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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E 
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 NOME DA ALUNA: JHENIFER NAYRA MENDES OLIVEIRA 
 
 
 
 
 
 
PORTFÓLIO – RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: 
 
 NOME DA DISCIPLINA: ANÁLISE E MODELAGEM DE 
SISTEMAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cidade 
UBERLANDIA-MG 
2025 
 
 
 
 NOME DA ALUNA: JHENIFER NAYRA MENDES OLIVEIRA 
 RA: 2025261684 Turma: 2º Período 
 DATA: 24/11/2025 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PORTFÓLIO – RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 
 NOME DA DISCIPLINA: ANÁLISE E MODELAGEM DE 
SISTEMAS 
 
 
 
 Trabalho de portfólio apresentado como requisito 
 parcial para a obtenção de pontos para a média 
 semestral. 
Orientador: Nome do seu 
Tutor(a): VINICIUS MENDES 
GOMES DA SILVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Cidade 
UBERLANDIA-MG 
2025 
 Sumário 
 
 
1. Introdução ..................................................... 4 
2. Objetivo da Atividade ....................................... 4 
3. Ferramenta Utilizada ........................................ 4 
4. Descrição do Processo Modelado ....................... 5 
5. Resultados de Aprendizagem ............................. 5 
6. Conclusão ......................................................... 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. INTRODUÇÃO: 
 
Nesta atividade, aprendi a usar o BPMN para representar 
visualmente um processo de negócio, utilizando símbolos 
corretos como eventos, tarefas, gateways e raias. O 
objetivo foi transformar um texto descritivo do processo de 
compras de uma empresa em um diagrama que facilita o 
entendimento do fluxo de trabalho entre os setores 
envolvidos. 
 
 
2. Objetivo da Atividade 
 
Utilizar corretamente os símbolos padrões do BPMN. 
Criar um diagrama BPMN representando um processo de 
compra. 
Demonstrar organização, sequência lógica e interação 
entre setores. 
Entender como o BPMN ajuda na comunicação entre área 
técnica e área de negócios. 
 
 
3. Ferramenta Utilizada 
 
Foi utilizado o site https://bpmn.io, pois ele permite criar 
diagramas BPMN de forma simples, online, sem precisar 
instalar nada. A ferramenta já vem com todos os 
elementos necessários, como eventos, tarefas, gateways 
e raiais (pools e lanes). 
 
 
 
 
4. Descrição do Processo Modelado 
 
1. O Solicitante inicia o processo fazendo a Solicitação 
Interna de Compra (SIC). 
2. O Setor de Compras recebe a solicitação e faz cotação 
com três fornecedores. 
3. O Comprador avalia as cotações e escolhe o 
fornecedor com melhor preço e prazo. 
4. O setor de Compras emite a Ordem de Compra (OC) e 
envia ao Fornecedor. 
5. O Fornecedor entrega a mercadoria e a fatura ao setor 
de Recepção. 
6. A Recepção confere o material: Se estiver correto: 
encaminha ao Solicitante e a fatura ao Financeiro. Se 
estiver incorreto: recusa a entrega e devolve ao 
fornecedor. 
7. O Setor Financeiro programa e realiza o pagamento ao 
fornecedor. 
 
 
5. Resultados de Aprendizagem 
 
Ao finalizar essa atividade, consegui usar uma ferramenta 
digital para criar um diagrama BPMN. Entender a 
importância da modelagem visual para empresas. Aplicar 
corretamente símbolos como eventos, tarefas, gateways e 
raias. Representar visualmente um processo real, 
facilitando o entendimento de todos os setores 
 
 
 
 
 
6. Conclusão 
 
Com essa atividade, entendi como o BPMN ajuda a 
organizar e representar processos de forma clara e 
padronizada. Usar o diagrama facilita a comunicação 
entre os setores e permite visualizar o caminho que a 
informação percorre dentro de uma empresa. Foi possível 
transformar um processo textual em um fluxo visual 
organizado, mostrando responsabilidades de cada área.

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