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Educação na Idade Média Educação nas Comunidades Tribais Educação era monopólio da Igreja, Aprendizagem ocorre pela imitação das restrita a poucos atividades e rituais dos adultos Feudos eram unidades territoriais Não há figura específica destinada ao com economia autosuficiente ensino formal Castelos serviam como centros de Crianças são educadas com respeito e defesa e poder local valores comunitários Pastoreio e agricultura Ensino é integrado à vida social e predominavam na economia feudal cultural da tribo História Grécia Antiga História da Educação Formação das pólis como cidades-estado Educacional Disciplina recente que busca autonomia e identidade independentes acadêmica Educação voltada para Permite compreender e analisar formação integral do a educação em diferentes homem e cidadão tempos Busca pelo conhecimento, Estuda legados dos povos que artes e estudo da influenciaram a sociedade natureza ocidental Cada pólis refletia Fundamental para a formação organização social e crítica do futuro pedagogo ideais próprios Historiografia e Educação História é construção humana, selecionando e interpretando fatos Impossibilidade de neutralidade do Império Romano historiador ao escrever história Conceitos de Educação Interpretação histórica depende do Expansão provocou Educação difusa valoriza contexto e visão do pesquisador intensificação do respeito à diversidade cultural História da educação ajuda a humana trabalho escravo nas entender processos e conquistas Educação de Jovens e Adultos transformações sociais Empobrecimento dos visa inclusão e valorização social camponeses e artesãos devido à perda de terras Educação a distância amplia Educação formava acesso por meios tecnológicos funcionários para cargos Educação Jesuítica focava na burocráticos do império formação religiosa e moral Instituições como escolas gramaticais surgiram para formação oficial