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Craque NetoCraque Neto

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Nome: 
	Nome:
Objetivo: Em contexto estruturado, contar e responder perguntas sobre uma história. Pelo menos 8 histórias em duas sessões consecutivas.
	Procedimentos
	Instrução: Diga: “Vamos ver como é esta história”. Em seguida, apresente os estímulos visuais e peça para contar a história. Por fim, faça perguntas para o aprendiz responder.
Reforçamento: Elogios vocais e ficha
Resposta alvo 1: contar a história apresentada na sequência
Resposta Alvo 2: responder as perguntas sobre a história
Linha de base: Com reforçamento e correção.
Registro: Após fornecer a consequência para a resposta do aprendiz registre (+) para resposta correta e independente, (+d) para correta com dica (ecóica), (-) para incorreta, (-d) incorreta com dica e (NR) caso não haja resposta aparente.
	
Descrição (Alvo 1 e 2) - Passo da Dica Atraso de tempo
0 Imediatamente, Ajuda Vocal Total (AVT0)
1 após 1s do S, Ajuda Vocal Total (AVT1)
2 após 3s do S, Ajuda Vocal Total (AVT3)
3 após 5s do S, Ajuda Vocal Total (AVT5)
4 Sem dica – Independente (I)
	Correção: Dada uma resposta incorreta, retire o contato visual por 2s para registrar o erro na folha, reapresente a tentativa e imediatamente forneça a dica vocal total. Não reforce e passe para a próxima tentativa.
	Oportunidades
	Data
	História
	Passo da dica
	Alvo 1 – Contar histórias (+,+d,-, -d)
	Passo da dica
	Alvo 2 – Responder perguntas (+,+d,-, -d)
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Contar histórias
ESTE MATERIAL DEVE SER UTILIZADO POR PESSOAS TREINADAS, SOB A SUPERVISÃO DE UM ANALISTA DO COMPORTAMENTO.	|	® 2020 GRUPO MÉTODO
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