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Questão 1 O debate sobre a educação linguística na escola precisa considerar as diferentes concepções que permearam e permeiam o ensino de Língua Portuguesa, presentes nas práticas pedagógicas, nos documentos oficiais que retratam as principais tendências linguísticas e orientam o trabalho com a linguagem na educação básica. Sobre as concepções de linguagem e os conceitos subjacentes a cada uma delas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Expressão do pensamento. II- Instrumento de comunicação. III- Processo de interação. ( ) A língua tem a função de exteriorizar um pensamento, constituindo a boa comunicação por meio do ato individual e consciente do indivíduo. ( ) A língua tem a função de gerar sentidos por meio da interação entre sujeitos ou textos. ( ) A língua tem a função de transmitir informações, que serão decodificadas pelo receptor exatamente da maneira que a mensagem foi intencionalizada e codificada pelo locutor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - III - II. B III - II - I. C I - II - III. D II - III - I.