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Unidade 2 Planejamento: processo, tecnologias e ferramentas de gestão e tendências Aula 1 Planejamento e atuação do gestor Planejamento e atuação do gestor Planejamento e atuação do gestor Disciplina MODELOS DE GESTÃO Estudante, esta videoaula foi preparada especialmente para você. Nela, você irá aprender conteúdos importantes para a sua formação profissional. Vamos assisti-la? Bons estudos! Clique aqui para acessar os slides da sua videoaula. Ponto de Partida Ponto de Partida Estudante, todos atuamos e dependemos direta ou indiretamente de uma organização, por isso precisamos compreender seu fundamento. Por essa razão, durante os estudos, trataremos desses princípios de modo a aprofundarmos nossos estudos sobre eles. Novamente, é relevante destacar o papel de Henry Fayol que, em 1916, desenvolveu a Teoria Clássica. Imagine você que, com a Revolução Industrial, as empresas cresceram de forma rápida e desproporcional. A dificuldade maior das empresas, nessa época, era que as pessoas estavam acostumadas a produzir artesanalmente e, de repente, tudo se intensificou e ficou mais complexo. As Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://content.cogna.com.br/content/dam/cogna/cms2/80473229-4cc2-45cc-9848-7ddaa0047132/52/6ac4a380-f831-53b6-9a8c-f12e33be6713.pdf empresas passaram, então, a enfrentar dificuldades quanto ao uso de grande quantidade de recursos e pessoas para produzir uma quantidade massiva de produtos que precisavam ser comercializados e gerenciados de forma diferente daquela com a qual estavam acostumados. Podemos colocar esta situação histórica paralelamente a um exemplo de hoje: o surgimento de um pequeno empreendimento com poucos recursos. De certa maneira, o gestor não terá tantas dificuldades em administrá-lo, entretanto, quando essa empresa começar a crescer, os desafios serão maiores, assim como os impactos de cada decisão – tanto positiva quanto negativamente. Assim, o conhecimento administrativo é muito importante. Voltando à história de Fayol, perante as dificuldades do contexto apresentado, a Teoria Clássica apresenta, pela primeira vez na história, a figura e a importância do administrador e dos processos administrativos. São conhecimentos que prevalecem desde o início do século XX (1916) até os dias de hoje e que revelaram que administrar significa realizar as quatro funções administrativas: planejar, organizar, coordenar e controlar. Diante disso, a partir de agora, vamos aprofundar os estudos do processo administrativo, iniciando com a função administrativa do planejamento. Lembre-se de que, apesar de a Teoria Clássica prevalecer até os dias atuais, hoje, o cenário de negócios é de profunda transformação e de rupturas, diferente daquele Disciplina MODELOS DE GESTÃO dos tempos de Fayol. As empresas precisam “planejar” minimamente para sobreviver e alcançar os objetivos organizacionais. No quesito prático, vamos conhecer a história de Ana Eliza que atua na área de Marketing de uma grande empresa e que foi convocada a fazer parte de uma equipe de projetos cujo objetivo é o desenvolvimento de um novo produto. Ana Eliza nunca participou de uma equipe de projetos e está ansiosa. Teremos, aqui, conteúdos teóricos e práticos que o auxiliarão na jornada de aprendizado desta unidade. Ótimo estudo! Vamos Começar! Vamos Começar! Administração e o processo gerencial Disciplina MODELOS DE GESTÃO Caro estudante, você já consegue compreender e responder algumas perguntas como: o que faz um administrador, quais atividades caracterizam o trabalho dele, quais tarefas desempenha para atingir os objetivos organizacionais e quais são as habilidades e as competências que lhe são necessárias. De acordo com os autores Escrivão Filho e Perussi Filho (2012), essas são algumas das questões que a Teoria Clássica responde sob a ótica de Henry Fayol, uma das teorias mais importantes na administração. Nesse sentido, podemos afirmar que, até 1916, não existia um significado para a palavra “administração”, e, por isso mesmo, não havia um conhecimento de gestão que auxiliasse as empresas naquela época, as quais cresceram de forma vertiginosa e desordenada, resultado das mudanças que surgiram com a Revolução Industrial. Você consegue imaginar o “caos” dessas empresas sem a figura de um administrador e sem conhecimento algum em administração? A partir da Teoria Clássica, Fayol defendeu arduamente o ensino de administração nas universidades, substituindo o empirismo e a improvisação, que prevaleciam na gestão da época. Assim, a gestão improvisada seria substituída por uma doutrina administrativa que pudesse orientar os administradores, ensinando-lhes a forma como deveriam executar suas tarefas. O maior objetivo de Fayol foi criar um conhecimento que facilitasse o gerenciamento das empresas Disciplina MODELOS DE GESTÃO e constituísse uma estrutura organizacional racional, a fim de aumentar a eficiência das organizações (Escrivão Filho; Perussi Filho, 2012). Dessa forma, foi criado um dos princípios mais importantes da administração, os cinco elementos da administração, representados pelas ações: previsão, organização, comando, coordenação e controle. Hoje são conhecidos como processo gerencial e fazem parte as ações: planejar, organizar, coordenar e controlar. Trazendo essas noções para o contexto atual, o papel da administração é ajudar as organizações a fazerem o melhor emprego possível de seus recursos para atingir seus objetivos organizacionais. De acordo com os autores Jones e George (2012), esses objetivos são alcançados por meio dos processos gerenciais. Leia a seguir as definições de cada função administrativa, de acordo com o autor Chiavenato (2020): Planejamento: o administrador fixa os objetivos desejados e as ações necessárias para alcançá-los da melhor maneira possível. Organização: visa estabelecer os meios e recursos necessários para possibilitar a execução do planejamento. Reflete sobre como a organização se estrutura para colocar os planos em ação. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Coordenação/liderança: significa ação ou marcha daquilo que foi planejado e organizado. É o processo de influenciar e orientar as pessoas para atingir os objetivos. Controle: é o acompanhamento e o monitoramento do desempenho organizacional para averiguar se os objetivos traçados no planejamento estão acontecendo. Assim, é ideal monitorar e corrigir, quando necessário, as atividades para melhorar o desempenho dos resultados. Administradores de vários tipos de organizações (lucrativas, não lucrativas, pequenas, grandes e de diversas outras naturezas) são responsáveis por aplicar essas quatro tarefas de modo a determinar eficiência e eficácia sobre os resultados organizacionais. Siga em Frente... Siga em Frente... Desempenho organizacional através de eficiência e eficácia Disciplina MODELOS DE GESTÃO Toda gestão de qualidade deve assegurar que as atividades sejam feitas de forma eficaz e eficiente. Mas qual o significado dessas palavras citadas a todo momento quando falamos de gestão? Elas têm relação direta com o desempenho organizacional, e, dentro das definições dos autores Robbins, Decenzo e Wolter (2020), temos: Eficiência: é fazer bem uma tarefa; diz respeito também a uma relação existente entre o que é aplicado e o que é obtido. Para o autor Maximiano (2014), a eficiência de uma organização depende de como os recursos são utilizados. É a relação entre o esforço e o resultado. P. ex.: quando a tecnologia ou o conhecimento são utilizados para eliminar os desperdícios em uma empresa, esta gera eficiência. Eficácia: significa fazer a tarefa de forma correta e alcançar o objetivo almejado. É o grau ou a taxa de realização dos objetivos finais da organização (Maximiano, 2014). P. ex.: uma empresa conseguiu atingir o resultado: 90% de aprovação e satisfação de seus clientes, um indicativo almejado no planejamento estratégico. Para fazermos uma gestão de alto desempenho, precisamos estar atentos às características comuns de toda a organização. A própria definição teórica de organizaçãodo planejamento, as ferramentas de gestão que auxiliam o processo de planejamento. No início do processo de planejamento, o administrador precisa avaliar o cenário de negócios, bem como os recursos existentes na organização. Para auxiliá-lo nessa etapa inicial, ferramentas como o benchmarking e a análise SWOT serão muito úteis para auxiliar na decisão de missão, visão e valores da empresa. Ao estabelecer os objetivos e planos operacionais, a empresa estabelece padrões de desempenho a serem alcançados. Um bom sistema de informação gerencial auxilia o gestor a acompanhar e determinar os padrões necessários. E a ferramenta Seis Sigma é essencial para o alcance do padrão necessário à empresa, além de fornecer uma visão de melhoria contínua. Por fim, você verificou que, ao estabelecer onde a empresa precisa chegar, existem elementos essenciais a serem alcançados. A gestão da inovação garante a vantagem competitiva nos tempos de hoje. Em função da dependência Disciplina MODELOS DE GESTÃO de recursos e sua escassez, as organizações buscam agregar valor acrescentando práticas de sustentabilidade ambiental em suas atividades. Essas ações melhoram o processo e criam valor maior. Empresas que possuem ações responsáveis em relação ao meio ambiente e à sociedade são cada vez mais valorizadas pela comunidade e principalmente pelos consumidores. Vamos refletir? É Hora de Praticar! É Hora de Praticar! Disciplina MODELOS DE GESTÃO Estratégia: como criar uma adaptável e que também pense no futuro? [...] As lições aprendidas pelos CEOs estão no centro do paradoxo que ocupa boa parte das discussões contemporâneas sobre estratégia: como manter a calma e agir rapidamente? Como desenvolver uma estratégia que possa ao mesmo tempo ser flexível e orientar a organização em seu desenvolvimento para o longo prazo? Abaixo, algumas dicas para isso. Considere o inesperado A estratégica clássica é baseada na definição de um objetivo organizacional de longo prazo – a visão, e um conjunto de passos concretos para alcançá-lo. É o chamado plano estratégico. Este modelo é chamado de clássico por ter sido amplamente difundido pelas escolas de negócios ao longo do tempo. Henry Mintzberg em seu livro "A ascensão e queda do planejamento estratégico" faz três fortes críticas a este modelo: o futuro é incerto, e tentar prevê-lo é um exercício ingrato; não se pode separar as estratégias e a operação, pois boas estratégias surgem de reflexões sobre a operação; um processo estratégico formal e racional inibe a criatividade, a flexibilidade e o Disciplina MODELOS DE GESTÃO aprendizado. Como alternativa ao modelo clássico, há uma visão na qual a estratégia é algo que uma organização faz, ou seja, um verbo. Nesse contexto, o “fazer estratégico” é entendido como uma competência organizacional e o processo estratégico percebido como incremental, emergente e simultâneo à ação. Com isso, o conceito de implementação deixa de ser ligado à necessidade por controle e busca de objetivos pré-determinados para uma concepção mais voltada à flexibilidade e à possibilidade do inesperado como resultado. Enquanto no modelo clássico o foco do processo de planejamento se concentra na formulação estratégica – análises de cenário, projeções econômicas, definição das forças e fraquezas, no stratregizing a atenção migra para as ações que foram de fato implementadas - as chamadas estratégias realizadas. As estratégias realizadas podem se originar das estratégias pretendidas – o processo formal de planejamento, ou podem vir das estratégias emergentes – padrões de comportamento que surgem apesar ou na ausência de intenções. Dessa nova percepção, surgem algumas análises importantes: Disciplina MODELOS DE GESTÃO Estratégia é uma competência que precisa ser exercitada frequente e regularmente; Por melhor que seja o seu plano estratégico, algumas iniciativas não serão executadas (estratégias não realizadas). Isto não é necessariamente um problema; Ao longo do caminho aparecerão algumas estratégias nas quais você não havia pensado e para as quais talvez você não estivesse totalmente preparado (estratégias emergentes). Isto também não é um problema; Mais importante do que a estratégia que você desenhou (plano estratégico) é a estratégia que você de fato executou (estratégias realizadas). São as estratégias realizadas que afetam a percepção de valor do seu cliente. Pensando no curto prazo A busca por uma estratégia dinâmica começa pelo entendimento de que atualmente é difícil encontrarmos segmentos com horizontes estratégicos alongados. Não é incomum a definição de estratégias para períodos inferiores a três anos. Neste sentido, é importante entender a estratégia como a direção de longo prazo das organizações – uma trilha. Uma direção de longo prazo, Disciplina MODELOS DE GESTÃO quando aliada à revisão sistemática e frequente da estratégia permite que uma visão difusa, de 10 anos, vá se tornando mais clara à medida em que nos aproximamos dela, ou seja, o longo prazo é obscuro e incerto, o médio prazo turvo e desafiador e o curto prazo mais límpido e previsível. [...] A volatilidade dos tempos modernos [...] As organizações fazem parte do ambiente na qual estão inseridas e todas as vezes que respondem a uma mudança no ambiente, mudam este mesmo ambiente, tornando-se agentes de volatilidade. Como a tendência é termos cada vez mais organizações desenvolvendo soluções de forma cada vez mais rápida, a volatilidade tente a crescer; crescer muito. 5 dicas para criar uma estratégia empresarial dinâmica Um modelo de gestão estratégica dinâmico deve oferecer um norte de desenvolvimento para as organizações, incentivando a criatividade e respondendo de forma eficaz às mudanças de um ambiente volátil. Confira abaixo algumas dicas: Desenvolva um plano de longo prazo de maneira mais enxuta, empregando menos recursos: Disciplina MODELOS DE GESTÃO independente da qualidade do plano, ele provavelmente precisará ser ajustado periodicamente. A este plano dê o nome de direção de longo prazo. Estabeleça rituais de revisão sistemática da direção de longo prazo: assim, você garante que à medida em que o futuro se aproxime, você desenvolva uma visão mais detalhada do que está por vir. A esta visão mais detalhada, dê o nome de plano estratégico Faça a gestão do plano estratégico de forma continuada lançando mão dos pilotos e experimentos: renuncie às suas certezas e abrace o desconhecido. Incentive o aparecimento de estratégias emergentes. A gestão sistemática do planejamento estratégico, dê o nome de gestão estratégica Meça os avanços e resultados de maneira objetiva e criteriosa: revise seus rumos com frequência em rituais estratégicos (reuniões, oficinas, seminários) e de forma regular Não se apaixone pela sua estratégia: a linha que separa a resiliência da teimosia é tênue Este novo mundo novo, mais dinâmico, guarda grandes oportunidades para quem estiver disposto a abraçá-lo. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Segundo a professora Linda Hill da Harvard Business School, a estratégia não se baseia na pergunta “o que deveríamos fazer”, mas na pergunta “o que poderíamos fazer”. Abrace o inusitado, abrace seu lado criativo, convide sua organização a fazer o mesmo. A estratégia deveria ser uma atividade lúdica e leve, focado na busca constante de respostas criativas aos desafios contemporâneos. Se você não está se divertindo nas oficinas de estratégia, você está fazendo isto errado. Fonte: Fundação Dom Cabral (2021, grifos do autor e grifos nossos). Após esta leitura, reflita: a forma de fazer estratégia também vem mudando? Como planejar em tempos tão voláteis e com sucessivos acontecimentos jamais previstos nos últimos tempos (pandemia, guerra, falta de manufatura, etc.), que atrapalham os planos estratégicos da empresa? É possível realizar um diagnóstico do cenário em tempos tão turbulentos? Vamos pensar a respeito respondendo às seguintes questões:1. O texto anterior nos traz uma reflexão sobre a utilização da estratégia clássica para o modelo “fazer estratégico” (ou pensar estratégico). Quais são as diferenças entre Disciplina MODELOS DE GESTÃO essas duas modalidades de acordo com o texto e com os estudos realizados? 2. Verificando as atuais dificuldades no desenvolvimento do planejamento estratégico, pense em algumas diretrizes que podem auxiliá-lo nesse processo e na implementação dele dentro das empresas. Cite três diretrizes que se destacaram durante sua leitura (pode utilizar o conteúdo do material didático). Reflita Compreendendo o que é o processo de planejamento dentro de uma organização, cite três vantagens dessa função administrativa. Eficiência e eficácia remetem a desempenho organizacional. Apresente as diferenças conceituais entre elas e cite exemplos práticos relacionados ao seu cotidiano com essas palavras. Quais são as ferramentas de gestão que auxiliam as empresas na avaliação de cenários de negócios? Caso você abra um pet shop em sua cidade, quais seriam as oportunidades e ameaças desse possível empreendimento? Resolução do Estudo de Caso Disciplina MODELOS DE GESTÃO ç A estratégia clássica é baseada na definição de um objetivo organizacional de longo prazo – a visão – e em um conjunto de passos concretos para alcançá-lo. É o chamado plano estratégico. Esse modelo é chamado de clássico por ter sido amplamente difundido pelas escolas de negócios ao longo do tempo. Esse modelo surgiu na década de 1960 e foi muito utilizado principalmente na década de 1980 pelas grandes empresas. Assim, podemos pensar que, naquela época, os cenários de negócios eram mais lineares, sem tantas turbulências como ocorre nos dias atuais. Desse modo, surge uma crítica a esse modelo: Henry Mintzberg em seu livro “A ascensão e queda do planejamento estratégico” faz três fortes críticas a esse modelo: o futuro é incerto, e tentar prevê-lo é um exercício ingrato; não se pode separar as estratégias e a operação, pois boas estratégias surgem de reflexões sobre a operação; um processo estratégico formal e racional inibe a criatividade, a flexibilidade e o aprendizado (Fundação Dom Cabral, 2021, grifos nossos). E surge um novo conceito de estratégia: [...] o “fazer estratégico” é entendido como uma competência organizacional e o processo estratégico percebido como incremental, emergente e simultâneo à ação. Com isso, o conceito de implementação deixa de ser ligado à necessidade por controle e busca de objetivos pré- Disciplina MODELOS DE GESTÃO determinados para uma concepção mais voltada à flexibilidade e à possibilidade do inesperado como resultado (Fundação Dom Cabral, 2021, grifos do autor e grifos nossos). Outras diferenças: Enquanto no modelo clássico o foco do processo de planejamento se concentra na formulação estratégica – análises de cenário, projeções econômicas, definição das forças e fraquezas, no stratregizing (fazer estratégico) a atenção migra para as ações que foram de fato implementadas - as chamadas estratégias realizadas (Fundação Dom Cabral, 2021, grifos do autor e grifos nossos). Nessa nova abordagem, a estratégia é vista da seguinte maneira (lembrando que o futuro é cada vez mais incerto e, para fazer algo acontecer, precisa-se da flexibilidade e da inteligência no processo de execução): • Estratégia é uma competência que precisa ser exercitada frequente e regularmente; • Por melhor que seja o seu plano estratégico, algumas iniciativas não serão executadas (estratégias não realizadas). Isto não é necessariamente um problema; • Ao longo do caminho aparecerão algumas estratégias nas quais você não havia pensado e para as quais talvez você Disciplina MODELOS DE GESTÃO não estivesse totalmente preparado (estratégias emergentes). Isto também não é um problema; • Mais importante do que a estratégia que você desenhou (plano estratégico) é a estratégia que você de fato executou (estratégias realizadas). São as estratégias realizadas que afetam a percepção de valor do seu cliente (Fundação Dom Cabral, 2021). 5 dicas para criar uma estratégia empresarial dinâmica Um modelo de gestão estratégica dinâmico deve oferecer um norte de desenvolvimento para as organizações, incentivando a criatividade e respondendo de forma eficaz às mudanças de um ambiente volátil. Confira abaixo algumas dicas: 1. Desenvolva um plano de longo prazo de maneira mais enxuta, empregando menos recursos Independente da qualidade do plano, ele provavelmente precisará ser ajustado periodicamente. A este plano dê o nome de direção de longo prazo. 2. Estabeleça rituais de revisão sistemática da direção de longo prazo Assim, você garante que à medida em que o futuro se aproxime, você desenvolva uma visão mais Disciplina MODELOS DE GESTÃO detalhada do que está por vir. A esta visão mais detalhada, dê o nome de plano estratégico 3. Faça a gestão do plano estratégico de forma continuada lançando mão dos pilotos e experimentos Renuncie às suas certezas e abrace o desconhecido. Incentive o aparecimento de estratégias emergentes. A gestão sistemática do planejamento estratégico, dê o nome de gestão estratégica 4. Meça os avanços e resultados de maneira objetiva e criteriosa Revise seus rumos com frequência em rituais estratégicos (reuniões, oficinas, seminários) e de forma regular 5. Não se apaixone pela sua estratégia A linha que separa a resiliência da teimosia é tênue (Fundação Dom Cabral, 2021, grifos do autor) Este mundo novo, mais dinâmico, guarda grandes oportunidades para quem estiver disposto a abraçá-lo. Assimile Disciplina MODELOS DE GESTÃO Analise a seguir um infográfico que lhe mostrará a linha de conteúdo estudados nesta disciplina. Você poderá utilizá-lo e complementá-lo com um pouco mais detalhes e informações para que você possa se aprofundar na compreensão desse conteúdo. Figura | Síntese dos conteúdos abordados durante os estudos Referências BATEMAN, T. S.; SNELL, S. A. Administração. Porto Alegre: Grupo A, 2012. Disciplina MODELOS DE GESTÃO CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos: os novos horizontes em administração. São Paulo: Grupo GEN, 2020a. CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. São Paulo: Grupo GEN, 2020b. FUNDAÇÃO DOM CABRAL. Estratégia: como criar uma adaptável e que também pense no futuro? Exame, São Paulo, 30 nov. 2021. Disponível em: https://exame.com/pme/planejamento-estrategico-como- criar/. Acesso em: 30 dez. 2023. JONES, G. R.; GEORGE, J. M. Fundamentos da Administração Contemporânea. Porto Alegre: Grupo A, 2012. MAXIMIANO, A. C. A. Fundamentos da Administração: introdução à teoria geral e aos processos da administração. São Paulo: Grupo GEN, 2014. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://exame.com/pme/planejamento-estrategico-como-criar/ https://exame.com/pme/planejamento-estrategico-como-criar/traz Disciplina MODELOS DE GESTÃO essas características: em termos de instituição, “é um agrupamento sistemático de pessoas reunidas para realizar um propósito específico” (Robbins; Decenzo; Wolter, 2020, p. 12). Todas as organizações têm um propósito e um conjunto de objetivos que pretendem alcançar. Para atingir esses objetivos, elas dependem da alocação correta de recursos e pessoas. Estas devem estar organizadas ou estruturadas de forma que tenham definidas suas responsabilidades, hierarquias e seus limites de atuação. A partir disso, podemos concluir que toda a organização, independentemente de suas atividades ou de seu tamanho, apresenta três características em comum: tem objetivos organizacionais, é formada por pessoas e conta com estrutura organizacional. As organizações variam quanto a sua estrutura organizacional, mas as empresas tradicionais têm três níveis organizacionais em que o gestor pode atuar: nível institucional, intermediário e operacional. Em cada um, o papel do administrador é diferente (Chiavenato, 2020): Nível institucional: conhecido também como nível estratégico, é constituído pelo presidente e pelos diretores e/ou pela alta administração, que tomam as Disciplina MODELOS DE GESTÃO principais decisões da organização (decisão global). Define a estratégia e o futuro da empresa. Nível intermediário: conhecido como nível tático, é formado pelos gestores que articulam com o nível institucional e o operacional. É composto por gerentes e recebe as decisões globais, transformando-as em programas de nível operacional. Nível operacional: é o que administra a execução e realização das tarefas cotidianas. A visão do gestor é operacional e recebe o nome de supervisão de primeira linha. Figura 1 | Níveis da pirâmide organizacional tradicional Disciplina MODELOS DE GESTÃO É importante notar que o nível de um gestor em uma organização afetará como as funções administrativas serão realizadas. Por exemplo: um gerente de marketing não fará o mesmo planejamento que o diretor da empresa, que é o responsável pelos objetivos globais da organização. Diante disso, imaginemos: embora todos os gestores (de níveis hierárquicos diferentes) possam exercer as quatro funções administrativas, há diferenças na realização dessas atividades conforme seu nível de ocupação. Gestão de projetos Quando falamos de administração no atual contexto, estamos também falando sobre habilidades sólidas de gestão para atingir os objetivos da organização. Esse é um desafio significativo para as organizações que investem um volume cada vez maior em recursos, buscando operações e atividades que possam otimizar os resultados de maneira mais eficaz. A fim de alcançar resultados eficazes em períodos de intensa competição, a gestão precisa pensar as atividades e operações que demandam uma abordagem ágil para evitar a perda de tempo, recursos e eficácia organizacional. Empresas e governos em todo o mundo passaram a procurar métodos que otimizem a gestão de suas atividades. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Eles estão explorando uma variedade de ferramentas e abordagens que possam aprimorar as práticas organizacionais. Uma abordagem muito usual para esse fim é a gestão de projetos. De acordo com os autores Kanabar e Warburton (2012), projetos podem ocorrer tanto em pequenos quanto em grandes empreendimentos. São iniciativas inovadoras e, muitas vezes, complexas que requerem uma metodologia estruturada para apresentar bons resultados. Entre outras designações, os autores Keelling e Branco (2019, p. 1) utilizam a definição do Project Management Institute (PMI), a maior associação mundial de gerenciamento de projetos que diz: “Um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado único”. Isso implica um prazo limitado, uma data estipulada para conclusão e um resultado diferente daquele produzido no curso da rotina operacional. Assim, todos os projetos apresentam características como (Keelling; Branco, 2019): Ser empreendimentos independentes. Ter propósito e objetivos específicos. Ter duração limitada, ou seja, início e fim bem definidos. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Entregar um único resultado. Ter recursos próprios (inclusive humanos e financeiros). Ter administração e estrutura administrativa própria. Uma característica fundamental dos projetos é sua distinção das atividades operacionais diárias da empresa. Reconhecer essa divergência é crucial, dado que ambos os tipos de trabalho compartilham etapas semelhantes, como planejamento, organização, execução e controle. A diferença reside no propósito do projeto, que, ao atingir seu objetivo definido, é encerrado (Kanabar; Warburton, 2012). Além de entendermos a definição e as características de um projeto, precisamos compreender as implicações de sua gestão. Gerenciar um projeto implica utilizar uma boa base para definir e planejar todo o trabalho a ser realizado, conduzir a execução de suas atividades (colocar o plano em prática), verificar e controlar o desempenho da execução e garantir que as características especificadas e contratadas sejam entregues no resultado do projeto, seja esse resultado um bem, seja um serviço (Keelling; Branco, 2019). O sucesso de um projeto é alcançado quando, ao final, são cumpridos todos os requisitos existentes. Assim, o desafio maior da gestão de projetos consiste em garantir que o investimento da parte interessada nele seja Disciplina MODELOS DE GESTÃO plenamente maximizado. Nessa perspectiva, a gestão ajuda a reduzir os problemas pelo uso de princípios de gestão de riscos, e as lições sobre a prática são aprendidas e documentadas para que esses mesmos erros não sejam mais cometidos em projetos semelhantes (Kanabar; Warburton, 2012). Vamos Exercitar? Vamos Exercitar? Ana Eliza trabalha em uma grande indústria de produtos lácteos, na qual já está há cinco anos atuando no setor de marketing. Agora, pela primeira vez, foi chamada para integrar a equipe de projetos do desenvolvimento de novos produtos, que está elaborando uma nova linha de produtos lácteos para o público infantil e que precisa da visão de mercado dela para desenvolver esse projeto. Ali estavam outros membros com que, até então, não havia tido tanto contato, mas que faziam parte de outros setores da empresa: nutricionista, engenheiro alimentar, designer e outros profissionais. Considerando essa situação, responda: 1. Quais são as principais características de um projeto que diferem das atividades operacionais da empresa? Disciplina MODELOS DE GESTÃO 2. Qual a razão de usar a gestão de projetos para o desenvolvimento de um novo produto na empresa? Saiba mais Saiba mais Você provavelmente já ouviu falar que a gestão de projetos está em alta, não é mesmo? Nesta aula, falamos sobre sua finalidade e seus benefícios e vimos como o mercado está à procura de pessoas com habilidades nessa área. Nesse sentido, leia este artigo que detalha mais o assunto: PMI. Mentalidade de gestão de projetos é a chave para a resiliência empresarial. Valor Econômico, São Paulo, 13 fev. 2023. Referências Referências Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://valor.globo.com/conteudo-de-marca/pmi/noticia/2023/02/13/mentalidade-de-gestao-de-projetos-e-chave-para-a-resiliencia-empresarial.ghtml https://valor.globo.com/conteudo-de-marca/pmi/noticia/2023/02/13/mentalidade-de-gestao-de-projetos-e-chave-para-a-resiliencia-empresarial.ghtml CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos: os novos horizontes em administração. São Paulo: Grupo GEN, 2020. ESCRIVÃO FILHO, E.; PERUSSI FILHO, S. Teorias de administração: Introdução ao estudo do trabalho do administrador. São Paulo: Editora Saraiva, 2012. JONES, G. R.; GEORGE, J. M. Fundamentos da Administração Contemporânea. Porto Alegre: Grupo A, 2012. KANABAR, V.; WARBURTON, R. D. Gestão de projetos. São Paulo: Editora Saraiva, 2012. (Série fundamentos). KEELING, R.; BRANCO, R. H. F. Gestão de Projetos: uma abordagem global. 4. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2019. MAXIMIANO, A. C. A. Fundamentosda Administração: introdução à teoria geral e aos processos da administração. São Paulo: Grupo GEN, 2014. PMI. Mentalidade de gestão de projetos é a chave para a resiliência empresarial. Valor Econômico, São Paulo, 13 fev. 2023. Disponível em: https://valor.globo.com/conteudo-de- marca/pmi/noticia/2023/02/13/mentalidade-de-gestao-de- Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://valor.globo.com/conteudo-de-marca/pmi/noticia/2023/02/13/mentalidade-de-gestao-de-projetos-e-chave-para-a-resiliencia-empresarial.ghtml https://valor.globo.com/conteudo-de-marca/pmi/noticia/2023/02/13/mentalidade-de-gestao-de-projetos-e-chave-para-a-resiliencia-empresarial.ghtml projetos-e-chave-para-a-resiliencia-empresarial.ghtml. Acesso em: 25 out. 2023. ROBBINS, S. P.; DECENZO, D. A.; WOLTER, R. M. A nova administração. São Paulo: Editora Saraiva, 2020. Aula 2 Planejamento: tipologia, processo e aspectos da prática Planejamento: tipologia, processo e aspectos da prática Planejamento: tipologia, processo e aspectos da prática Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://valor.globo.com/conteudo-de-marca/pmi/noticia/2023/02/13/mentalidade-de-gestao-de-projetos-e-chave-para-a-resiliencia-empresarial.ghtml Estudante, esta videoaula foi preparada especialmente para você. Nela, você irá aprender conteúdos importantes para a sua formação profissional. Vamos assisti-la? Bons estudos! Clique aqui para acessar os slides da sua videoaula. Ponto de Partida Ponto de Partida Estudante, neste momento, você provavelmente já conseguiu entender a importância da Teoria Clássica e do processo gerencial, certo? Seguindo a nossa jornada, vamos Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://content.cogna.com.br/content/dam/cogna/cms2/80473229-4cc2-45cc-9848-7ddaa0047132/52/02f1fd39-0c0f-5bdf-bd5c-d23248bd9e03.pdf nos aprofundar na primeira função administrativa, que é o planejamento. O que significa planejar? Como essa função se desenvolve dentro das organizações? Quais são os caminhos para fazer um bom planejamento? Essas são algumas das questões que procuraremos responder. Ao colocar a importância do planejamento na prática, podemos pensar em como algumas empresas que nasceram de uma simples ideia e, muitas vezes, como meio de subsistência à família do empreendedor, com o passar do tempo, conseguiram se transformar em grandes empresas e, por que não, em marcas reconhecidas nacionalmente ou globalmente? Sabemos que, em função da internet e das tecnologias, ficou mais fácil superar os limites geográficos. Você pode responder: “Ah, é sorte!” ou “É a habilidade empreendedora do gestor”. Mas pensando um pouco mais sobre isso, o cenário de negócios está tão conturbado e desafiador que é difícil afirmar que a sorte e as habilidades empreendedoras são fatores suficientes para manter uma empresa competitiva no mercado hoje. Concorda? Qual o segredo das empresas que crescem no mercado e são competitivas, mesmo diante de inúmeros desafios enfrentados? A resposta está no planejamento. Já sabemos que tomar decisões não é uma tarefa fácil e que o Disciplina MODELOS DE GESTÃO planejamento tem a função de estabelecer planos para o futuro. Assim, ele não só estabelece onde a empresa quer chegar, mas leva os envolvidos a analisarem todo o cenário de negócios e avaliarem todas as possibilidades para, depois, desenvolverem os planos que garantam o alcance do objetivo maior: deixar a empresa sempre competitiva e apta a se adaptar às constantes mudanças que o meio estabelece. Uma afirmação de Chiavenato (2020, p. 99) resume a importância do planejamento: “o planejamento é o componente da vida organizacional que lhes dá condições de rumo e de continuidade em sua trajetória rumo ao sucesso”. Para aprofundarmos o assunto, apresentaremos alguns dados de pesquisa do IBGE que revelarão a taxa de mortalidade das pequenas empresas. E então, vamos dar continuidade a este assunto tão importante? Bons estudos! Vamos Começar! Disciplina MODELOS DE GESTÃO Vamos Começar! Os gestores administram as organizações por meio do processo gerencial, que é composto pelas tarefas administrativas: planejar, organizar, coordenar e controlar. Levando isso em consideração, falaremos, a partir de agora, mais detidamente sobre a primeira função administrativa: planejamento. O que significa planejar do ponto de vista da gestão e dos processos administrativos? De acordo com Maximiano (2014, p. 154), planejamento: É forma pragmática de lidar com o futuro, que tenta transformá-lo ou nele realizar objetivos definidos no presente. As antecipações operatórias consistem em decidir e fazer acontecer, não apenas prever ou imaginar. Planejamento é antecipação do tipo operatório porque busca provocar mudança ou nova situação no futuro, por meio da definição de objetivos e da mobilização de recursos. Planejar, no fundo, envolve planejar, executar e controlar a ação. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Através dessa definição, já conseguimos ter uma resposta para: como algumas empresas conseguem se sobressair e ser competitivas em um cenário de negócios tão conturbado? O segredo está em saber lidar com o futuro. Perguntas como “onde essa organização deseja chegar?” e atitudes como colocar condições e caminhos para alcançar essa posição ou objetivo já fazem toda a diferença. Podemos observar que são muitas as empresas que estabelecem objetivos ambiciosos como “ser líder no mercado” ou “ser reconhecida como a melhor empresa do setor”, e tantos outros resultados que fazem com que essa empresa almeje ter o melhor desempenho e prospere, de fato, atingindo esses fins. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Figura 1 | Objetivos organizacionais. Fonte: Shutterstock. Paralelamente às observações sobre as empresas que fazem o planejamento, notamos, ainda, que muitas não detêm essa relação com o futuro e acabam gerindo a organização de forma improvisada, ao sabor do vento, ou tendo um planejamento informal, o que significa uma falta de registros e de compartilhamento dos planos da empresa, que não chegam ao conhecimento de todos os membros da organização. Esses planos devem ser formalizados e documentados, pois, quando detalhados e compartilhados, existe uma maior possibilidade de as pessoas da organização se sentirem comprometidas com os objetivos Disciplina MODELOS DE GESTÃO organizacionais, o que torna mais fácil o alcance dos resultados almejados. Cabe destacar, que, colocando o planejamento em ação como parte do processo administrativo, os objetivos organizacionais são definidos, e as políticas, os procedimentos e os métodos desenhados para alcançar esses objetivos são selecionados. Esta não é uma tarefa fácil, por isso depende do reconhecimento do ambiente da organização, a estimulação da criatividade de novas ideias e abordagens inovadoras aos desafios da administração. Siga em Frente... Siga em Frente... Processo de planejamento De acordo com os autores Bateman e Snell (2012), o planejamento é um processo consciente e sistemático de tomada de decisões sobre metas e atividades que uma organização ou pessoa tentará realizar no futuro. Por isso, não pode ser uma resposta informal e caótica a uma crise, Disciplina MODELOS DE GESTÃO por exemplo. Ao contrário, deve ser um esforço proposital dirigido e controlado pelos gestores e que frequentemente recorre ao conhecimento e à experiência de todos os colaboradores para atingir os objetivos. Dessa forma, o planejamento oferece às pessoas e às unidades de trabalho um mapa claro a seguir em suas atividades futuras. Seguem as principais etapas do planejamento (Maximiano, 2017): 1. Análise da missão ou modelos de negócios: em qual ponto estamos? 2. Análise do ambiente externo: quais são as ameaças e oportunidades do ambiente? Quanto mais competitivo, instável e complexo o ambiente, maior a necessidade de analisá-lo de forma contínua. 3. Análise do ambiente interno: quais são os pontos fortes e fracos da organização? Busca-se descobrir os pontos fortes e fracos do sistema interno. 4. Definição do plano estratégico: para onde devemosir? O que devemos fazer para chegar até lá? 5. Implementação: o que devemos fazer para sair daqui e chegar até onde queremos? 6. Execução e avaliação: vamos colocar os recursos em ação. Qual nosso nível de desempenho na realização dos objetivos? Disciplina MODELOS DE GESTÃO Planejamento nos três níveis organizacionais Quando falamos em tipologia do planejamento, estamos tratando de seus níveis organizacionais diferentes. O planejamento, ao exercer sua função administrativa, distribui-se entre todos os níveis organizacionais. Apesar de seu significado ser o mesmo, apresenta características diferentes dependendo do nível organizacional (Chiavenato, 2020). O planejamento está em todos os níveis organizacionais e suas atividades envolvem uma grande, complexa e volumosa parcela de atividade organizacional. O ponto de partida desse processo envolve a definição clara dos objetivos estratégicos a serem alcançados. Ao estabelecê-los e ao conceber programas, é imperativo que o gestor leve em consideração a viabilidade e aceitação por parte das pessoas encarregadas de executá-los. Os objetivos estratégicos são, então, desmembrados em objetivos táticos para cada unidade da organização, como divisões ou departamentos, e cada um desses é fragmentado em objetivos operacionais. Todos esses elementos são traduzidos em programas de ação (Chiavenato, 2020). Considerando essas atividades, o Quadro 1 traz a representação dos tipos de planejamento e seus aspectos típicos: Disciplina MODELOS DE GESTÃO Nível institucional Planejamento estratégico: mapeamento ambiental, avaliação das forças e das limitações da organização. Envolve toda a organização. Considera o longo prazo. Focaliza o futuro e o destino. Promove ação global e molar. Nível intermediário Planos táticos: tradução e interpretação das decisões estratégicas em planos concretos no nível departamental. Envolve cada departamento. Considera o médio prazo. Focaliza o mediato. Promove ação departamental. Nível operacional Planos operacionais: desdobramento dos planos táticos de cada departamento em planos operacionais para cada tarefa. Envolve cada tarefa. Considera o curto prazo. Focaliza o imediato/presente. Promove ação específica e molecular. Quadro 1 | Os três níveis de planejamento. Fonte: adaptado de Rodrigues (2016). Disciplina MODELOS DE GESTÃO O planejamento acontece nos três níveis hierárquicos da organização (Bateman; Sneel, 2012): Planejamento estratégico: os altos executivos são responsáveis pelo desenvolvimento e pela execução do plano estratégico e envolvem a tomada de decisões sobre as metas e estratégias de longo prazo da organização. São fortemente orientados para o exterior da empresa e abrangem grandes segmentos dela (metas estratégicas são objetivos ou fins relacionados à sobrevivência, ao valor e ao crescimento da empresa no longo prazo. P. ex.: aumento da participação no mercado, aumento da lucratividade, entre outros). Planejamento tático: traduz metas e planos estratégicos e gerais em metas e planos específicos que são aplicados em uma determinada parte da empresa (setor, departamento, área funcional). Os gerentes departamentais ou gestores da média gerência são responsáveis pelo planejamento tático. P. ex.: o objetivo geral “ser líder no mercado” implica o departamento de marketing repensar os planos de marketing e as estratégias. Planejamento operacional: identifica os procedimentos e processos específicos necessários nos níveis inferiores da empresa. P. ex.: os gestores da linha de frente concentram-se em tarefas rotineiras, como entregas de qualidade, cronograma e requisitos específicos. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Para obter eficácia no planejamento, é crucial que os objetivos e os planos estratégicos, táticos e operacionais de uma organização estejam bem alinhados. Isso implica garantir que sejam coerentes entre si, sustentem-se mutuamente e estejam orientados para alcançar um propósito e uma direção compartilhados. Vamos Exercitar? Vamos Exercitar? Disciplina MODELOS DE GESTÃO O estudo do IBGE, apresentado anteriormente, revelou que as pequenas empresas apresentam as menores taxas de sobrevivência no mercado. Segundo os dados, apenas 35,5% das organizações de pequeno porte mantêm o negócio funcionando após cinco anos da abertura. O planejamento com visão mais estratégica pode ser aplicado em companhias de todos os tamanhos, em diferentes segmentos, e tende a contribuir para evitar esse tipo de problema. Fonte: Meio & mensagem (2023, grifos nossos).\ Levando em consideração esse contexto, reflita: Qual a diferença entre o planejamento estratégico e o plano tático em uma empresa? As diferenças elementais se referem a: Planejamento estratégico: os altos executivos são responsáveis pelo desenvolvimento e pela execução do plano estratégico e envolvem a tomada de decisões sobre as metas e estratégias de longo prazo da organização. São fortemente orientados para o exterior da empresa e Disciplina MODELOS DE GESTÃO abrangem grandes segmentos dela (metas estratégicas são objetivos ou fins relacionados à sobrevivência, ao valor e ao crescimento da empresa no longo prazo. P. ex.: aumento da participação no mercado, aumento da lucratividade, entre outros). Planejamento tático: traduz metas e planos estratégicos e gerais em metas e planos específicos que são aplicados em uma determinada parte da empresa (setor, departamento, área funcional). Os gerentes departamentais ou gestores da média gerência são responsáveis pelo planejamento tático. P. ex.: o objetivo geral “ser líder no mercado” implica o departamento de marketing repensar os planos de marketing e as estratégias. Avaliando os dados do IBGE, qual a importância do planejamento para evitar a mortalidade das empresas? A resposta está no planejamento. Já sabemos que tomar decisões não é uma tarefa fácil e que o planejamento tem a função de estabelecer planos para o futuro. Assim, ele não só estabelece onde a empresa quer chegar, mas leva os envolvidos a analisarem todo o cenário de negócios e avaliarem todas as possibilidades para, depois, desenvolverem os planos que garantam o alcance do objetivo maior: deixar a empresa sempre competitiva e apta a se adaptar às constantes mudanças que o meio estabelece. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Saiba mais Saiba mais O planejamento é um processo importante para qualquer organização. Veja algumas dicas do SEBRAE para exercer bem esta função: SEBRAE. Por que o planejamento é importante? SEBRAE, [S. l.], 19 set. 2022. Referências Referências BATEMAN, T. S.; SNELL, S. A. Administração. Porto Alegre: Grupo A, 2012. CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos: os novos horizontes em administração. São Paulo: Grupo GEN, 2020. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/por-que-o-planejamento-e-importante,721800f888433810VgnVCM100000d701210aRCRD MAXIMIANO, A. C. A. Fundamentos da Administração: introdução à teoria geral e aos processos da administração. São Paulo: Grupo GEN, 2014. MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. São Paulo: Grupo GEN, 2017. MEIO & MENSAGEM. Planejamento estratégico: como fazer e qual a importância para as marcas? Meio & Mensagem, São Paulo, 20 jul. 2023. Disponível em: https://www.meioemensagem.com.br/proxxima/pxx- noticias/planejamento-estrategico. Acesso em: 29 dez. 2023. RODRIGUES, E. de A. Modelos de gestão. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. SEBRAE. Por que o planejamento é importante? SEBRAE, [S. l.], 19 set. 2022. Disponível em: https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/por-que-o- planejamento-e importante,721800f888433810VgnVCM100000d701210aRCR D#:~:text=O%20planejamento%20%C3%A9%20fundamental %20para,eficiente%20para%20conseguir%20realiz%C3%A1% 2Dla. Acesso em: 23 out 2023. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://www.meioemensagem.com.br/proxxima/pxx-noticias/planejamento-estrategico https://www.meioemensagem.com.br/proxxima/pxx-noticias/planejamento-estrategicohttps://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/por-que-o-planejamento-e-importante,721800f888433810VgnVCM100000d701210aRCRD#:~:text=O%20planejamento%20%C3%A9%20fundamental%20para,eficiente%20para%20conseguir%20realiz%C3%A1%2Dla https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/por-que-o-planejamento-e-importante,721800f888433810VgnVCM100000d701210aRCRD#:~:text=O%20planejamento%20%C3%A9%20fundamental%20para,eficiente%20para%20conseguir%20realiz%C3%A1%2Dla https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/por-que-o-planejamento-e-importante,721800f888433810VgnVCM100000d701210aRCRD#:~:text=O%20planejamento%20%C3%A9%20fundamental%20para,eficiente%20para%20conseguir%20realiz%C3%A1%2Dla https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/por-que-o-planejamento-e-importante,721800f888433810VgnVCM100000d701210aRCRD#:~:text=O%20planejamento%20%C3%A9%20fundamental%20para,eficiente%20para%20conseguir%20realiz%C3%A1%2Dla https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/por-que-o-planejamento-e-importante,721800f888433810VgnVCM100000d701210aRCRD#:~:text=O%20planejamento%20%C3%A9%20fundamental%20para,eficiente%20para%20conseguir%20realiz%C3%A1%2Dla https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/por-que-o-planejamento-e-importante,721800f888433810VgnVCM100000d701210aRCRD#:~:text=O%20planejamento%20%C3%A9%20fundamental%20para,eficiente%20para%20conseguir%20realiz%C3%A1%2Dla Aula 3 Tecnologias e ferramentas de gestão para o processo de planejamento Tecnologias e ferramentas de gestão para o processo de planejamento Tecnologias e ferramentas de gestão para o processo de planejamento Estudante, esta videoaula foi preparada especialmente para você. Nela, você irá aprender conteúdos importantes para a sua formação profissional. Vamos assisti-la? Bons estudos! Disciplina MODELOS DE GESTÃO Clique aqui para acessar os slides da sua videoaula. Ponto de Partida Ponto de Partida Estudante, nesta aula, trataremos das diferentes tecnologias e ferramentas de gestão que podem auxiliar no processo de planejamento. Falamos, anteriormente, sobre a importância e os caminhos do planejamento, o que torna, agora, mais fácil de falar sobre os tipos de ferramenta e tecnologias que auxiliarão as atividades desse processo. Mas, antes, vamos definir o que vêm a ser essas ferramentas de gestão dentro de uma concepção teórica. De acordo com os autores Franco, Rodrigues e Cazela (2009), as tecnologias de gestão podem ser definidas como propostas de meios de gestão que procuram auxiliar os gestores na busca pela melhoria do desempenho organizacional, de forma que sugerem a utilização sistemática de métodos e ferramentas que podem contribuir com a maximização daquilo que as empresas são capazes de fazer. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://content.cogna.com.br/content/dam/cogna/cms2/80473229-4cc2-45cc-9848-7ddaa0047132/52/3dfaf1e9-989b-58da-b5bd-e150271f9e6e.pdf Já falamos que um administrador precisa de meios e ferramentas que tornem sua gestão cada vez mais eficiente, não é mesmo? Em um contexto em que precisamos otimizar os recursos e maximizar os resultados, torna-se essencial saber quais ferramentas e tecnologias de gestão podemos utilizar e de que maneira. Nesta aula, então, apresentaremos a você a análise SWOT, o benchmarking, os sistemas de informação gerencial e o Seis Sigma. Além disso, para que você tenha uma noção de como todos esses conteúdos funcionam na prática, apresentaremos a história de Laura, que pensa em empreender na área de alimentos sem glúten, um mercado que exige muitos cuidados na sua preparação. Inicialmente, ela precisará avaliar se o mercado é propício para a abertura do novo empreendimento. Uma excelente aula! Vamos Começar! Vamos Começar! Disciplina MODELOS DE GESTÃO Quando entramos no mundo organizacional, passamos a conhecer diversas ferramentas e modelos de gestão que estão disponíveis para nos ajudar na resolução de problemas administrativos. E, hoje, com a ampliação do conhecimento e a grande difusão da informação de forma rápida e acessível, são inúmeras as ferramentas e os modelos que podem ser utilizados. Vamos apresentar aqui algumas técnicas e alguns conhecimentos que auxiliarão o processo gerencial, especificamente, neste momento, dentro do contexto da função planejar. O processo de planejamento e as ferramentas de gestão O planejamento visa ao futuro e, como ele ainda não chegou, é preciso imaginá-lo com antecipação. Nesse sentido, antes de executar uma atividade organizacional importante, durante o planejamento, precisamos criar possíveis cenários, sejam eles positivos, sejam negativos. Essa projeção de cenários possibilita que a organização possa se adaptar rapidamente às novas e constantes mudanças ambientais a partir do momento que as situações são previamente projetadas. Nas palavras de Chiavenato (2020a), o desenvolvimento de cenários não elimina a incerteza, mas ajuda a evitar o impacto do elemento surpresa que pode muitas vezes gerar um grande impacto e prejuízos para uma Disciplina MODELOS DE GESTÃO empresa. Os modelos de gestão predominantes nesse contexto são os que enfatizam flexibilidade e agilidade, ao mesmo tempo em que oferecem soluções precisas aos problemas. Perante esse cenário hoje enfrentado por muitas empresas, até mesmo a forma de desenvolver e executar os planos estratégicos estão mudando. Na forma tradicional, o planejamento estratégico vinha de cima, e os altos executivos eram responsáveis pelo desenvolvimento de metas e planos para toda a organização. Os gestores táticos e operacionais recebiam essas metas e planos e limitavam- se a preparar os procedimentos e orçamentos em suas unidades. Atualmente, a tendência é de que a alta administração envolva os gestores de todos os níveis na concepção da estratégia. Em tempos de alta competitividade e transformações aceleradas, a alta administração busca ideias e resoluções para o plano estratégico em todos os níveis organizacionais. Os gestores táticos e operacionais podem formular ou alterar seus próprios planos, conferindo maior flexibilidade e capacidade de resposta à empresa (Bateman; Snell, 2012). A Figura 1 demonstra o processo de gestão estratégica na perspectiva dos autores Bateman e Snell (2012) que seguem as etapas: (1) estabelecimento da missão, da visão e das Disciplina MODELOS DE GESTÃO metas; (2) análise das oportunidades e das ameaças externas; (3) análise dos pontos fortes e fracos internos; (4) análise SWOT e formulação da estratégia; (5) implementação da estratégia; e (6) controle estratégico. Figura 1 | Processo de gestão estratégica. Fonte: Bateman e Snell (2012, p. 89). Após a apresentação do processo de gestão estratégica, torna-se mais viável a visualização da aplicação de possíveis tecnologias e ferramentas de gestão que apoiam a atuação do gestor na condução do processo de planejamento. Benchmarking Disciplina MODELOS DE GESTÃO De acordo com a definição de Chiavenato (2020b), benchmarking consiste em uma pesquisa contínua e sistemática para avaliar produtos, serviços e processos de trabalho de outras organizações que são reconhecidas como líderes empresariais ou referências com as melhores práticas, com objetivo de aprimoramento organizacional. As comparações de processos e práticas permitem identificar o melhor do melhor e alcançar um maior nível de superioridade ou mesmo a vantagem competitiva. A análise e as comparações fornecidas pelo benchmarking podem ser utilizadas como forma de avaliar o cenário de negócios durante o planejamento. Essa ferramenta consegue, também, identificar questões como pontos fortes e fracos e fazer uma análise da concorrência e do mercado. Um exemplo prático é o caso da Gol Linhas Aéreas que introduziu no Brasil o conceito de gestão low cost (baixo custo), baseando-se em empresas internacionais que já operavam nesse modelo, como a companhia aérea britânica EasyJet. Conheça as quatro fases do processo de benchmarking conforme descrito por Morais (2009): 1. Etapa de planejamento: esta fase envolve a identificação das áreas quenecessitam de aprimoramento, Disciplina MODELOS DE GESTÃO estabelecimento de critérios e indicadores, para avaliar as atividades relacionadas, e a seleção das organizações ou áreas participantes que buscam melhorias similares ou superiores à empresa em análise. 2. Coleta de dados: nesta etapa, é essencial obter o máximo de informações possível sobre a empresa objeto de pesquisa, utilizando fontes secundárias como jornais, revistas especializadas, publicações e internet. Isso ajuda a determinar quais informações serão coletadas no processo e como a coleta deve ser realizada, por meio de entrevistas, pesquisas com funcionários ou gestores, reuniões e visitas in loco. 3. Análise e comparação: o passo seguinte consiste na organização das informações coletadas em um relatório que abrange as atividades pesquisadas. A criação de um ranking com base em critérios de qualidade, custo, entre outros, permite a comparação com as práticas da própria organização, destacando áreas passíveis de aprimoramento. A consolidação e a disseminação do relatório são fundamentais em toda a empresa. 4. Elaboração e implementação do plano de mudança: nesta fase, é essencial aplicar um processo de mudança que envolva as partes relacionadas diretamente com as atividades a serem aprimoradas, utilizando métodos de gestão previamente aprendidos em aulas anteriores. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Análise SWOT É uma ferramenta de planejamento estratégico em que os gestores identificam os pontos fortes (S, strengths) e fracos (W, weakenesses) e as oportunidades (O, opportunities) e ameaças (T, threats). A análise SWOT auxilia os gerentes a sintetizarem os fatores relevantes e significativos derivados de suas avaliações dos ambientes interno e externo. Com base nessa síntese, eles podem identificar as questões estratégicas primárias e secundárias enfrentadas pela empresa. Posteriormente, os gerentes formulam uma estratégia que se baseia na análise SWOT para aproveitar as oportunidades existentes, capitalizando os pontos fortes da empresa, neutralizando os pontos fracos e buscando alternativas para enfrentar as possíveis ameaças (Bateman; Snell, 2012). Os pontos fortes e fracos referem-se aos recursos internos à organização e são controlados pela empresa. P. ex.: falta de fornecedores confiáveis (ponto fraco); marca admirada e respeitada pelos consumidores (ponto forte). Já as oportunidades e ameaças surgem do macroambiente (economia, tecnologia, política, meio ambiente, sociedade e cultura) e do ambiente competitivo (concorrentes, fornecedores, mercado). Esses fatores não são controláveis Disciplina MODELOS DE GESTÃO pela empresa, mas influenciam no desempenho dela e, por isso, precisam ser avaliados. P. ex.: um mercado pouco explorado (oportunidade); existência de muitos concorrentes no setor (ameaça); economia em queda (ameaça). Matriz SWOT Positivo Negativo Fatores internos Ponte forte Ponto fraco Fatores externos Oportunidade Ameaças Quadro 1 | Análise SWOT Assim, compreendemos que com a análise e a identificação dos pontos críticos dos pontos fortes e fracos e das oportunidades e ameaças, os administradores podem determinar as estratégias específicas para concretizar a missão e os objetivos organizacionais (Jones; George, 2012). Siga em Frente... Siga em Frente... Disciplina MODELOS DE GESTÃO Seis Sigma De acordo com Maximiano (2017) a metodologia Seis Sigma é um sistema com procedimentos, ferramentas estatísticas, profissionais certificados e manuais. A própria expressão Seis Sigma é associada a um nível estatístico de capacidade de processos que representa um desempenho de qualidade superior. Estatisticamente, representa 3,4 defeitos por milhão (PPM) de oportunidades. Os defeitos dependerão das atividades operacionais da empresa e das escolhas estratégicas, mas refere-se a qualquer questão que gere insatisfação ao cliente: atraso na entrega, mau atendimento, defeito no produto, remessa incorreta, entre outros. O programa Seis Sigma busca a eficácia organizacional através de três dimensões conjuntas (Chiavenato, 2020a): 1. Redução do desperdício: uso do conceito lean enterprise (empreendimento enxuto), com foco em eliminar desperdício do sistema ou de fatores que não agregam valor ao cliente. 2. Redução de defeitos: é o princípio do Seis Sigma. 3. Envolvimento das pessoas: participação das pessoas no processo. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Sistemas de Informação Gerencial (SIG) Hoje, as informações fazem parte de uma importante matéria-prima para as organizações sobreviverem e competirem no mercado. A evolução tecnológica, os desafios dos cenários econômicos, as incertezas do meio externo aumentam o risco das questões que devem ser consideradas dentro da tomada de decisão. Dessa forma, durante o processo decisório, é importante que haja um sistema de informação eficaz. O SIG é um sistema específico de busca, coleta, armazenamento, classificação e tratamento de informações relevantes para o seu funcionamento. De uma forma mais prática, Oliveira (2019) afirma que SIG é um processo de transformação de dados em informações que são utilizadas no processo decisório da empresa, otimizando os resultados esperados. Entre as muitas alternativas de SIGs, as mais utilizadas, conforme afirma o autor Zenaro (2009), são: Enterprise Resource Planning ou Planejamento de Recursos Empresariais (ERP) e Customer Relationship Management ou Gestão do Relacionamento com o Cliente (CRM). Disciplina MODELOS DE GESTÃO Gonçalves (2017) ressalta a importância da utilização de sistemas de informação que tragam a visão do todo. O gerenciamento não fica isolado e reúne uma melhor base de dados para a tomada de decisão. Os sistemas mais completos são conhecidos como Enterprise Resouce Planning (ERP) e vêm ganhando espaço, pois são sistemas considerados eficazes e eficientes para realizar a integração entre as áreas, aumentando, assim, a confiabilidade, a lucratividade e a produtividade. Esse tipo de sistema elimina a possibilidade de inserir dados em múltiplos sistemas, disponibiliza dados em tempo real e acesso instantâneo. As informações são atualizadas e adequadas. ERP é uma arquitetura de software que facilita o fluxo de informações entre as diversas áreas de uma empresa, de acordo com o seu tamanho e sua abrangência. O sistema facilita os processos dentro de uma organização, pois, havendo a integração de informações que circulam entre as áreas, eliminam-se as interfaces complexas e caras entre sistemas que são projetados para funcionar apenas em determinadas funções específicas (Gonçalves, 2017). Hoje, o cliente é a parte da essência de qualquer negócio e devido a isso, as organizações precisam aplicar recursos que aprimorem o relacionamento com ele. O atendimento impecável hoje se dá através de complexos softwares como Disciplina MODELOS DE GESTÃO o Customer Relationship Management (CRM), cujo objetivo é garantir a fidelização do cliente, oferecendo, também, serviços customizados e de pós-vendas que são altamente valorizados no mercado (Chiavenato, 2020a). É um sistema que capta as informações do cliente com objetivo de desenvolver um maior relacionamento entre cliente e empresa. Aqui, citamos algumas das tecnologias e ferramentas de gestão apropriadas para utilizar no processo de planejamento. Não é possível esgotar todo o tema relacionado, pois existem, ainda, muitas outras tecnologias que auxiliam no processo. Por isso, continue estudando e aprimorando seus conhecimentos! Vamos Exercitar? Vamos Exercitar? Laura tem um filho que sofre as consequências de uma intolerância alimentar. Como João tem intolerância a glúten, ela teve de aprender a cozinhar alimentos de todos os tipos, exceto os que possuíssem glúten. Laura descobriu, na escola Disciplina MODELOS DE GESTÃO de João, que existem inúmeras crianças com o mesmo problema e que as famílias têm dificuldade em encontrar alternativas de consumo sem glúten que fossem gostosas e comercializadas com todos os cuidados necessários. Foi aí queela pensou em empreender, criando uma linha de produtos deliciosos e seguros para crianças com restrições alimentares, incluindo aquelas relacionadas ao glúten, com o objetivo de proporcionar opções acessíveis e saborosas para essas famílias. Antes mesmo de abrir o seu negócio e investir recursos, Laura quis fazer um plano de negócios. Antes do plano, avaliou o cenário de negócios: a cidade em que mora é relativamente grande e, ao pesquisar, descobriu que não há ninguém comercializando produtos artesanais de alimentos para pessoas com restrição alimentar. Apesar de cozinhar há dez anos dentro das especificações e dos cuidados dessa restrição alimentar, de já ter testado inúmeras receitas e de sua comida ser benquista por todos, Laura sente-se insegura quanto à sua falta de habilidade em cuidar dos assuntos financeiros. Percebeu que, embora exista um grande público e nenhum concorrente na cidade, a situação econômica como um todo não a favorece, restringindo o consumo das pessoas. Avaliando a circunstância, busque, na situação- problema, oportunidade, ameaça, ponto forte e ponto fraco no possível empreendimento Disciplina MODELOS DE GESTÃO Os pontos fortes e fracos referem-se aos recursos internos à organização e são controlados pela empresa. Ponto forte: Laura é muito habilidosa para fazer alimentos sem glúten, pois sabe de todos os cuidados que precisa ter para produzi- los. Ponto fraco: não tem habilidades de gestão financeira. Já as oportunidades e ameaças surgem do macroambiente (economia, tecnologia, política, meio ambiente, sociedade e cultura) e do ambiente competitivo (concorrentes, fornecedores, mercado). Oportunidade: existe um grande mercado para os produtos comercializados. Ameaça: situação econômica como um todo. Identificado oportunidades, ameaças, ponto forte e ponto fraco, quais estratégias você sugere para possibilitar a abertura e o sucesso do novo empreendimento? É importante que elas estejam relacionadas com a matriz SWOT. Alguns planos: fazer um curso de gestão financeira; investir em conhecimentos de comunicação para redes sociais para comercializar os seus produtos; desenvolver produtos deliciosos que tenham um custo menor. Saiba mais Disciplina MODELOS DE GESTÃO Saiba mais Os praticantes de Seis Sigma criaram um sistema de formação e credenciamento de profissionais. Leia mais sobre o assunto no Tópico 5.2.2- Profissionais de Seis Sigmas do livro a seguir: MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. São Paulo: Grupo GEN, 2017. p. 368. Referências Referências BATEMAN, T. S.; SNELL, S. A. Administração. Porto Alegre: Grupo A, 2012. CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos: os novos horizontes em administração. São Paulo: Grupo GEN, 2020a. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597012460/epubcfi/6/66[%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035]!/4/172/5:153[%20de%2C%20ap https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597012460/epubcfi/6/66[%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035]!/4/172/5:153[%20de%2C%20ap CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. São Paulo: Grupo GEN, 2020b. FRANCO, D. H.; RODRIGUES, E. de A.; CAZELA, M. M. Tecnologias e ferramentas de gestão. Campinas: Alínea, 2009. GONÇALVES, G. R. B. Sistemas de informação. Porto Alegre: Grupo A, 2017. MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. São Paulo: Grupo GEN, 2017. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788 597012460/epubcfi/6/66[%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035]!/4/1 72/5:153[%20de%2C%20ap. Acesso em: 29 dez. 2023. MORAIS, R. dos S. Benchmarking. In: FRANCO, D. H.; RODRIGUES, E. de A.; CAZELA, M. M. Tecnologias e ferramentas de gestão. Campinas: Alínea, 2009. OLIVEIRA, D. de P. R. de. Administração. São Paulo: Grupo GEN, 2019. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597012460/epubcfi/6/66%5b%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035%5d!/4/172/5:153%5b%20de%2C%20ap https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597012460/epubcfi/6/66%5b%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035%5d!/4/172/5:153%5b%20de%2C%20ap https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597012460/epubcfi/6/66%5b%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035%5d!/4/172/5:153%5b%20de%2C%20ap ZENARO, R. dos S. Sistema de informações gerenciais. In: FRANCO, D. H.; RODRIGUES, E. de A.; CAZELA, M. M. Tecnologias e ferramentas de gestão. Campinas: Alínea, 2009. Aula 4 Aspectos emergentes do planejamento Aspectos emergentes do planejamento Aspectos emergentes do planejamento Disciplina MODELOS DE GESTÃO Estudante, esta videoaula foi preparada especialmente para você. Nela, você irá aprender conteúdos importantes para a sua formação profissional. Vamos assisti-la? Bons estudos! Clique aqui para acessar os slides da sua videoaula. Ponto de Partida Ponto de Partida Estudante, falar de tendências é complicado hoje em dia, devido à velocidade com que as coisas vêm ocorrendo e se transformando, mas vamos seguir algumas diretrizes para compor este último material. O que você precisa saber sobre essas contínuas transformações é que o modo como planejamos dentro da administração deve ser sempre questionado e reavaliado. Não só o processo de planejamento, mas todos os processos em si. Então, o que pode ser certo e tendência? Talvez não seja adequado usar tendência no significado preciso da palavra, mas podemos entendê-la como os aspectos que guiarão as organizações que pretendem seguir adiante, como a inovação e a sustentabilidade. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://content.cogna.com.br/content/dam/cogna/cms2/80473229-4cc2-45cc-9848-7ddaa0047132/52/bb25386e-2fae-5a8d-841d-99b2637b053e.pdf Em um mercado altamente competitivo, as tecnologias vigentes e a própria sofisticação do consumo tornam a inovação um fator de vantagem competitiva. Logo mais, será uma obrigação para todas as empresas, haja vista que os produtos e serviços hoje são muito semelhantes entre si. Já no quesito sustentabilidade, fica cada vez mais evidente que a forma como produzimos e consumimos não é adequada. Em função desse cenário, é incerto que haja insumos e matérias-primas para produzir futuramente. Assim, as organizações precisam pensar nesse futuro e aplicar em seus planos estratégicos. Seguimos, então, com essas reflexões importantes que farão toda a diferença para construir o futuro das organizações. Para a parte prática, vamos pensar na história do mercado de bairro que o pai de Alexandre administra há mais de 20 anos. Os tempos mudaram, e a pequena empresa não acompanhou as mudanças com os ajustes necessários, perdendo a clientela que mora próxima ao mercado. Vamos Começar! Vamos Começar! Disciplina MODELOS DE GESTÃO As organizações estão sendo afetadas pelas mudanças e pelas transformações rápidas, profundas, incertas, complexas e exponenciais que estão acontecendo atualmente, o que conturba o cenário de negócios e transforma, simultaneamente, as tecnologias, a sociedade, a economia, os aspectos políticos e legais e, ainda, o meio ambiente. Levando em consideração essas circunstâncias, como deve ser o processo administrativo e, aqui, especificamente, o processo de planejamento nas organizações? Apesar da base teórica constituída até hoje sobre o planejamento, difundido em vários livros de administração, precisamos constatar que, perante as mudanças no cenário de negócios, o próprio planejamento deve ser revisto e verificado. Dessa forma, apresentam-se, a seguir, algumas das pressuposições a respeito do processo de planejamento apontadas pelo autor Chiavenato (2020b): 1. O planejamento nos dias de hoje não tem mais condições de visualizar um futuro distante e longínquo, visto que não pode considerar um cenário de negócios relativamente estável e previsível. 2. O planejamento sempre evitou a incerteza e privilegiou a certeza e a previsibilidade a respeito do futuro DisciplinaMODELOS DE GESTÃO organizacional; agora ele precisa aprender a conviver com a incerteza. 3. O planejamento deixou de ser um posicionamento organizacional definitivo e permanente no mercado; agora precisa ser um plano global e provisório que pode ser construído e reconstruído constantemente. 4. Os produtos ou serviços produzidos pela empresa precisam ser validados em tempo real pelo consumidor a todo momento. 5. O planejamento está inserido na Quarta Revolução Industrial ao introduzir novas e emergentes tecnologias disruptivas a caminho da Era Pós-Digital. 6. O planejamento deixou de ser restrito ao alcance dos objetivos organizacionais: está preocupado em entregar valor a todos os públicos estratégicos (stakeholders) da empresa. Considerando esses aspectos, precisamos falar de modelos e ferramentas de gestão que consideramos como essenciais para guiar as organizações ao futuro incerto e auxiliá-las no processo de planejamento. Inovação nas organizações A inovação é a mola propulsora da competitividade nas empesas. As organizações líderes frequentemente Disciplina MODELOS DE GESTÃO incorporam práticas de gestão da inovação como parte de suas estratégias organizacionais, já que tais práticas estão diretamente associadas ao crescimento e à lucratividade da empresa. Mas como trazer inovação para as organizações? Quais são as suas implicações? Para os autores Ades et al. (2013), a inovação não surge ao acaso, mas a partir de uma série transformações que envolvem cultura, estrutura organizacional, liderança, comunicação, competências, recursos e conhecimentos. Dessa forma, percebemos que a gestão da inovação não acontece apenas no processo final de fabricação, mas em toda a organização, de forma contínua e que precisa ser gerenciada. Figura 1 | Inovação nas organizações. Fonte: Shutterstock. Disciplina MODELOS DE GESTÃO A inovação possui uma vasta definição e está intimamente relacionada à curiosidade, à imaginação e à criatividade das pessoas. Esta última é definida como a capacidade de combinar ideias de uma maneira única ou de fazer associações não usuais entre diferentes ideias (Chiavenato, 2020a). A partir dessa perspectiva, já comentamos que até mesmo o desenvolvimento da estratégia organizacional necessita de diferentes ideias e concepções para superar esse cenário cada vez mais incerto e de rápidas transformações, exigindo respostas rápidas e criativas. Assim, as organizações que desejam a inovação precisam estimular a criatividade entre as pessoas para que possam desenvolver novas abordagens no trabalho ou buscar soluções únicas para os problemas. “A inovação é o processo de transformar uma ideia criativa em produto, serviço ou método ou processo de operação. No contexto administrativo, é a ideia nova ou invenção que chega ao mercado como um produto novo ou serviço” (Chiavenato, 2020a, p. 72). Ades et al. (2013) definem inovação, dentro do contexto organizacional, citando a definição de Tidd e Bessant: “a inovação tem relação com mudanças totalmente novas ou significativas, que, quando levadas ao mercado, resultam na captação de valor para a empresa” (Tidd; Bessant, 2015). Apesar da relação com o “novo”, as cópias que resultam em novas soluções em uma empresa também podem ser Disciplina MODELOS DE GESTÃO chamadas de inovações. Mesmo sendo uma cópia, a partir do momento que o mercado aceita a ideia, e esta agrega valor para a empresa, pode ser considerada como uma inovação que traz resultados significativos para a organização. Um exemplo disso é uma inovação gerada pelo processo de benchmarking. Trazer as melhores práticas de outras empresas pode gerar valor para a organização que copia e melhora seus processos e produtos. Siga em Frente... Siga em Frente... Gestão da inovação A gestão da inovação é aquela que procura desenvolver uma estratégia inovadora alinhada à estratégia corporativa, à aquisição de recursos para inovação, incluindo conhecimentos e competências, recursos humanos, financeiros e materiais, tanto de fontes internas quanto externas. Além disso, desenvolve a coordenação de processos internos da empresa para garantir a implementação da estratégia de inovação e a adoção de uma Disciplina MODELOS DE GESTÃO postura proativa em relação ao macroambiente no qual a empresa está inserida, a fim de identificar oportunidades e ameaças de maneira eficaz (Ades et al., 2021). Uma organização inovadora tem condições e estruturas que favoreçam a transformação das entradas de recursos e das ideias em produtos, serviços e processos que agreguem valor para a empresa e para a economia. Tudo isso é muito complexo, pois requer a criação de condições que envolvem recursos, atividades, habilidades, estratégia, estrutura, pessoas, sistemas, clima e cultura organizacional alinhados com a cultura da inovação. Criadas as condições internas, é necessário estabelecer parcerias e construir redes com o meio externo, o que amplia o acesso a fontes de informação e contribui com o processo de inovação da empresa. Este é o conceito de inovação aberta, tão importante para as empresas que geram inovação. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Figura 2 | Gestão da inovação. Fonte: Shutterstock. Sustentabilidade ambiental e social nas organizações Tapscott (2016 apud Tachizawa, 2019) afirma que as empresas dispõem de oportunidades sem precedentes para desfrutar novos mercados. Os estudos do campo da administração enfatizam mudanças fundamentais na situação econômica mundial, sob o contexto e a necessidade de um novo referencial na gestão dos negócios, uma abordagem inovadora à maneira de pensar para tratar as novas realidades. A economia e os mercados tradicionais estão mudando de forma crítica, encolhendo ou tornando-se Disciplina MODELOS DE GESTÃO insuportavelmente competitivos, já que a situação condiz com menores margens de lucro combinadas com exigências de qualidade e postura cada vez mais crítica e ética dos consumidores com relação aos produtos e serviços consumidos. A abertura de mercados mundiais tem provocado mudanças para inúmeras organizações, induzindo seus gestores a efetivarem uma reestruturação em todos os setores econômicos mundiais. Os paradigmas industriais estão sendo quebrados e novos modelos de gestão estão surgindo, como apresentado anteriormente. Considerando as mudanças no cenário econômico e em todas as áreas de forma sistêmica, o meio ambiente também precisa de uma mudança rápida, com ações cada vez mais pontuais e eficientes, pois, considerando os fatores do macroambiente, o grande risco da sociedade moderna está na produção excessiva de perigos e no consumo ecologicamente insustentável de recursos naturais. O risco cresceu exponencialmente com a explosão populacional, a poluição industrial e a degradação do meio ambiente (Bateman; Snell, 2012). Voltando ao paradigma industrial e fordista, as empresas e as indústrias trabalharam sempre com a mentalidade da existência de recursos e matéria-prima infinitos, mas fica cada vez mais evidente a falta e a crise de recursos naturais que vêm trazendo transtornos em toda a cadeia de produção e logística. Disciplina MODELOS DE GESTÃO O pensamento empresarial tradicional consiste ainda em encarar sempre a questão do cuidado com o meio ambiente como um atraso e um prejuízo à empresa. Verificamos que nos últimos tempos, são muitas as consequências graves causadas por esse tipo de pensamento: seja na questão da degradação e de prejuízos ao meio natural e ao ecossistema, seja na questão das grandes mudanças climáticas que vêm nos alertando sobre os riscos ambientais que atingem, de forma global e urgente, toda a sociedade. Figura 3 | Sustentabilidade ambiental e social nas organizações. Fonte: Shutterstock. Disciplina MODELOS DE GESTÃO Dada essa situação de risco, Chiavenato (2020b) afirma que algumas organizações iniciam suas práticas já evidenciando seu compromisso ambiental, como estabelecer e implementar um sistema de gestão ambiental interno; desenvolver produtos que causem o menor impacto possívelno meio ambiente; educar e conscientizar os funcionários sobre a importância da sustentabilidade; adotar medidas de conservação e reutilização de água durante o processo de produção, além de adotar a reciclagem de resíduos e outros métodos, garantindo que as atividades diretas ou indiretas da empresa não agridam a natureza. Segundo Bateman e Snell (2012) a gestão “ecocêntrica” busca alcançar o desenvolvimento econômico sustentável e a melhoria da qualidade de vida global para todos os envolvidos na empresa. O conceito de crescimento sustentável pode ser aplicado de várias maneiras: como um quadro geral de comunicação entre a empresa e todas as partes interessadas, como um guia para planejamento e estratégia e como uma ferramenta para avaliar e melhorar a capacidade competitiva. Tachizawa (2019) afirma que a transformação ecológica dos negócios está cada vez mais evidente, gerando efeitos econômicos profundos. As organizações que incorporam cuidados ambientais em suas estratégias desfrutam de Disciplina MODELOS DE GESTÃO vantagens competitivas significativas, além de redução de custos e aumento de lucros a médio e longo prazo. Os consumidores, por sua vez, valorizam cada vez mais ações socioambientais praticadas pelas empresas. Esta é a mudança de paradigma. Um exemplo disso é a empresa 3M, que, ao somar as 270 mil toneladas de poluentes e as 30 mil toneladas de efluentes que deixou de despejar no meio ambiente há décadas, consegue economizar mais de US$ 810 milhões combatendo a poluição nos 60 países onde atua. Vamos Exercitar? Vamos Exercitar? O mercado Pague Menos é um pequeno mercado de bairro que existe há mais de 20 anos. Na época em que foi aberto pelo pai de Alexandre, foi um grande sucesso no bairro. No entanto, os tempos mudaram e o pai de Alexandre não acompanhou as mudanças: seu mercado pouco se adaptou às novas exigências e não passou a apresentar nenhum diferencial, dando, assim, oportunidade para os concorrentes. Alexandre estudou fora de sua cidade e voltou a morar junto com sua família. Embora não pretenda seguir Disciplina MODELOS DE GESTÃO com o empreendimento, deseja ajudar seu pai a inovar e reconquistar os clientes. Com o intuito de ajudar seu pai, Alexandre buscou um livro de gestão de inovação. Ele quer saber o conceito de inovação para aplicar no mercadinho. Descreva, conceitualmente, o que é inovação e como poderá ser implementada nele. “A inovação é o processo de transformar uma ideia criativa em produto, serviço ou método ou processo de operação. No contexto administrativo, é a ideia nova ou invenção que chega ao mercado como um produto novo ou serviço” (Chiavenato, 2020b, p. 72). Analisando esse conceito, podemos ajudar o pai de Alexandre. Inovação não é apenas tecnologia, mas envolve também produto, serviço, processo de operação, modelo de gestão e tudo mais que agregue valor como um todo à empresa. Pode ser desde o uso da comunicação pelas redes sociais ou com um encarte diferenciado, até a disposição dos produtos, a forma como as pessoas farão o atendimento, criação de novos processos, como entrega, enfim, são várias as possiblidades. A tecnologia pode ser um recurso nesse sentido também. Para ajudar Alexandre e seu pai, faça um benchmarking. Veja o que há de novo e interessante que possa agregar Disciplina MODELOS DE GESTÃO valor ao mercado Pague Menos. Lembrando que inovação não se refere apenas à tecnologia. Nesse sentido, você pode fazer mesmo um benchmarking, ver as práticas de outras empresas e sugerir soluções para este caso. Saiba mais Saiba mais Com o avanço das tecnologias, surgem inúmeras soluções criativas para ofertar maior valor aos clientes. Veja neste artigo como a Pepsico rastreia a cadeia produtiva de suas batatas chips. HSM MANAGEMENT. Mudar para atender os clientes. HSM Management, [S. l.], 9 nov. 2023. Referências Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://www.revistahsm.com.br/post/mudar-para-atender-os-clientes Referências ADES, C. et al. Implementing Open Innovation: The Case of Natura, IBM and Siemens. Journal of Technology Management & Innovation, v.8, p.12-25, 2013. BATEMAN, T. S.; SNELL, S. A. Administração. Porto Alegre: Grupo A, 2012. CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos: os novos horizontes em administração. São Paulo: Grupo GEN, 2020a. CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. São Paulo: Grupo GEN, 2020b. FRANCO, D. H.; RODRIGUES, E. de A.; CAZELA, M. M. Tecnologias e ferramentas de gestão. Campinas: Alínea, 2009. GONÇALVES, G. R. B. Sistemas de informação. Porto Alegre: Grupo A, 2017. Disciplina MODELOS DE GESTÃO HSM MANAGEMENT. Mudar para atender os clientes. HSM Management, [S. l.], 9 nov. 2023. Disponível em: https://www.revistahsm.com.br/post/mudar-para-atender- os-clientes. Acesso em: 21 out. 2023. MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. São Paulo: Grupo GEN, 2017. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788 597012460/epubcfi/6/66[%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035]!/4/1 72/5:153[%20de%2C%20ap. Acesso em: 29 dez. 2023. MORAIS, R. dos S. Benchmarking. In: FRANCO, D. H.; RODRIGUES, E. de A.; CAZELA, M. M. Tecnologias e ferramentas de gestão. Campinas: Alínea, 2009. OLIVEIRA, D. de P. R. de. Administração. São Paulo: Grupo GEN, 2019. TACHIZAWA, T. Gestão ambiental e responsabilidade corporativa: estratégia de negócios focadas na realidade brasileira. São Paulo, Atlas, 2019. TIDD, J.; BESSANT, J. Gestão da inovação. 5a ed. Porto alegre: Bookman, 2015. 633 p. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://www.revistahsm.com.br/post/mudar-para-atender-os-clientes https://www.revistahsm.com.br/post/mudar-para-atender-os-clientes https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597012460/epubcfi/6/66%5b%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035%5d!/4/172/5:153%5b%20de%2C%20ap https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597012460/epubcfi/6/66%5b%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035%5d!/4/172/5:153%5b%20de%2C%20ap https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597012460/epubcfi/6/66%5b%3Bvnd.vst.idref%3Dbody035%5d!/4/172/5:153%5b%20de%2C%20ap Aula 5 Planejamento: Processo, Tecnologias E Ferramentas De Gestão E Tendências Videoaula de Encerramento Videoaula de Encerramento Estudante, esta videoaula foi preparada especialmente para você. Nela, você irá aprender conteúdos importantes para a sua formação profissional. Vamos assisti-la? Bons estudos! Clique aqui para acessar os slides da sua videoaula. Disciplina MODELOS DE GESTÃO https://content.cogna.com.br/content/dam/cogna/cms2/80473229-4cc2-45cc-9848-7ddaa0047132/52/69b506a7-54ed-53b3-8a99-c7b320b9a6c7.pdf Ponto de Chegada Ponto de Chegada Olá, estudante! Com os nossos estudos, você percebeu o quanto é importante o planejamento dentro de uma organização, pois essa função tem relação direta com o futuro. Então, determinar onde essa organização quer chegar, avaliar o cenário de negócios e estabelecer o melhor caminho e os padrões que a permitam atingir seus objetivos são os princípios que fazem com que ela seja como as grandes corporações ou organizações de excelência, as quais conseguem cumprir com primor suas metas, oferecendo os melhores produtos e serviços no mercado. Conseguem, também, competir no mercado e se adaptar às constantes mudanças que ocorrem no ambiente externo, prevendo os cenários e apresentando planos para que possam se sobressair aos desafios que o meio oferece. Saber desenvolver um bom plano estratégico e distribuí-lo a todos os níveis hierárquicos é fundamental. Quando o Disciplina MODELOS DE GESTÃO planejamento chega a todos os níveis hierárquicos, ele será elaborado a partir de atividades e focos diferentes, conforme o nível organizacional ocupado; mas o importante é que ele chegue a toda organização com a certeza de que todos sabem seu próprio papel e, de forma coordenada, realizem suas atividades. Destacamos aqui, além dos processos e da tipologia