o de intencionalidade artística. 
(B) As obras remetem à proposta surrealista de tratar 
simbolicamente de elementos do inconsciente, como a corda 
relacionada às amarras da sociedade e o urinol ligado à 
degradação humana. 
(C) Ambas as imagens são de obras pós-modernas, sem vinculação 
direta com qualquer movimento artístico. 
(D) “A Fonte” é uma obra paradigmática na história das artes 
plásticas, pois remete à discussão permanente em todo o século 
XX acerca do que é arte, a partir da qual Duchamp concebeu a 
frase célebre do “Manifesto Dadá”, de 1918: “será arte aquilo 
que eu disser que é arte”. 
(E) “Um rumor secreto” utiliza da paródia na sua composição, 
tendência constante do Dadaísmo, como Duchamp fez questão 
de enfatizar em outras obras suas. 
 
Instrução: as duas questões a seguir referem-se à introdução 
abaixo e os textos que seguem. 
 
A visão sobre a cidade é tema constante dos escritores, 
principalmente a partir do momento em que há o desenvolvimento 
do espaço urbano e a transformação das capitais em grandes 
metrópoles. Em diferentes momentos históricos, essa relação entre 
o poeta e a cidade modifica-se, de acordo com a demanda das 
respectivas épocas, estilos, tendências e com o sentimento geral do 
cidadão frente à modernidade. Leia com atenção os poemas abaixo 
que lidam com essa temática e as afirmaçõesnas questões que 
seguem: 
 
TEXTO 1: “O Cisne”, Charles Baudelaire. 
(...) 
Fecundou-me de súbito a fértil memória, 
Quando eu cruzava a passo o novo Carrossel. 
Foi-se a velha Paris (de uma cidade a história 
Depressa muda mais que um coração infiel) 
(...) 
Paris muda! mas nada em minha nostalgia 
Mudou! novos palácios, andaimes, lajedos, 
Velhos subúrbios, tudo em mim é alegoria, 
E essas lembranças pesam mais do que os rochedos. 
(...) 
 
TEXTO 2: “Ode Triunfal”, Álvaro de Campos. 
À dolorosa luz das grandes lâmpadas eléctricas da fábrica 
Tenho febre e escrevo. 
Escrevo rangendo os dentes, fera para a beleza disto, 
Para a beleza disto totalmente desconhecida dos antigos. 
 
Ó rodas, ó engrenagens, r-r-r-r-r-r-r eterno! 
Forte espasmo retido dos maquinismos em fúria! 
Em fúria fora e dentro de mim, 
Por todos os meus nervos dissecados fora, 
Por todas as papilas fora de tudo com que eu sinto! 
(...) 
Mas, ah outra vez a raiva mecânica constante! 
Outra vez a obsessão movimentada dos ônibus. 
E outra vez a fúria de estar indo ao mesmo tempo dentro de todos 
os comboios 
De todas as partes do mundo, 
De estar dizendo adeus de bordo de todos os navios, 
Que a estas horas estão levantando ferro ou afastando-se das 
docas. 
Ó ferro, ó aço, ó alumínio, ó chapas de ferro ondulado! 
Ó cais, ó portos, ó comboios, ó guindastes, ó rebocadores! 
(...) 
 
TEXTO 3: “Não existe amor em SP”, Criolo. 
Não existe amor em SP 
Um labirinto místico 
Onde os grafites gritam 
Não dá pra descrever 
Numa linda frase 
De um postal tão doce 
Cuidado com doce 
São Paulo é um buquê 
Buquês são flores mortas 
Num lindo arranjo 
Arranjo lindo feito pra você 
 
Não existe amor em SP 
Os bares estão cheios de almas tão vazias 
A ganância vibra, a vaidade excita 
Devolva minha vida e morra afogada em seu próprio mar de fel 
Aqui ninguém vai pro céu 
(...) 
 
33) 
I. A visão de Criolo converge com a nostalgia de Baudelaire, 
porém, este presencia a transformação do espaço urbano, 
aquele é testemunha da metrópole moderna já estabelecida. 
II. Álvaro de Campos relaciona os próprios sentimentos aos sons 
e movimentos da modernidade, numa espécie de ambiguidade 
entre o mal-estar (a raiva, a fúria) e a euforia com o que é 
moderno. 
III. Baudelaire traduz o sentimento futurista em sua poesia, ainda 
que seja um poeta ligado ao Simbolismo francês. 
 
Quais estão INCORRETAS? 
 
(A) Apenas I e II. 
(B) Apenas II. 
(C) Apenas II e III. 
(D) Apenas I e III. 
(E) I, II e III. 
 
34) 
I. Charles Baudelaire refere-se às próprias lembranças 
nostálgicas da “velha Paris” como “alegoria”. Uma dessas 
alegorias que pode ser extraída do poema é a visão do 
Carrossel, que, no seu giro, demonstra a passagem do tempo; 
ou, ainda, o “coração infiel”, dada sua natureza inconstante. 
II. A visão de Criolo se contrapõe aos versos de Álvaro de 
Campos, pois, para este, os movimentos e o dinamismo da 
modernidade servem de inspiração para a revelação de seus 
pensamentos e, mesmo “rangendo os dentes”, o poeta aponta 
para a “beleza” da necessidade de escrever poeticamente; 
para Criolo, as manifestações do espaço urbano e a visão 
sobre a cidade demonstram opressão, degradação, 
isolamento, como nas metáforas do buquê, da doçura e na 
antítese entre “bares cheios” e “almas vazias”. 
III. Álvaro de Campos é o heterônimo pessoano ligado às 
tendências do Futurismo, movimento que glorifica tudo aquilo 
que é moderno, logo, compreende-se a mistura de 
sentimentos humanos e os elementos ligados ao mundo 
moderno; a partir de um determinado momento, há a 
submissão do homem à maquina, o que reforça o tom de culto 
expresso no título “Ode Triunfal”. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I e II. 
(B) Apenas II. 
(C) Apenas II e III. 
(D) Apenas I e III. 
(E) I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
 
1 – D 
2 – D 
3 – A 
4 – B 
5 – B 
6 – C 
7 – E 
8 – E 
9 – E 
10 – A 
11 – B 
12 – E 
13 – A 
14 – E 
15 – D 
16 – E 
17 – B 
18 – B 
19 – A 
20 – B 
21 – D 
22 – B 
23 – E 
24 – C 
25 – B 
26 – C 
27 – D 
28 – E 
29 – E 
30 – D 
31 – B 
32 – A 
33 – D 
34 – E

Continue navegando