RESUMO liguagem lingua a fala.

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FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE RECIFE
CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
TURMA: 1A - N
DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 
PROFESSOR: ERONILDO FERREIRA
23 SET. 2013
DULCINÉIA CARNEIRO DO NASCIMENTO
TERRA, Ernani. Linguagem, língua e fala. São Paulo: Scipione, 1997.
Linguagem, língua e fala apresenta o processo complexo da linguagem humana. Apresenta primeiramente o conceito de bens e coisas, encaixando a língua como um bem útil para o homem. Mostra o caráter público da língua, pois é de uso comum a todos que a utilizam e o caráter privativo da fala. Distingue metodologicamente o conceito das palavras linguagem, língua e fala, mostrando que a língua é um aspecto da linguagem concretizada através da fala. A linguagem por sua vez é todo um sistema de sinais utilizado no ato da comunicação. Esclarece as restrições de ordem intrínseca e extrínseca no uso da fala. As restrições de ordem intrínseca limitam através de regras inerentes à fala e as de restrições de ordem extrínseca são impostas através de regras pela comunidade linguística. Outro ponto abordado é o da gramática internalizada ou gerativa através da qual obteremos os elementos com a qual elaboramos e entendemos frases, textos etc. Ainda há a abordagem sobre o os signos: índices (signos naturais), ícones (signos artificiais) e símbolos (representação de ideias abstratas). O livro continua com a abordagem do signo linguístico, que em si une um significante e um significado, onde o primeiro é um conceito e o segundo a concretização desse conceito por meio de fonemas. Apresenta em seguida o conceito de norma que impõe um comportamento padrão para estabelecer o uso da língua. A norma culta é estabelecida através de um padrão histórico-literário, levado em conta à produção literária portuguesa. Em seguida mostra a evolução constante da fala ocorrida através dos empréstimos e das transferências. Incorporam-se através dos empréstimos os vocábulos de outras línguas e através das transferências as variações regionais e sociais. Em seguida discorre sobre o novo acordo ortográfico das nações lusófonas que apesar das diferenças entre o português falado dessas nações o acordo visa padronizar alguns pontos e regras discordantes. O livro retorna então ao conceito de gramática que é entendido pelo senso comum como um conjunto de normas, mas se estende além disso em suas atribuições, havendo dois tipos de gramaticas: a descritiva, que não prescreve regras que determina o certo ou o errado e a gramática gerativa ou transformacional, explica os fatos linguísticos e estabelece um modelo geral. Sobre os níveis de fala é explicado que a fala é responsável pela diversidade da língua, a variação da fala é dado o nome de registro. Os fatores que implicam na diversidade da utilização da fala são os fatores regionais, culturais contextuais, naturais. Em decorrência desses fatores há diversos níveis de fala: nível coloquial-popular, utilizado no dia-a-dia; nível formal-culto, para situações formais, nível técnico ou profissional, que é a linguagem especifica de grupos profissionais e nível artístico ou literário, onde nota-se a função estética da língua. Em seguida é apresentado o conceito de erro em língua onde ele nos ensina em não pensar a língua em termos de certo ou errado, mas focar no prisma da adequação. Finalmente, o autor aborda a ciência da linguagem onde ele mostra os diversos ramos da linguística: a psicolinguística, a sociolinguística e a linguística aplicada. Ele conclui então mostrando a necessidade de entendimento e desenvolvimento da linguagem
Palavras-chave: Linguagem. Língua. Fala. Gramática. Linguística. Sociolinguística. Psicolinguística.
 INSTRUÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO RESUMO
O cabeçalho deve ser digitado em caixa alta (letras maiúsculas) com espaço 1,5.
O nome do autor do resumo (no caso o aluno) deve estar alinhado à direita.
A data de entrega deve ter o mês abreviado com as três primeiras letras e ponto.
O resumo deve conter em torno de 500 palavras.
O texto deve ser digitado e ter, de preferência, parágrafo único.
Deve ser produzido em apenas uma folha. (Se necessário, pode usar o verso).
As palavras-chave devem ser separadas por ponto.
A referência bibliográfica deve ser de acordo com a ABNT. Por exemplo: BAGNO, Marcos. Preconceito lingüístico: o que é, como se faz. 29. ed. São Paulo: Loyola, 2004.
Utilizar a fonte Times New Roman de tamanho 12 com espaço simples.
O texto deve ser introduzido por parágrafo e ser justificado.
Fazer o resumo sem nenhum tipo de capa, dedicatória, introdução ou anexos.
Limitar-se a resumir apenas o texto lido. Não se deve incluir assuntos ou comentários que não estejam contidos no texto original.
O resumo é do tipo informativo e não crítico, ou seja, deve-se priorizar a informação e não o valor ou a qualidade da informação. Portanto, não escreva seus comentários ou opinião pessoal. 
Em geral um bom resumo deve ser:
 
- Breve e conciso: no resumo de um texto, por exemplo, devemos deixar de lado os exemplos dados pelo autor, detalhes e dados secundários.
 
- Pessoal: um resumo deve ser sempre feito com suas próprias palavras. Ele é o resultado da sua leitura de um texto.
 
- Logicamente estruturado: um resumo não é apenas um apanhado de frases soltas. Ele deve trazer as idéias centrais (o argumento) daquilo que se está resumindo. Assim, as idéias devem ser apresentadas em ordem lógica, ou seja, como tendo uma relação entre elas. O texto do resumo deve ser compreensível.