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Resumo da Seleção Pública Simplificada para Professores da Educação Básica - Física A seleção pública simplificada para o cargo de Professor da Educação Básica na área de Física, conforme a Portaria Conjunta SAD/SEE nº 025, de 11 de fevereiro de 2020, foi realizada pela Secretaria de Educação e Esportes. O resultado final da avaliação de experiência profissional e de títulos foi publicado com base na Portaria Conjunta SAD/SEE nº 067, de 04 de junho de 2020. O documento apresenta uma lista de candidatos aprovados, suas respectivas pontuações e a classificação em diferentes polos de atuação, abrangendo diversas regiões, como Agreste Centro Norte, Agreste Meridional, Mata Norte, entre outros. Classificação e Resultados Os candidatos foram avaliados com base em critérios que incluem a experiência profissional e a titulação acadêmica. A lista de aprovados é extensa e inclui nomes como Waldson Marcelo dos Santos Silva, que obteve a maior pontuação de 95,001, e outros candidatos com pontuações variando de 95 a 5. A classificação é apresentada em ordem decrescente, destacando os melhores desempenhos em cada polo. A ausência de polos na lista indica que não houve candidatos aprovados para essas áreas específicas, o que pode refletir a demanda e a oferta de profissionais qualificados. Os resultados são organizados por polos, como Agreste Centro Norte, onde foram aprovados candidatos de cidades como Agrestina, Cupira e Panelas, e outros polos como Altinho, Ibirajuba, e Belo Jardim. Cada polo apresenta uma lista de candidatos com suas respectivas pontuações, permitindo uma análise detalhada do desempenho de cada um. A lista também inclui informações sobre candidatos com deficiência, que foram avaliados de acordo com as diretrizes de inclusão. Implicações e Conclusões A realização dessa seleção pública é um passo importante para a melhoria da qualidade da educação básica, especialmente na área de Física, que é fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico e científico dos alunos. A aprovação de candidatos qualificados é essencial para garantir que as escolas tenham professores capacitados, que possam contribuir para a formação de estudantes bem preparados para os desafios do futuro. Além disso, a transparência nos processos de seleção e a divulgação dos resultados são fundamentais para a confiança da sociedade nas instituições educacionais. A análise dos resultados também pode servir como um indicativo para futuras seleções, permitindo que as autoridades educacionais identifiquem áreas com maior demanda por professores e ajustem suas estratégias de recrutamento e formação de docentes. A presença de candidatos com deficiência na lista de aprovados é um reflexo do compromisso com a inclusão e a diversidade no ambiente escolar, promovendo uma educação mais equitativa. Destaques A seleção pública para Professor da Educação Básica - Física foi realizada pela Secretaria de Educação e Esportes, com base em critérios de experiência e titulação. A lista de aprovados inclui candidatos de diversas regiões, com pontuações variando de 95 a 5, destacando a competitividade do processo. A ausência de polos na lista indica que não houve candidatos aprovados para essas áreas, refletindo a demanda por profissionais qualificados. A inclusão de candidatos com deficiência demonstra o compromisso com a diversidade e a equidade na educação. Os resultados podem influenciar futuras seleções e estratégias de formação de professores, visando melhorar a qualidade da educação básica.