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MAPA - BEDU - FUTSAL E FUTEBOL - 51_2026 
 
Como futuro professor/profissional de Educação Física, você deve conhecer os 
elementos básicos das modalidades Futsal e Futebol, bem como os elementos que 
fazem parte do processo de treinamento esportivo. 
Assim, para realizar essa Atividade MAPA, você responderá às questões 
relacionadas aos conteúdos abordados nos Temas 1, 4 e 5, do livro didático da 
disciplina e também com base no artigo "Profissionalize-se como uma garota?: 
efeitos das políticas de desenvolvimento do futebol de mulheres nas 
oportunidades da carreira esportiva no Brasil" disponível no Material da 
Disciplina. 
ALVES, U. S. Futsal e futebol. Organização de Nicolau Melo de Souza. Florianópolis, 
SC: Arqué, 2024. 
MARTINS, M. Z.; DELARMELINA, G. B.; SOUZA, L. C. Profissionalize-se como uma 
garota?: efeitos das políticas de desenvolvimento do futebol de mulheres nas 
oportunidades da carreira esportiva no Brasil. FuLiA/UFMG, v. 8, n. 3, 2023. 
 
Importante: 
 
 
 
 
 
- Utilize o MODELO MAPA (disponível no material da disciplina) para realizar esta 
atividade. 
- Leia com atenção as unidades indicadas e responda às questões de forma clara e 
objetiva. 
- É importante entender o conteúdo de cada unidade, para conseguir responder às 
questões. 
- Para responder à questão 4, utilize o artigo “Profissionalize-se como uma 
garota?: efeitos das políticas de desenvolvimento do futebol de mulheres nas 
oportunidades da carreira esportiva no Brasil” que está disponível no Material da 
Disciplina. 
 
1. A iniciação esportiva, desde cedo, favorece a possibilidade de tornar indivíduos 
adultos que também pratiquem atividades físicas ou esportivas regularmente. 
Entretanto, a iniciação esportiva não deve obrigar a criança a chegar na prática 
esportiva de alto rendimento. É importante que as experiências motoras e as 
oferecidas na própria iniciação esportiva sejam positivas, muito bem planejadas, 
obedecendo princípios científicos. De acordo com Almeida (1996), a iniciação 
esportiva pode ser dividida em três estágios: iniciação desportiva, aperfeiçoamento 
desportivo e introdução ao treinamento. 
 
Considerando as características TRÊS estágios da Iniciação Esportiva, descreva, de 
forma simples e objetiva, o que se pede a seguir: 
 
a) Iniciação desportiva 
Faixa etária: 
Características principais: 
Tipo de atividades que devem ser propostas: 
 
b) Aperfeiçoamento desportivo 
Faixa etária: 
Características principais: 
Tipo de atividades que devem ser propostas: 
 
c) Introdução ao treinamento 
Faixa etária: 
Características principais: 
Tipo de atividades que devem ser propostas: 
 
2. A tática no futebol é a maneira pela qual a comissão técnica define como a equipe 
deve jogar, buscando uma distribuição racional dos jogadores em campo. Dentro 
dos aspectos táticos no futebol, alguns sistemas de jogo são considerados a base 
dos sistemas mais utilizados atualmente. Emílio (2004) cita que TRÊS sistemas de 
 
 
 
 
 
jogo deram origem às mais diversas variações de posicionamentos existentes no 
futebol. 
 
a) A partir dessas informações, analise as imagens a seguir e cite qual sistema de 
jogo cada imagem representa: 
 
 
b) Qual a função principal que os “meias de ligação” exercem no sistema de jogo 
apresentado na Figura “A”? 
c) Quais funções os zagueiros exercem no sistema de jogo apresentado na Figura 
“B”? 
d) Quais funções os laterais exercem no sistema de jogo apresentado na Figura “C”? 
 
3. Com relação à tática no futsal, é importante frisar a importância que esse tipo de 
organização tem para um bom desempenho de uma equipe. Em grande medida, o 
sistema de jogo no futsal é a distribuição posicional dos jogadores na quadra, e a 
tática de jogo corresponde às possíveis movimentações que esses jogadores 
poderão executar dentro daquilo que o sistema permite fazer durante uma partida. 
No futsal, é muito comum ver equipes atuando com sistema de jogo que permitem 
inúmeras variações nas movimentações, nos posicionamentos e nas funções de 
seus jogadores, o que faz essa modalidade esportiva ser extremamente versátil. 
 
Sobre os sistemas de jogo no futsal, responda (de forma simples e objetiva) às 
questões a seguir: 
 
a) Qual sistema de jogo é mais indicado para iniciação esportiva no futsal? Por quê? 
b) Qual sistema de jogo no futsal é conhecimento como “diamante”? Qual o objetivo 
dos treinadores ao utilizarem esse sistema de jogo? 
c) Em que situação é geralmente utilizado o sistema de jogo “goleiro-linha”? 
 
4. O futebol feminino brasileiro passou por diferentes momentos de organização ao 
longo da última década. Em 2013 foi criado o Campeonato Brasileiro de Futebol 
Feminino com abrangência nacional. Nos anos seguintes, a competição passou a 
 
 
 
 
 
contar com a participação de equipes vinculadas a clubes tradicionais do futebol 
masculino. Posteriormente, em 2019, uma regulamentação da CONMEBOL passou 
a exigir que clubes que disputassem competições continentais masculinas também 
mantivessem equipes femininas. Esses acontecimentos são apontados como 
marcos importantes no processo recente de desenvolvimento da modalidade no 
país. 
 
Com base na leitura do artigo “Profissionalize-se como uma garota?: efeitos das 
políticas de desenvolvimento do futebol de mulheres nas oportunidades da 
carreira esportiva no Brasil”, cite duas mudanças que podem ser observadas no 
futebol feminino brasileiro em decorrên333333333333333333cia desses períodos 
históricos. 
 
 
Orientações finais: 
- Cópias parciais ou totais serão zeradas. 
- Poste seu arquivo em formato Word (.doc) ou PDF. Outros formatos não serão 
aceitos. 
- Certifique-se de que o arquivo enviado está correto. Se houver algum problema na 
postagem, comunique ao seu mediador, com urgência, pois após a finalização do 
prazo, não há como alterar o arquivo. Se seu arquivo estiver incorreto, você 
poderá ficar sem nota. 
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