AVALIAÇÃO 1 PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIA

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1526202)
Peso da Avaliação
2,00
Prova
106469234
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
9/1
Nota
9,00
Joana é terapeuta ocupacional e recém-integrada à equipe de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) situada em uma comunidade urbana 
vulnerável. Durante uma reunião com a equipe multiprofissional, ela é designada para acompanhar um caso de uma criança de 6 anos, 
Pedro, que apresenta atraso no desenvolvimento motor fino, dificuldades de socialização e pouca participação nas atividades escolares. A 
mãe relata que ele também demonstra pouco interesse em brincar com outras crianças. Joana deseja elaborar um plano de intervenção 
que seja coerente com os princípios da atenção básica à saúde, respeitando o contexto familiar e social da criança.
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. Realizar orientações à família sobre estratégias de estímulo ao brincar e à participação nas ocupações infantis no ambiente domiciliar.
II. Estabelecer um plano de intervenção intersetorial com a escola e os serviços sociais, a fim de fortalecer o suporte ao desenvolvimento 
infantil de Pedro.
III. Promover atividades lúdicas estruturadas que incentivem a socialização e o desenvolvimento de habilidades motoras finas, 
respeitando os interesses da criança.
IV. Acompanhar o desenvolvimento global de Pedro periodicamente, promovendo ações educativas junto à comunidade sobre marcos do 
desenvolvimento infantil.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, apenas.
E I, II, III e IV.
Lucas, de 4 anos, foi encaminhado para avaliação em Terapia Ocupacional devido a dificuldades em atividades da vida diária (AVDs), como 
vestir-se e alimentar-se, além de apresentar pouca iniciativa para brincar com outras crianças. A terapeuta ocupacional responsável 
decide aplicar instrumentos padronizados que permitam não apenas identificar o perfil ocupacional de Lucas, mas também fundamentar 
o plano terapêutico a partir de dados objetivos.
Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A
Protocolos validados para adultos podem ser aplicados diretamente em crianças, pois os parâmetros de avaliação funcional são
universais.
B
A avaliação deve considerar o desempenho ocupacional da criança, e os protocolos específicos da Terapia Ocupacional favorecem a
compreensão e a objetivação das dificuldades.
C
Os protocolos de avaliação em Terapia Ocupacional não são reconhecidos na literatura científica brasileira e, por isso, não devem ser
utilizados em clínicas ou instituições.
D
Na prática pediátrica, o uso de instrumentos padronizados é dispensável, pois não contribuem significativamente para a organização
do plano terapêutico.
E
A escolha de instrumentos deve ser aleatória, visto que o processo avaliativo depende mais da relação terapêutica do que de dados
objetivos.
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Adriana Aparecida Vieira
Terapia Ocupacional (4804339)
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24/09/2025, 12:20 AVA
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A prática baseada em evidência (PBE) utiliza uma hierarquia de evidências científicas para garantir decisões clínicas mais eficientes e 
seguras. Os profissionais de saúde devem considerar os diferentes níveis de evidência ao tomar decisões clínicas.
Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A Estudos de caso-controle bem delineados são considerados de baixo nível de evidência na PBE, pois têm maior risco de viés.
B As evidências derivadas de diretrizes clínicas baseadas em revisões sistemáticas são classificadas como nível 3 de evidências.
C
A classificação das evidências científicas é irrelevante, pois a experiência do profissional deve sempre prevalecer nas decisões
clínicas.
D
A hierarquia das evidências na PBE considera apenas a quantidade de estudos realizados, não levando em conta a qualidade
metodológica.
E O nível de evidência das pesquisas não afeta a qualidade da decisão clínica, desde que o profissional tenha experiência na área.
Marina, 5 anos, apresenta atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e dificuldades em realizar atividades de vida diária (AVDs), como 
se alimentar sozinha, vestir-se e utilizar o banheiro de forma independente. Encaminhada à terapia ocupacional, ela passou a participar de 
sessões com atividades lúdicas estruturadas, treino de habilidades motoras finas e uso de estratégias sensoriais. A terapeuta ocupacional 
também orientou a família sobre como adaptar o ambiente doméstico para favorecer a autonomia de Marina.
Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A
A terapia ocupacional prioriza o uso de aparelhos ortopédicos e exercícios repetitivos, com foco exclusivo no fortalecimento
muscular.
B
O objetivo central da terapia ocupacional é manter a criança sob supervisão constante para evitar frustrações nas atividades do
cotidiano.
C
A terapia ocupacional busca promover independência e participação funcional da criança por meio de atividades significativas,
considerando seu ambiente e rotina.
D A atuação do terapeuta ocupacional limita-se ao ambiente clínico, sem envolvimento com o contexto familiar ou social da criança.
E
A intervenção ocupacional deve ser padronizada e igual para todas as crianças com atraso no desenvolvimento, independentemente
do contexto familiar.
Ana Luíza é terapeuta ocupacional em uma clínica de reabilitação neurológica e está atendendo João, um paciente de 58 anos que sofreu 
um AVC isquêmico há 3 meses. Ele apresenta hemiparesia no lado direito e dificuldades em realizar atividades básicas de autocuidado, 
como se vestir, alimentar-se e escrever. Ana Luíza deseja planejar uma intervenção baseada em evidências científicas para melhorar a 
funcionalidade de João, respeitando suas limitações e preferências. Para isso, ela realiza uma busca em bases científicas, encontra 
estudos clínicos e revisões sistemáticas, e decide aplicar uma abordagem centrada no cliente, integrando seus conhecimentos 
profissionais com os dados mais atualizados da literatura.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. A prática baseada em evidência contribui para decisões clínicas mais seguras e com melhor custo-benefício para o paciente.
II. A utilização de revisões sistemáticas e ensaios clínicos randomizados bem delineados corresponde aos níveis mais altos de evidência 
científica.
III. Estudos de caso-controle e coorte, embora com menor grau de evidência que ensaios randomizados, ainda são fontes válidas na 
prática baseada em evidência.
IV. A terapeuta ocupacional está aplicando o conceito de prática baseada em evidência ao combinar dados científicos, sua experiência 
clínica e as preferências do paciente.
É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, II, III e IV.
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Adriana Aparecida Vieira
Terapia Ocupacional (4804339)
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E III e IV, apenas.
Marcos é terapeuta ocupacional e atua em um centro de reabilitação para pessoas com sequelas de AVC. Ele está desenvolvendo um 
protocolo de intervenção para promover a funcionalidade dos membros superiores e deseja que sua proposta seja fundamentada 
cientificamente. Para isso, Marcos adota uma postura investigativa, busca dados em bancos de artigos revisados por pares e participa de 
reuniões com outros profissionais para avaliar a aplicabilidade das práticas descritas na literatura.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. O pensamento científico estimula o terapeuta ocupacional a questionar práticas estabelecidas e buscar soluções baseadas em 
evidências, e não apenas na tradição ou autoridade.
II. A tomada de decisão clínica baseada em pensamento científicoconsidera a melhor evidência disponível, a experiência do profissional e 
os valores e necessidades do paciente.
III. A participação em grupos de estudo, congressos e discussões interdisciplinares fortalece a prática reflexiva e o desenvolvimento do 
raciocínio científico no cotidiano profissional.
IV. A utilização de protocolos baseados em evidência permite maior segurança na prática clínica e contribui para a eficácia das 
intervenções terapêuticas.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C II e IV, apenas.
D I, apenas.
E I, II e III, apenas.
Gabriela é uma terapeuta ocupacional recém-chegada a uma clínica de reabilitação infantil. Ao iniciar seu atendimento com Matheus, uma 
criança de 6 anos com dificuldades no desempenho escolar e pouca autonomia nas atividades do dia a dia, ela decide realizar uma 
avaliação estruturada e baseada em protocolos reconhecidos na área de Terapia Ocupacional Pediátrica. Gabriela está ciente da 
importância de utilizar instrumentos específicos da profissão para tornar suas intervenções mais eficazes e fundamentadas.
Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A
O uso de instrumentos de avaliação na Terapia Ocupacional não influencia na credibilidade da prática profissional, pois o mais
importante é a experiência empírica do terapeuta.
B
A aplicação de protocolos padronizados é desnecessária na prática clínica, pois são raramente citados na literatura brasileira e não
têm aplicabilidade prática.
C
Os protocolos utilizados em adultos podem ser aplicados diretamente às crianças sem adaptações, uma vez que os objetivos
terapêuticos são os mesmos.
D
Gabriela deve evitar o uso de protocolos formais na avaliação de Matheus, pois, na área pediátrica, as avaliações baseiam-se
exclusivamente na observação espontânea e no brincar livre.
E
A avaliação em Terapia Ocupacional Pediátrica deve ser contínua, envolvendo o raciocínio clínico e instrumentos específicos que
favoreçam a análise do desempenho ocupacional da criança.
Camila, 24 anos, universitária, procurou atendimento no CAPS após ser encaminhada por uma equipe de atenção básica. Ela apresenta 
sinais de isolamento social, episódios de tristeza profunda, insônia e perda de interesse por atividades que antes apreciava, como 
desenho e dança. Durante a escuta terapêutica, relatou que os sintomas se intensificaram durante o período da pandemia da COVID-19, e 
que sente vergonha de buscar ajuda, por receio do julgamento da família.
Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
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Adriana Aparecida Vieira
Terapia Ocupacional (4804339)
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24/09/2025, 12:20 AVA
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I. A Terapia Ocupacional pode atuar na reconstrução do cotidiano da usuária, promovendo o resgate de atividades significativas que 
favoreçam a autonomia e o bem-estar.
II. O terapeuta ocupacional deve considerar o contexto social, familiar e ambiental da usuária para planejar intervenções centradas na 
pessoa e nas suas possibilidades de participação social.
III. A abordagem centrada na ocupação permite que a intervenção terapêutica favoreça a expressão emocional da usuária, ajudando-a a 
ressignificar experiências e desenvolver estratégias de enfrentamento.
IV. A atuação do terapeuta ocupacional, dentro dos princípios da Reforma Psiquiátrica e da RAPS, deve considerar a escuta qualificada, o 
cuidado em liberdade e a articulação intersetorial para apoio contínuo à usuária.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C II e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, apenas.
Leandro, 36 anos, está em atendimento em um CAPS há quatro meses com diagnóstico de transtorno afetivo bipolar. Durante as sessões 
com a terapeuta ocupacional, ele compartilhou informações pessoais sobre conflitos familiares e uso de substâncias. Recentemente, a 
terapeuta foi questionada por um parente próximo sobre o conteúdo das sessões e sobre o progresso clínico de Leandro. A profissional se 
viu diante de um dilema ético sobre o que poderia ou não ser compartilhado.
É correto o que se afirma em:
A
O código de Ética permite que a profissional revele dados do paciente a terceiros, sempre se for parentesco direto, em casos de
transtorno mental.
B
Em caso de transtornos mentais, o sigilo profissional é automaticamente flexibilizado, permitindo ao profissional relatar detalhes
clínicos aos familiares.
C
A ética profissional exige que, em todas as situações, a terapeuta compartilhe informações com a equipe de saúde e com familiares
para garantir o cuidado integral.
D
A profissional deve orientar o familiar a buscar informações com o paciente, mantendo o sigilo profissional, a menos que haja risco
iminente à integridade do próprio paciente ou de terceiros.
E
A terapeuta ocupacional deve compartilhar informações clínicas com familiares quando solicitado, considerando o bem-estar do
paciente como prioridade, mesmo sem seu consentimento.
Júlia é terapeuta ocupacional recém-formada e iniciou sua atuação em uma Unidade de Saúde da Família (USF). Durante o atendimento de 
um grupo de idosos com queixas de dores articulares e limitações nas atividades cotidianas, ela decide propor uma intervenção baseada 
em um artigo científico que leu recentemente, o qual demonstrava bons resultados com oficinas de atividades manuais. Antes de 
implementar a proposta, Júlia decide revisar outras fontes, verificar a metodologia do estudo e discutir com a equipe de saúde da unidade.
É correto o que se afirma em:
A
Selecionar estratégias baseadas apenas na experiência dos profissionais mais antigos da equipe, desconsiderando evidências
científicas recentes.
B
Validar a proposta de intervenção analisando criticamente o artigo, comparando com outras evidências, dialogando com a equipe e
adaptando à realidade dos pacientes.
C Aplicar diretamente as intervenções descritas no artigo, confiando na autoridade dos autores e na validade da revista científica.
D
Propor as oficinas como forma de inovar no atendimento, mesmo sem considerar o contexto da USF ou os objetivos terapêuticos de
cada idoso.
E Priorizar a tradição e costume da comunidade local, evitando qualquer abordagem nova que não seja culturalmente conhecida.
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Adriana Aparecida Vieira
Terapia Ocupacional (4804339)
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24/09/2025, 12:20 AVA
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Adriana Aparecida Vieira
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24/09/2025, 12:20 AVA
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