Orientações e Atividades Acadêmicas

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
Prezados (as) Alunos (as), 
Essas orientações/recomendações tem a intenção de deixá-lo ciente das DIRETRIZES e de como 
suas ATIVIDADES serão avaliadas. 
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES & PRAZOS 
As atividades das aulas 1, 2, 3 e 4 devem ser remetidas, JUNTAS (NÃO MANDE EM ARQUIVO 
SEPARADO), constando o seu NOME e RGM, APENAS no PORTFÓLIO 1. PRAZO LIMITE PARA 
ENVIO: SERÃO ACEITAS ATÉ O DIA 02/04/2026. 
Após o prazo limite não é mais aceita. 
 
O prazo limite de envio das atividades deste portfólio (01) é no último dia da disciplina, ou seja, 
terão até o dia 02/04/2026, mas para que tenha a sua atividade corrigida antes da data das provas, 
deve encaminhá-las até no máximo dia 02/04/2026, caso poste as atividades posterior a essa data, 
pode não ter os resultados antes das provas. 
 
- Não existe reenvio de respostas, portanto, leia com atenção antes de postar seu arquivo com as 
respostas; 
 
NÃO SERÃO ACEITOS REENVIO DE ATIVIDADES PARA ALTERAÇÃO DE NOTAS. 
 “A melhor maneira de prever o futuro é criá-lo” 
Peter Drucker 
 
ATIVIDADES RELACIONADAS AS AULAS 1, 2, 3 e 4 e deve postar seu arquivo com as 
respostas no portfólio 01. 
 
 
Apresente as respostas das questões OBJETIVAS no quadro a seguir: 
3 (1 ponto) Opção correta: c 
4 (1,5 pontos) Opção correta: d 
5 (1,5 pontos) Opção correta: d 
 
 
1) Após a leitura da Aula 01, que aborda as principais escolas de administração e os modelos de 
gestão, análise e explique a relevância do estudo das Teorias da Administração para o 
profissional da área. Reflita sobre como o domínio dessas teorias pode influenciar diretamente a 
atuação do administrador e contribuir para uma gestão organizacional mais eficiente e 
estratégica. (até 3 pontos) 
O estudo das teorias da administração é fundamental para a formação do profissional da 
área, pois fornece conhecimentos que permitem compreender o funcionamento das 
organizações e a evolução das práticas administrativas. Cada teoria contribui com 
diferentes enfoques, como a eficiência dos processos, a valorização das pessoas e a 
adaptação ao ambiente organizacional. 
O domínio dessas teorias influencia diretamente a atuação do administrador, uma vez que 
possibilita a escolha de métodos e abordagens mais adequados para cada situação. Dessa 
forma, o profissional desenvolve maior capacidade de análise, planejamento e tomada de 
decisões. 
 
 
 
 
 
2) As teorias de Frederick Taylor (Administração Científica) e Henri Fayol (Administração 
Clássica) representam pilares fundamentais na construção do pensamento administrativo 
moderno. Ambas propõem princípios voltados à eficiência, à organização do trabalho e à 
racionalização dos processos. Com base nos estudos dessas duas abordagens, elabore um texto 
com suas próprias palavras, analisando como os conceitos dessas teorias podem ser aplicados 
pelas empresas atualmente para promover melhorias na produtividade, na gestão estratégica e 
na estrutura organizacional. (até 3 pontos) 
As teorias de Taylor e Fayol oferecem as bases para uma gestão mais eficiente e 
organizada, que continua muito relevante hoje. Taylor (Administração Científica): Sua 
ideia de analisar e otimizar cada tarefa para torná-la mais rápida e eficiente é diretamente 
aplicada hoje em dia através da otimização de processos. As empresas estudam fluxos 
de trabalho, usam tecnologia para automatizar etapas e focam no treinamento para que 
cada colaborador execute sua função da melhor forma. A remuneração baseada em 
desempenho também é uma herança direta. 
Fayol (Teoria Clássica): A especialização do trabalho (divisão de tarefas) que Fayol 
propôs é a base para a criação de departamentos e equipes focadas em áreas específicas, 
aumentando a expertise e, consequentemente, a produtividade geral. 
Gestão Estratégica: 
Fayol (Teoria Clássica): Os princípios de Fayol, como autoridade e responsabilidade, 
são cruciais. Líderes que entendem seu papel, tomam decisões ponderadas e assumem 
as consequências são essenciais para uma gestão estratégica sólida. A hierarquia bem 
definida, mesmo que flexibilizada, ajuda a garantir que as decisões fluam e sejam 
implementadas de forma organizada. 
Taylor (Administração Científica): Embora mais focado no operacional, a mentalidade 
de buscar a "melhor forma" de fazer as coisas incentiva uma abordagem mais planejada 
e baseada em dados, que é um componente chave da estratégia. 
Estrutura Organizacional: Fayol (Teoria Clássica): A ideia de unidade de comando e a 
hierarquia clara de Fayol ainda fundamentam muitas estruturas organizacionais. Elas 
ajudam a definir quem responde a quem, facilitando a comunicação e a tomada de 
decisão. As empresas hoje podem ter estruturas mais planas ou matriciais, mas a lógica 
de cadeias de comando e responsabilidades definidas permanece. 
Taylor (Administração Científica): A divisão do trabalho em tarefas específicas 
influencia como as funções são distribuídas dentro de uma estrutura, contribuindo para 
a clareza dos papéis dentro da organização. 
 Em resumo, Taylor nos ensinou a fazer o "como" de cada tarefa ser o melhor possível, 
enquanto Fayol nos mostrou o "quem" e o "para quê" da organização como um todo. 
Juntos, eles nos deram um modelo para construir empresas mais produtivas, com uma 
gestão mais estratégica e estruturas organizacionais eficientes e claras 
 
 
 
3) Considerando o modelo de burocracia desenvolvido por Max Weber, qual das alternativas 
abaixo NÃO representa um de seus princípios fundamentais de organização e funcionamento? 
(1 ponto) 
 
a) Hierarquia 
b) Impessoalidade 
c) Falta de regras 
d) Formalidade 
 
 
4) O modelo de Administração Científica de Taylor é o marco da aplicação de métodos científicos 
nas indústrias. O modelo científico de Taylor provocou grandes mudanças nas indústrias, assim 
avalie as sentenças a seguir se estão de acordo com a visão de Taylor, que: (1,5 ponto) 
 
I- As funções do(a) Administrador(a) é a gestão das organizações. É planejar as atividades da empresa; 
conduzir e liderar as pessoas; organizar os recursos empresariais; controlar o que foi 
planejado e o que está em andamento ou sendo realizado; 
 
II- Para realizar tal objetivo, a Administração deve aplicar métodos científicos de pesquisa e 
experimentos para formular princípios e estabelecer processos padronizados que permitam o controle 
das operações da fábrica; 
 
III- Toda pessoa tem a sua personalidade e particularidades. A personalidade da pessoa determina o 
jeito de cada um fazer as coisas, buscar objetivos e relacionar-se com os outros, assim também é a 
organização. Cada organização caracteriza-se pela sua cultura e pela maneira com que as pessoas que 
dela participa se comportam. 
 
Sobre as afirmações acima é CORRETO afirmar: 
 
a) As alternativas I e II estão corretas 
b) As alternativas II e III estão corretas 
c) Apenas a alternativa I está correta 
d) Apenas a alternativa II está correta 
e) Todas as alternativas estão corretas 
 
 
5) conforme estudamos, o _________ tem a função de planejar as atividades da empresa, conduzir e 
liderar as pessoas, organizar os recursos e, controlar o que foi planejado ... 
 
Quando falamos dessas funções a quem estamos nos referindo? Assinale a alternativa correta de 
acordo com o estudado na aula indicada: (1,5 pontos) 
 
a) Analista 
b) chefe 
c) superintendente 
d) Administrador (a) / Gestor (a) 
e) Nenhuma das alternativas.