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taria de EducaçãoO 2 1º ANO - MÓDUL 1 NOME: DATA____/____/______ 1- CONTAÇÃO DE HISTÓRIA ATIVIDADE 2 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. VOCÊ CONSEGUIU RECONHECER DE QUEM SÃO AS CASINHAS QUE ESTÃO NAS IMAGENS ACIMA? VOCÊ CONHECE ESSAS HISTÓRIAS? LIGUE OS PERSONAGENS AO NOME DA HISTÓRIA. BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES OS TRÊS PORQUINHOS CHAPEUZINHO VERMELHO 1º ANO - MÓDULO 2 CIRCULE OU APONTE A HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTA: 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 5 LEIA O TEXTO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. VOCÊ JÁ IDENTIFICOU DE QUEM SÃO AS CASINHAS E DE QUE HISTÓRIAS FAZEM PARTE. AGORA NO SEU CADERNO OU NO ESPAÇO ABAIXO DESENHE A SUA CASA PARA QUE POSSAMOS TAMBÉM CONHECÊ-LA. 07 ATIVIDADE 6 LEIA O TEXTO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. VAMOS AGORA CONHECER OU REVER UMA MÚSICA. TODAS AS COISAS TEM NOME: CASA, JANELA E JARDIM. COISAS NÃO TEM SOBRENOME, MAS A GENTE, SIM. TODAS AS FLORES TÊM NOME: ROSA, CAMÉLIA E JASMIM. FLORES NÃO TÊM SOBRENOME, MAS A GENTE, SIM. TODO BRINQUEDO TEM NOME: BOLA, BONECA E PATINS. BRINQUEDO NÃO TEM SOBRENOME, MAS A GENTE, SIM. TRECHO DA MÚSICA 08 GENTE TEM SOBRENOME TOQUINHO/ ELIFAS ANDREATO1º ANO - MÓDULO 2 MIRE O CELULAR NO QR CODE E ESCUTE A MÚSICA. ATIVIDADE 7 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. A) COM AJUDA DE ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA, ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO OU NO SEU CADERNO O SEU NOME COMPLETO. B) QUANTAS LETRAS TEM SEU NOME? C) VOCÊ POSSUI QUANTOS SOBRENOMES? 09 D) VOCÊ E SUA FAMÍLIA CONHECEM PESSOAS QUE SÃO CHAMADAS PELO SOBRENOME? ( ) SIM ( ) NÃO1º ANO - MÓDULO 2 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 8 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. CIRCULE A PALAVRA QUE NOMEIA A IMAGEM QUE ESTÁ PRESENTE NA MÚSICA “GENTE TEM SOBRENOME”: 10 PATA BOCA BOLA MATO ROSA ROLA PANELA JACARÉ JANELA LATA GATO CASA PATETA BOLA BONECA ATIVIDADE 9 LIGUE AS IMAGENS A SUA LETRA INICIAL: P R O 11 L1º ANO - MÓDULO 2 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 10 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. VOCÊ PERCEBEU QUE EM TODOS OS NOMES USAMOS LETRAS? VAMOS RELEMBRAR UM POUQUINHO O ALFABETO. COMPLETE OU COLE A TRILHA ABAIXO COM AS LETRAS FALTANTES E AJUDE A CHAPEUZINHO VERMELHO CHEGAR NO FINAL DA TRILHA E FUGIR DO LOBO. 12 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 11 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. ESSAS SÃO AS FLORES QUE A CHAPEUZINHO VERMELHO COLHEU NA FLORESTA PARA LEVAR PARA VOVÓ. MARQUE COM UM “X” NA QUANTIDADE CORRETA. 20 10 13 ATIVIDADE 12 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA E LEVE A CHAPEUZINHO VERMELHO ATÉ A VOVOZINHA. USE O QUADRO COMO REFERÊNCIA. 14 1º ANO - MÓDULO 2 1º ANO - MÓDULO 2 PARABÉNS VOCÊ LEVOU A CHAPEUZINHO VERMELHO ATÉ A VOVOZINHA!!!! ATIVIDADE 13 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. VOCÊ ESTÁ BRINCANDO BASTANTE? CERTAMENTE DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA VOCÊ TEM BRINCADO MUITO, SOZINHO OU EM FAMÍLIA. PARA EVITARMOS A CONTAMINAÇÃO EM MASSA DEVEMOS FICAR EM NOSSAS CASAS. BRINCAR COM OS AMIGUINHOS AGORA? NEM PENSAR! ENTÃO, ESCREVA, DESENHE OU COLE AS BRINCADEIRAS QUE JÁ VIVENCIARAM NESSE PERÍODO DE QUARENTENA. VAMOS LÁ? 15 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 14 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. É HORA DE DIVERSÃO! E ENTÃO, VAMOS BRINCAR? APROVEITEM O ISOLAMENTO SOCIAL E DURANTE ESSE PERÍODO, RECRIEM ALGUMAS BRINCADEIRAS CITADAS PELA CRIANÇA. SE POSSÍVEL, REGISTREM ESSES MOMENTOS POR MEIO DE FOTOGRAFIA E/OU VÍDEOS. AGORA CHEGOU A HORA DE FAZER ARTE! APÓS AS VIVÊNCIAS COM AS BRINCADEIRAS EM FAMÍLIA, ESCOLHA MATERIAIS DIVERSOS (LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, CANETINHAS, ETC.) E REGISTRE POR MEIO DE DESENHOS, SUAS EXPERIÊNCIAS COM AS BRINCADEIRAS. 16 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 15 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. O TEMPO PASSA RAPIDINHO NÃO É MESMO? REGISTRE NA TABELA ABAIXO DO QUE VOCÊ BRINCOU ONTEM, HOJE E DO QUE IRÁ BRINCAR AMANHÃ. ONTEM HOJE AMANHÃ 17 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 16 A) LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. 18 VOCÊ SABE O QUE SÃO PARLENDAS? PARLENDAS SÃO VERSOS INFANTIS RECITADOS ORALMENTE. PODEM SER UTILIZADOS EM DIVERSAS BRINCADEIRAS. FAZEM PARTE DAS MANIFESTAÇÕES ORAIS DA CULTURA POPULAR, SENDO UM DOS ELEMENTOS DO FOLCLORE BRASILEIRO. ALGUMAS PARLENDAS SÃO MUITO ANTIGAS. B) CONVERSE COM A SUA FAMÍLIA E DESCUBRA QUAIS PARLENDAS FAZIAM PARTE DA INFÂNCIA DOS SEUS PAIS, TIOS E AVÓS. AGORA, VAMOS LER AS PARLENDAS! DEDO MINDINHO UM, DOIS, FEIJÃO COM ARROZ SEU VIZINHO TRÊS, QUATRO, FEIJÃO NO PRATO MAIOR DE TODOS CINCO, SEIS, FALAR INGLÊS FURA – BOLO SETE, OITO, COMER BISCOITO CATA – PIOLHO NOVE, DEZ, COMER PASTÉIS C) DESENHE OU COLE: ARROZ FEIJÃO PRATO BISCOITO PASTÉIS D) LEIA E COMPLETE A PARLENDA. VOCÊ PODE ESCREVER, LIGAR OU RECORTAR A IMAGEM E COLAR. UM, DOIS, FEIJÃO COM TRÊS, QUATRO, FEIJÃO NO 19 CINCO, SEIS, INGLÊS SETE, OITO, COMER 1º ANO - MÓDULO 2 NOVE, DEZ, COMER 5 ( ) 7 ( ) ATIVIDADE 17 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. A) OBSERVE A MARCAÇÃO DE PONTOS NO JOGO QUE O GRUPO DE CRIANÇAS FEZ. B) QUEM FEZ MAIS PONTOS NA PRIMEIRA RODADA? RAUL ( ) ISA ( ) HEITOR ( ) C) QUANTOS PONTOS RAUL FEZ EM TODA PARTIDA? 20 1º ANO - MÓDULO 2 D) CONTE OS PONTOS DA PARTIDA E REGISTRE NOS QUADRADINHOS ABAIXO: RAUL ISA HEITOR E) QUEM VENCEU O JOGO? RAUL ISA HEITOR ATIVIDADE 18 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. A) DESCUBRA O SEGREDO E CONTINUE PINTANDO: 21 B) CONTE O NÚMERO DE QUADRADOS VERDES E LARANJAS E LIGUE:1º ANO - MÓDULO 2 4 3 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 19 LEIA O ENUNCIADO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. CONTE A QUANTIDADE DE BOLINHAS VERMELHAS, CIRCULE OU MARQUE COM UM “X” A RESPOSTA CORRETA: 1 2 3 1 2 3 1 2 3 22 1º ANO - MÓDULO 2 ATIVIDADE 20 LEIA O TEXTO PAUSADAMENTE PARA A CRIANÇA. BRINCADEIRAS PARA CÁ, BRINCADEIRAS PARA LÁ, É SEMPRE MUITO BOM SE MOVIMENTAR E PASSAR BONS TEMPOS JUNTOS, AFINAL, PARA INCENTIVAR O CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NÃO DEVEMOS APENAS FOCAR EM CRIAR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, MAS TAMBÉM UMA ROTINA DE ATIVIDADES E EXERCÍCIOS FÍSICOS PARA SEREM FEITOS EM FAMÍLIA. CRIAMOS UMA LISTA COM DIVERSOS MOVIMENTOS, “BORA” CONFERIR? REPITA OS MOVIMENTOS TRÊS VEZES NA SEMANA. 23 1º ANO - MÓDULO 2 24 1º ANO - MÓDULO 2 PARABÉNS! VOCÊ CHEGOU AO FINAL DO SEGUNDO MÓDULO!!!! TUDO ISSO FOI POSSÍVEL PORQUE A SUA FAMÍLIA ESTEVE PRESENTE EM TODAS AS ATIVIDADES, AUXILIANDO NO QUE FOI PRECISO. OBRIGADA A VOCÊ E TODA A SUA FAMÍLIA QUE, NESSE PERÍODO DE QUARENTENA, ESTÃO AJUDANDO A COMBATER O CORONAVÍRUS!!! ATÉ MAIS!!!! 25 Secretaria de Educação image4.jpeg image94.png image95.png image96.png image97.png image98.png image99.png image100.png image101.png image102.png image103.png image5.jpeg image104.png image105.png image106.png image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.png image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.png image16.jpeg image17.jpeg image18.png image19.jpeg image20.png image21.jpeg image22.png image23.png image24.png image25.png image26.jpeg image27.jpeg image28.jpeg image29.png image30.jpeg image31.png image32.jpegimage33.jpeg image34.jpeg image35.jpeg image36.jpeg image37.jpeg image38.jpeg image39.jpeg image40.jpeg image41.png image42.jpeg image43.jpeg image44.jpeg image45.jpeg image46.png image47.jpeg image48.jpeg image49.jpeg image50.png image51.jpeg image52.jpeg image53.jpeg image54.png image55.jpeg image56.jpeg image57.png image58.jpeg image59.jpeg image60.png image61.png image62.jpeg image63.jpeg image64.png image65.jpeg image66.jpeg image67.jpeg image68.jpeg image69.jpeg image70.jpeg image71.jpeg image72.jpeg image73.png image2.jpeg image74.jpeg image75.jpeg image76.jpeg image77.jpeg image78.png image79.jpeg image80.jpeg image81.jpeg image82.jpeg image83.jpeg image3.jpeg image84.jpeg image85.jpeg image86.jpeg image87.png image88.png image89.png image90.png image91.png image92.png image93.png image1.jpg