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Didática: Organização do 
Trabalho Pedagógico 
Prof(a). Es. Andriele dos Santos Rodrigues Alvaro 
 
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CAPÍTULO II 
 
Modelos educacionais no Brasil 
“ Desta maneira, a educação se torna 
um ato de depositar, em que os 
educandos são os depositários e o 
educador o depositante”. 
(FREIRE,1996, p. 58). 
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Educação Bancária 
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A Educação Bancária não permite uma 
educação que ressalve a invenção, a reinvenção. 
Os educandos não têm o “saber”, apenas os 
educadores são detentores de todo 
conhecimento, são os sábios. Nessa visão 
pedagógica, a educação é uma “doação” do saber 
superior, aos menos desguarnecidos do saber. 
Educação Bancária 
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Educação Problematizadora 
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Consciente que o educando não é apenas depósito 
de conhecimento, mas que ele também pode ensinar. O 
educador que passar a agir desta forma será aquele 
humanista, revolucionário que não estará à espera de 
uma possibilidade de ação, mas suas ações de imediato 
serão refletidas em seus educandos, na sociedade em 
que está inserido. 
FILME: O SORRISO DE MONALISA 
A história de uma professora de artes, recém-
formada que se depara com um modelo tradicional 
vivido em uma escola só para mulheres. Sua 
metodologia mesmo que seguindo o currículo 
proposto, trazia o conteúdo estava de encontro às 
necessidades de cada aluno. Pois o professor tem a 
função de promover a educação transformadora. 
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CRÉDITOS - REFERÊNCIAS 
 
Livro: 
FREIRE, P. Pedagogia do Oprimido. São Paulo: Paz e Terra. 1996. 
 
Imagem Slide 5: 
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Obrigado! 
Andriele dos Santos Rodrigues Alvaro 
Contatos: andriele.alvaro@fatecie.edu.br

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