Pratica_2 análise de circuitos eletricos

Prévia do material em texto

RELATÓRIO DE PRÁTICA 
 Marilene de Sousa Carvalho - 04159150
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
RELATÓRIO 
DATA: 
 / / 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
• O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
• concisa; 
• O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
• Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
• Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
• Espaçamento entre linhas: simples; 
• Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: PROJETO E ANÁLISE DE CIRCUITOS 
ELÉTRICOS 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
NOME: Marilene de Sousa Carvalho MATRÍCULA: 04159150 
CURSO: Engenharia Elétrica POLO:Parauapebas 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Davi Bastos Borges 
 
 
 
Atenção: desenvolva as respostas de maneira resumida, mas garanta que todo o conteúdo 
necessário foi abordado. Para essa atividade é obrigatório a indicação de referência 
bibliográfica. 
 
ATIVIDADE PRÁTICA 3 – Divisor de Tensão 
 
 
 
o Arduino UNO 
o Jumpers 
o Protoboard 
o Resistores 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
RELATÓRIO 
DATA: 
 / / 
 
1ª Etapa: Utilização da plataforma ARDUINO IDE para desenvolvimento e 
compilação do código a ser utilizado na montagem prática do circuito. 
 
Semelhante à atividade prática anterior, o aluno deverá utilizar no computador a plataforma 
ARDUINO IDE e desenvolver, simular e fazer o upload do código em C++ a ser utilizado 
nesta prática para o arduíno. 
 
A partir daí o arduíno estará apto para ser utilizado na montagem do circuito com os 
demais componentes. 
 
● Apresente imagens (prints) da tela de desenvolvimento do código 
● Apresente o código utilizado para simulação 
 
 #include 
#include 
 
LiquidCrystal_I2C display(0x27, 16,2); 
 
const int r2 = 1000; 
const int v = 5; 
void setup() { 
 display.init(); 
 display.backlight(); 
 pinMode(A0, INPUT); 
 display.setCursor(3, 0); 
 display.print("Davi"); 
 display.setCursor(4, 1); 
 display.print("Borges"); 
 display.clear(); 
Serial.begin(9600); 
} 
 
void loop() { 
float leitura = analogRead(A0); 
float v2 = leitura*(5.0/1023); 
float req = r2*(v/v2)-r2; 
 
 display.setCursor(3, 0); 
 display.print("Req"); 
 display.setCursor(4, 1); 
 display.print(req); 
 Serial.println(v2); 
 delay(500); 
 display.clear(); 
} 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
RELATÓRIO 
DATA: 
 / / 
 
2ª Etapa: Projeto do divisor de tensão 
 
Nessa etapa, o aluno deverá montar o circuito de acordo com o roteiro estabelecido e 
observar seu funcionamento. 
 
● Faça os cálculos para determinar a relação de resistores no divisor de 
tensão. 
● Compare os resultados encontrados dos cálculos com o circuito montado. 
● Apresente imagens do circuito montado, explicando todas as etapas realizadas. 
 
Foi solicitado realizar a redução de uma fonte de 12V para 5V, utilizando um conversor buck 
(step-down) e comprovando através do osciloscópio. Em seguida foi realizado o cálculo de R1 e 
R2, conforme diagrama abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Para o cálculo da relação do divisor de tensão temos: 
V1 = 12v 
V2 = 5V 
V2 = V1 x R2 / (R1 + R2) 
5 = 12 x R2 / (R1 + R2) 
R2 / (R1 + R2) = 5 / 12 
12R2 = 5(R1 + R2) 
12R2 = 5R1 + 5R2 => 7R2 = 5R1 => R1 = 1,4R2 
Como estamos considerando R2 = 1kΩ => R1 = 1,4 x 1000 => R1 = 1400Ω 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
RELATÓRIO 
DATA: 
 / / 
 
ATIVIDADE PRÁTICA 4 – Circuito de Primeira Ordem 
 
 
o Arduino UNO 
o Jumpers 
o Protoboard 
o Resistores 
o Leds 
o Capacitor 
o Botão Táctil 
1ª Etapa: Projeto do circuito de primeira ordem 
 
Nessa etapa, o aluno deverá desenhar o diagrama do circuito proposto na aula. 
 
 
● Faça o diagrama elétrico do circuito proposto. 
● Apresente os calculos de carga máxima do capacitor. 
● Calcule o tempo de carregamento do capacitor até a estabilização do sistema. 
 
 
Para o cálculo da carga máxima, temos: 
 
Capacitor (C) de 200 μF 
Resistor (R): 330 Ω 
 
C=200μF = 200𝑥10−6F 
 
Q=CxV  => 200𝑥10−6F => Q= 1,0 x 10−3𝐶 = 1mC => Carga máxima do capacitor é 1 mili-
coulomb 
 
Para calcular o tempo de carregamento: 
τ= RxC => τ = 330 x 200𝑥10−6 => τ = 0,066s = 66ms 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
RELATÓRIO 
DATA: 
 / / 
 
2ª Etapa: Montagem do circuito 
 
. Nessa etapa, o aluno deverá montar o circuito de acordo com o roteiro estabelecido e observar 
seu funcionamento. 
• Faça a montagem do circuito projetado. 
• Compare os resultados encontrados dos cálculos com o circuito montado. 
• Apresente imagens do circuito montado, explicando todas as etapas realizadas. 
Abaixo segue a montagem do circuito, devido a não ter um capacitor de 200 μF, foi utilizado dois 
capacitores de 100μF conectados em paralelo. Ao pressionar o primeiro botão, o capacitor é 
conectado ao +5V e começa a carregar através do resistor de 330Ω, o LED recebe a tensão e 
acende, ao pressionar o segundo botão o capacitor é desconectado da fonte, desta forma a 
energia armazenada é dissipada pelo circuito e a tensão cai gradualmente e o LED acaba. 
Para a montagem deste circuito, foi utilizado a alimentação (5V) e GND do Arduino, foi inserido o 
LED na protoboard, com o ânodo (perna longa) do LED conectado ao nó do circuito onde há 
tensão durante a carga do capacitor. O cátodo (perna curta) do LED foi conectado ao GND da 
protoboard. O LED foi utilizado como indicador visual da carga do capacitor, que acende quando 
há tensão suficiente e apagando quando o capacitor descarrega. Foi inserido um resistor de 
330Ω em série no circuito, uma extremidade do resistor foi conectada ao caminho de carga do 
capacitor, a outra extremidade seguiu para o ramo onde estão o LED e o botão de descarga. 
Foram também utilizados dois capacitores de 100μF em paralelos, respeitando a polaridade com 
terminais positivos conectados ao mesmo nó de circuito e os terminais negativos conectados ao 
GND. Foram inseridos dois botões táteis na protoboard, sendo o primeiro ligado de forma que, 
ao ser pressionado, o nó do capacitor recebe os +5V e inicia o processo de carga do capacitor. 
Já o segundo botão foi conectado de forma que ao ser pressionado desconecte o capacitor da 
fonte, fornecendo um caminho para a descarga do capacitor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
. 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
RELATÓRIO 
DATA: 
 / / 
 
 
3ª Etapa: Projeto de uma PCI 
 
Nessa etapa, o aluno deverá esquematizar e projetar uma PCI do circuito proposto nessa 
atividade. 
 
● Faça o esquema da PCI no site EasyEDA - Online PCB design & circuit simulator 
● Ajuste o design da placa para que ela tenha o menor tamanho possível. 
● Faça registros do esquema, design e da visualização 3D da placa. 
 
 
https://easyeda.com/
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
RELATÓRIO 
DATA: 
 / / 
 
REFERÊNCIAS 
 
ERICKSON, Robert W.; MAKSIMOVIĆ, Dragan. Fundamentals of Power Electronics. 2. ed. 
New York: Springer, 2001. 
HOROWITZ, Paul; HILL, Winfield. The Art of Electronics. 3. ed. Cambridge: Cambridge 
University Press, 2015. 
ARDUINO. Arduino Uno Rev3 – Datasheet e documentação oficial. 
Disponível em: . 
Acesso em: 20 abr. 2026. 
TEXAS INSTRUMENTS. DC-DC Converter Basics. 
Disponível em: . 
Acesso em: 20 abr. 2026. 
HAYT, William H.; KEMMERLY, Jack E.; DURBIN, Steven M. 
Análise de circuitos em engenharia. 8. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. 
BOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis. 
Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 11. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 
2013.