A visão durkheimiana sobre a educação e sua relevância social

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A visão durkheimiana sobre a educação e sua relevância social A educação, segundo Émile Durkheim, é um fenômeno social fundamental que desempenha um papel crucial na formação da sociedade. Para Durkheim, a educação não é apenas um meio de transmissão de conhecimento, mas também um mecanismo essencial para a socialização dos indivíduos. Ele argumenta que a educação é um reflexo das normas e valores da sociedade, funcionando como um meio de integrar os indivíduos em um todo coeso. Através da educação, os valores culturais e sociais são transmitidos de geração em geração, garantindo a continuidade e a estabilidade da sociedade. Essa perspectiva destaca a importância da educação como um fato social, que deve ser estudado e compreendido em seu contexto social mais amplo. Durkheim enfatiza que a educação tem a função de moldar a moralidade dos indivíduos, promovendo a coesão social. Ele distingue entre dois tipos de educação: a educação moral e a educação intelectual. A educação moral é responsável por ensinar os valores e normas que sustentam a vida em sociedade, enquanto a educação intelectual se concentra no desenvolvimento das habilidades cognitivas e do conhecimento técnico. Para Durkheim, a educação moral é a base da educação em geral, pois sem uma base moral sólida, o conhecimento adquirido pode ser utilizado de maneira egoísta ou prejudicial à sociedade. Assim, a educação deve ser vista como um processo integral que visa não apenas a formação do indivíduo, mas também a construção de uma sociedade mais justa e coesa. Além disso, Durkheim argumenta que a educação deve ser adaptada às necessidades da sociedade. Ele acredita que a escola deve refletir a estrutura social e as demandas do contexto em que está inserida. Isso significa que a educação deve ser dinâmica e capaz de se ajustar às mudanças sociais, econômicas e culturais. Através da educação, os indivíduos aprendem a se comportar de acordo com as expectativas sociais, desenvolvendo um senso de pertencimento e responsabilidade. Portanto, a visão de Durkheim sobre a educação destaca a sua função não apenas como um meio de adquirir conhecimento, mas como um pilar fundamental para a manutenção da ordem social e da moralidade coletiva. Destaques A educação é um fenômeno social essencial para a socialização e integração dos indivíduos. Durkheim distingue entre educação moral e educação intelectual, enfatizando a importância da moralidade na formação do indivíduo. A educação deve refletir as normas e valores da sociedade, adaptando-se às suas necessidades e mudanças. A função da educação vai além do conhecimento, contribuindo para a coesão social e a construção de uma sociedade justa. A visão de Durkheim ressalta a educação como um pilar fundamental para a manutenção da ordem social.