DESAFIO 01 - Captação em Inteligência Artificial

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William Costa Matos 
CA: 250972025 
Curso: Tecnólogo em Mecatrônica 
 
Boas Práticas para Interação com LLMs 
1. Inclua o máximo de contexto ao formular perguntas. 
Quanto mais detalhes e informações relevantes, melhores as respostas. 
2. Defina claramente o objetivo do pedido. 
Explique o que deseja: um resumo, uma lista, uma explicação técnica etc. 
3. Especifique o público-alvo da resposta. 
Diga se o conteúdo será para iniciantes, especialistas ou outro grupo. 
4. Adote linguagem clara e objetiva. 
Evite ambiguidades e termos vagos, fale diretamente o que espera. 
5. Utilize exemplos quando possível. 
Ofereça modelos de resposta ou demonstrativos de estilo para guiar a IA. 
6. Revise criticamente todas as respostas antes de usar. 
Confira fatos, dados e adequação ao contexto. 
7. Evite perguntas genéricas. 
Quanto mais genérica a pergunta, mais superficial tende a ser a resposta. 
8. Peça ajustes progressivos, refinando ao longo da conversa. 
Solicite complementos, aumente detalhes e peça reescritas para aperfeiçoar o 
resultado. 
9. Esteja atento aos riscos de alucinação. 
Desconfie de informações detalhadas sem referência ou base sólida. 
10. Seja explícito ao restringir vieses. 
Indique se deseja respostas neutras, alinhadas a determinada fonte ou com 
certo tom. 
11. Use a IA como apoio, não como fonte única. 
Sempre complemente decisões importantes com análise humana e outras fontes 
confiáveis. 
12. Promova o pensamento crítico e ético. 
Questione, analise consequências e utilize a IA de acordo com princípios éticos 
e responsabilidade profissional. 
 
Reflexão 
O principal aprendizado desse desafio foi perceber que a qualidade das respostas 
obtidas com IA depende muito mais de quem pergunta do que da tecnologia em si. 
Aplicar boas práticas eleva o potencial dos modelos e contribui para um uso mais 
seguro, consciente e alinhado às demandas do contexto educacional. Pretendo usar 
essas diretrizes para qualificar meu próprio uso da IA e apoiar colegas na adoção 
crítica e ética dessas ferramentas na prática profissional.