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ESCOLA INFANTO JUVENIL ALUNO: __________________________________________________ PRÓ: Dilma 2° ANO DATA: ____/____/2025 Valor: 10,0 Nota:______ Atividade Avaliativa de Língua Portuguesa - II Unidade INTERPRETAÇÃO DE TEXTO PARTE GRAMATICAL 1. Sabemos que substantivos próprios são usados para dar nome a pessoas, lugares, animais ou coisas específicas, e sempre começam com letra maiúscula. Já os substantivos comuns são usados de forma geral, sem especificar. Leia atentamente as palavras abaixo: cachorro – Maria – cidade – Pedro – escola – Brasil. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta apenas substantivos próprios: a) cachorro, escola, cidade b) Maria, Pedro, Brasil c) cidade, Maria, escola d) Pedro, cachorro, escola 2. Os substantivos podem estar no masculino ou no feminino. Observe as palavras abaixo e marque a alternativa em que todas estão no feminino: a) menino, professora, gato b) menina, professora, gata c) menina, professor, gato d) menino, professora, cachorro 3. De acordo com o que aprendemos em sala de aula, pinte de VERDE as palavras masculinas e de VERMELHO as palavras femininas. 4. Aprendemos que os substantivos podem estar no singular (quando indicam apenas um ser) ou no plural (quando indicam mais de um ser). Assinale a alternativa em que todos os substantivos estão no plural: a) bola, menino, casa b) bolas, meninos, casas c) bolas, menino, casa d) bola, meninos, casa 5. Observe as figuras e escreva o singular e o plural de cada uma delas corretamente. 6. O grau do substantivo pode indicar aumento ou diminuição do tamanho, intensidade ou valor de algo. Assinale a alternativa que apresenta um substantivo no aumentativo: a) livrinho b) mulherão c) casinha d) menino 7. Escreva o diminutivo das palavras abaixo: a) casa → _________________________ b) bolo → _________________________ c) gato → _________________________ 8. O uso do R e do RR pode mudar a escrita e a pronúncia das palavras. Com atenção, complete as palavras com R ou RR adequadamente. image4.png image5.png image1.png image2.jpeg image3.png