Logo Passei Direto
Buscar

Avaliação Computação I

Ciência da Computação

breadcrumb-separator

CEFET/RJ

User badge image
Lucas

em

Ferramentas de estudo

Mostrar todas

Questões resolvidas

Para solucionarmos um problema através de um programa de computador precisamos executar várias etapas. Explique, em ordem de execução, cada uma destas etapas.


Considere as cadeias de caracteres e assinale os identificadores inválidos, justificando sua resposta.
a) Janeiro_vermelho
b) 1Proj_Alfa
c) Maria 2
d) alg_mark_4D
e) Somatorio-primos

Escreva o tipo de variável (inteiro, real, lógico, texto) que melhor se aplica para representar as seguintes informações:
a) O valor da passagem de ônibus.
b) O número de cartas de um baralho.
c) A temperatura em graus.
d) O país de origem de uma mercadoria.
e) Falso.

Sejam os inteiros a=2, b=4, c=5.
Quais expressões abaixo retornem verdadeiro?
a) ( (5<10) & Verdadeiro ) | (a == 3 )
b) ( a > 2*c ) & ( 5 == c ) & ( 3*b >= 5 )
c) ( 2*c == 8 ) | ( a != 3 )
d) ( 5*3 != 16 )
e) ( Falso | (c<10) ) & ( !( a == 1 ) )

Dado: C = π x d d=2r - Considerar PI=3,1415
Escreva um algoritmo que leia o raio de um círculo e determine o diâmetro e circunferência correspondente. Imprimir no final os valores obtidos.

Escreva um algoritmo que leia as variáveis a, b, c real e num um inteiro, calculando a expressão (ab x c) x num. Imprimir no final o valor obtido.

Material
Buscar
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Para solucionarmos um problema através de um programa de computador precisamos executar várias etapas. Explique, em ordem de execução, cada uma destas etapas.


Considere as cadeias de caracteres e assinale os identificadores inválidos, justificando sua resposta.
a) Janeiro_vermelho
b) 1Proj_Alfa
c) Maria 2
d) alg_mark_4D
e) Somatorio-primos

Escreva o tipo de variável (inteiro, real, lógico, texto) que melhor se aplica para representar as seguintes informações:
a) O valor da passagem de ônibus.
b) O número de cartas de um baralho.
c) A temperatura em graus.
d) O país de origem de uma mercadoria.
e) Falso.

Sejam os inteiros a=2, b=4, c=5.
Quais expressões abaixo retornem verdadeiro?
a) ( (5<10) & Verdadeiro ) | (a == 3 )
b) ( a > 2*c ) & ( 5 == c ) & ( 3*b >= 5 )
c) ( 2*c == 8 ) | ( a != 3 )
d) ( 5*3 != 16 )
e) ( Falso | (c<10) ) & ( !( a == 1 ) )

Dado: C = π x d d=2r - Considerar PI=3,1415
Escreva um algoritmo que leia o raio de um círculo e determine o diâmetro e circunferência correspondente. Imprimir no final os valores obtidos.

Escreva um algoritmo que leia as variáveis a, b, c real e num um inteiro, calculando a expressão (ab x c) x num. Imprimir no final o valor obtido.

Prévia do material em texto

1/2 
 
 
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – UFF 
Gabarito Avaliação a Distância – AD1 
Período – 2024-1 
 
Disciplina / Código: Computação I - EAD16003 
Coordenador: Edgar Eller Junior 
 
 
1) Para solucionarmos um problema através de um programa de computador 
precisamos executar várias etapas. Explique, em ordem de execução, cada uma 
destas etapas. (1,0 pt) 
 
 
2) Considere as cadeias de caracteres e assinale os identificadores inválidos, 
justificando sua resposta. (1,0 pt) 
a) Janeiro_vermelho 
b) 1Proj_Alfa - 
c) Maria 2 - 
d) alg_mark_4D 
e) Somatorio-primos - 
 
3) Escreva o tipo de variável (inteiro, real, lógico, texto) que melhor se aplica 
para representar as seguintes informações (1,0 pts): 
 
a) O valor da passagem de ônibus. - 
 
b) O número de cartas de um baralho. - 
 
c) A temperatura em graus. - 
 
d) O país de origem de uma mercadoria. - 
 
e) Falso. - 
 
 
4) Sejam os inteiros a=2, b=4, c=5. Quais expressões abaixo retornem 
verdadeiro? (2,0 pts) 
 
a) ( (5 2*c ) & ( 5 == c ) & ( 3*b >= 5 ) - 
 
c) ( 2*c == 8 ) | ( a != 3 ) - 
 
d) ( 5*3 != 16 ) - 
 
e) ( Falso | (c