avaliação 7 ano

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ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA
RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG 
CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br
	COMPONENTE CURRICULAR: ARTE- AVALIAÇÃO DE PERCURSO
	PROFª: ROBERTA LAGES
	ANO: 
	TURMA: 7º ANO 
	NOME COMPLETO:
	HABILIDADES CONTEMPLADAS:: (EF69AR02) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.(EF69AR05) Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance etc.).
Avaliação de Percurso – ARTE 
VALOR: 6,0 ALCANÇOU: _______
1. Expressão artística é
A) uma forma que só se manifesta na criança.
B) uma ação do próprio ser humano.
C) uma ação que o ser humano aprende com o tempo.
2. A arte de transformar a matéria, entalhando a madeira, modelando o barro, o ferro, o bronze para fazer por exemplos, estátuas. É um tipo de arte que dá formas aos objetos. Neste sentido, é correto afirmar que a arte de esculpir chama-se:
A) Escultura. B) Pintura. C) Colagem. D) Desenho.
3. A pintura rupestre, que é um patrimônio cultural brasileiro, expressa:
A) o conflito entre os povos indígenas e os europeus durante o processo de colonização do Brasil.
 B) a organização social e política de um povo indígena e a hierarquia entre seus membros.
 C) aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram durante a chamada pré-história do Brasil.
 D) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes dinossauros atualmente extintos.
4 .Relacione as colunas:
A – Escultura na pré-história
B – Escultura na idade antiga
C – Escultura na idade média
D – Escultura no barroco
5. Cite um material usado para fazer tinta na pré-história:__________________________
( ) Exaltação dos sentimentos, procuram expressar movimento e com muitos efeitos decorativos, exageros, principalmente em igrejas.
( ) As esculturas na maioria das vezes eram feitas entrelaçadas/associadas com a arquitetura, ou seja, fazia parte da construção. 
( ) Foi comumente representada pela figura do Faraó e deuses, simbolizando a sua divindade, a crença da vida após a morte e demonstração de poder político.
( ) É associada à magia, culto da fertilidade e à religião, muitas vezes feita em paredes. 
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