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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS NOME DA ALUNA: JHENIFER NAYRA MENDES OLIVEIRA PORTFÓLIO – RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: NOME DA DISCIPLINA: ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS Cidade UBERLANDIA-MG 2025 NOME DA ALUNA: JHENIFER NAYRA MENDES OLIVEIRA RA: 2025261684 Turma: 2º Período DATA: 24/11/2025 PORTFÓLIO – RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA NOME DA DISCIPLINA: ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS Trabalho de portfólio apresentado como requisito parcial para a obtenção de pontos para a média semestral. Orientador: Nome do seu Tutor(a): VINICIUS MENDES GOMES DA SILVA Cidade UBERLANDIA-MG 2025 Sumário 1. Introdução ..................................................... 4 2. Objetivo da Atividade ....................................... 4 3. Ferramenta Utilizada ........................................ 4 4. Descrição do Processo Modelado ....................... 5 5. Resultados de Aprendizagem ............................. 5 6. Conclusão ......................................................... 6 1. INTRODUÇÃO: Nesta atividade, aprendi a usar o BPMN para representar visualmente um processo de negócio, utilizando símbolos corretos como eventos, tarefas, gateways e raias. O objetivo foi transformar um texto descritivo do processo de compras de uma empresa em um diagrama que facilita o entendimento do fluxo de trabalho entre os setores envolvidos. 2. Objetivo da Atividade Utilizar corretamente os símbolos padrões do BPMN. Criar um diagrama BPMN representando um processo de compra. Demonstrar organização, sequência lógica e interação entre setores. Entender como o BPMN ajuda na comunicação entre área técnica e área de negócios. 3. Ferramenta Utilizada Foi utilizado o site https://bpmn.io, pois ele permite criar diagramas BPMN de forma simples, online, sem precisar instalar nada. A ferramenta já vem com todos os elementos necessários, como eventos, tarefas, gateways e raiais (pools e lanes). 4. Descrição do Processo Modelado 1. O Solicitante inicia o processo fazendo a Solicitação Interna de Compra (SIC). 2. O Setor de Compras recebe a solicitação e faz cotação com três fornecedores. 3. O Comprador avalia as cotações e escolhe o fornecedor com melhor preço e prazo. 4. O setor de Compras emite a Ordem de Compra (OC) e envia ao Fornecedor. 5. O Fornecedor entrega a mercadoria e a fatura ao setor de Recepção. 6. A Recepção confere o material: Se estiver correto: encaminha ao Solicitante e a fatura ao Financeiro. Se estiver incorreto: recusa a entrega e devolve ao fornecedor. 7. O Setor Financeiro programa e realiza o pagamento ao fornecedor. 5. Resultados de Aprendizagem Ao finalizar essa atividade, consegui usar uma ferramenta digital para criar um diagrama BPMN. Entender a importância da modelagem visual para empresas. Aplicar corretamente símbolos como eventos, tarefas, gateways e raias. Representar visualmente um processo real, facilitando o entendimento de todos os setores 6. Conclusão Com essa atividade, entendi como o BPMN ajuda a organizar e representar processos de forma clara e padronizada. Usar o diagrama facilita a comunicação entre os setores e permite visualizar o caminho que a informação percorre dentro de uma empresa. Foi possível transformar um processo textual em um fluxo visual organizado, mostrando responsabilidades de cada área.