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PLANO DE ENSINO Público Disciplina: Estruturas de Concreto Armado II Ementa: Detalhamento na seção transversal de estrutura submetidas à Flexão: Introdução, Arranjo das barras das armaduras. Espaçamento horizontal e vertical das barras. Armadura longitudinal máxima e mínima; Armadura transversal: prescrições da NBR 6118. Cobrimento e Proteção das armaduras: Cobrimento mínimo. Cobrimento nominal. Consideração sobre o centro de gravidade das armaduras; Armadura de pele: Cálculo da armadura de pele e prescrições da NBR 6118. Armadura de Suspensão. Furos e Aberturas em vigas: prescrições normalizadas. Verificação de seções; Canalizações Embutidas: Considerações; Ancoragem Por Aderência: Introdução; Regiões favoráveis e desfavoráveis quanto à aderência; Tensão de Aderência (determinação); Tipos de ancoragem; Cálculo dos comprimentos de ancoragem: básico e necessário; Ancoragem de barras tracionadas e de barras comprimidas. Ganchos de ancoragem. Armadura transversal de ancoragem; Emendas de Barras. Parâmetros de norma para Detalhamento de estruturas fletidas. Emendas de Barras; Tipos de Emendas: por transpasse, por luvas, por solda especial; Emendas por transpasse de barras comprimidas e de barras tracionadas; Decalagem: Definição; Cálculo da decalagem; Ancoragem das barras junto aos apoios (extremos e intermediários). Cálculo e imposições normalizadas; Engastamento Viga-Pilar: Considerações e Cálculo. Aderência de barras de aço no concreto. Análise do sistema estrutural. Dimensionamento da armadura longitudinal de Estruturas submetidas a torção. Dimensionamento da armadura transversal de Estruturas submetidas a torção. Detalhamento da Estruturas Submetidas a Torção. Introdução; Efeitos de segunda Ordem; Nós fixos e nós móveis: estrutura deslocável e indeslocável; Classificação dos Pilares - Quanto a esbeltez: curtos, medianamente esbeltos e esbeltos e quanto à posição em planta: central, lateral e de canto. Excentricidades: Inicial, de forma, acidental, de segunda ordem e suplementar; Dimensões mínimas de pilares: NBR 6118; Armadura em Pilares: Armadura longitudinal e transversal: NBR 6118. Compressão Uniforme: Introdução. Equações de equilíbrio; Dimensionamento de seção à compressão uniforme. Flexão Normal Composta (FNC): Introdução; FNC com grande excentricidade, FNC com pequena excentricidade, Compressão não uniforme: equações de equilíbrio, normal reduzida, momento reduzido, taxa mecânica das armaduras. Integração de momento fletor e força normal na flexo-compressão. Dimensionamento de seção retangular a FNC com utilização de tabelas e ábacos. Flexão Obliqua: Introdução. Método simplificado de cálculo: Diagramas de Interação; Dimensionamento de seção retangular a flexão oblíqua através de ábacos. Estado-Limite de Fissuração inaceitável: Hipótese de cálculo; Tensões no concreto e na armadura; Posição da Linha Neutra e determinação do Momento de Inércia da seção. Verificação do Estado de Fissuração Inaceitável: aberturas máximas de fissuras aceitáveis em função da classe de agressividade do meio; Cálculo e verificação da abertura de fissuras; Controle de fissuração. Estado-Limite de Deformação Excessiva: Introdução. Fluência. Flechas- Limites: Prescrições normalizadas. Combinações dos carregamentos. Cálculo das flechas; Deslocamentos-Limite: Aceitabilidade sensorial, Estrutura em Serviço, Efeitos em elementos não-estruturais. Objetivos: Objetivo Geral: - Capacitar o aluno a dimensionar e detalhar elementos estruturais de concreto armado. Objetivos Específicos: - Apresentar os conceitos básicos do dimensionamento de vigas sujeitas à força cortante; - Apresentar os fundamentos do dimensionamento de pilares, blocos de fundação, sapatas, escadas e reservatórios; - Compreender os conceitos e disposições construtivas da ancoragem de armaduras. Conteúdo Programático: Unidade I – Força cortante em vigas de concreto armado Seção 1.1 – Ação da força cortante em vigas de concreto armado Seção 1.2 – Dimensionamento da armadura transversal no modelo I PLANO DE ENSINO Público Seção 1.3 – Detalhamento da armadura transversal em vigas Unidade II – Ancoragem das armaduras Seção 2.1 – Ancoragem e aderência das armaduras Seção 2.2 – Disposição construtivas para ancoragem de armaduras Seção 2.3 – Decalagem do diagrama de momento fletor Unidade III – Estudo dos pilares em uma edificação Seção 3.1 – Conceitos fundamentais sobre pilares Seção 3.2 – Pilar de extremidade, intermediário e de canto Seção 3.3 – Dimensionamento de pilares de concreto armado Unidade IV – Sistemas estruturais Seção 4.1 – Dimensionamento de blocos de fundação em concreto armado Seção 4.2 – Dimensionamento de estruturas de sapatas de fundação em concreto armado Seção 4.3 – Dimensionamento de estruturas de concreto armado para escadas e reservatórios Procedimentos Metodológicos: O processo de ensino e aprendizagem é conduzido por meio da aplicação do conceito de Aula Invertida, que integra diferentes momentos didáticos, promovendo a revisão dos conteúdos, o diagnóstico do aproveitamento e o aprofundamento da compreensão dos conceitos trabalhados, por meio de proposições via conteúdo web, livro didático, fóruns de discussão, objetos de aprendizagem, textos ou outros recursos que o professor julgar relevantes. Um destes momentos é a Aula mediada, em que são desenvolvidas atividades relacionadas com situações-problema do cotidiano profissional, permitindo e estimulando trocas de experiências e conhecimentos. Nessa jornada acadêmica, o aluno é desafiado à realização de atividades que o auxiliam a fixar, correlacionar e sistematizar os conteúdos da disciplina por meio de avaliações virtuais. A metodologia adotada, em consonância com o modelo acadêmico, viabiliza ações para favorecer o processo de ensino e aprendizagem de modo a desenvolver as competências e habilidades necessárias para a formação profissional de seus alunos. Sistema de Avaliação: A IES utiliza a metodologia de Avaliação Continuada, que valoriza o aprendizado e garante o desenvolvimento das competências necessárias à formação do estudante. Na Avaliação Continuada, o aluno acumula pontos a cada atividade realizada durante o semestre. A soma da pontuação obtida (de 1.000 a 10.000) por disciplina é convertida em nota (de 1 a 10). Atividades a serem realizadas: I. Prova por disciplina, realizada individualmente, por meio do AVA. II. Avaliações formativas, compostas por Avaliações Virtuais. III. Produção de atividade prática. IV. Engajamento AVA, que são pontuações obtidas a cada atividade realizada, sendo elas: web aula, videoaula e avaliação virtual. PLANO DE ENSINO Público Critérios de aprovação: 1. Atingir a pontuação mínima na prova da disciplina (1.500 pontos) e na avaliação de proficiência (200 pontos), quando elegível. 2. Acumular a pontuação mínima total na disciplina (6.000 pontos). 3. Obter frequência mínima de 50% em aulas, e 75% em aulas práticas. O detalhamento do Sistema de Avaliação deve ser verificado no Manual de Avaliação Continuada disponibilizado no AVA. Bibliografia Básica CLÍMACO, João Carlos Teatini de Souza. Estruturas de concreto armado: fundamentos de projeto, dimensionamento everificação. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier ; Brasília, DF : Ed. UnB, 2016. PORTO, Thiago Bomjardim; FERNANDES, Danielle Stefane Gualberto. Curso básico de concreto armado: conforme NBR 6118/2014. São Paulo: Oficina de Textos, 2015. SILVA, Priscila Flavia Souza da. Estruturas de concreto armado II. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019. Frontiers of Structural and Civil Engineering. ISSN: 2095-2449 [ProQuest]. Bibliografia Complementar CORREA, Priscila Marques. Estruturas em concreto armado. Porto Alegre: SAGAH, 2018. CUSTODIO, Kátia Regina. Estruturas de concreto armado I. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018. FUSCO, Péricles Brasiliense; ONISHI,Minoru. Introdução à engenharia de estruturas de concreto. São Paulo, SP: Cengage, 2017. Concrete International. ISSN: 0162-4075 [ProQuest].