Unicesumar - Ensino a Distância D

Prévia do material em texto

ATIVIDADE 3 - BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA - 52_2026
Período:01/06/2026 08:00 a 05/07/2026 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 06/07/2026 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Um professor do curso de Saúde faz um experimento com seus alunos. Sabe-se que a média da pressão
sanguínea sistólica com uma amostra de 100 alunos foi de 120,1 mmHg, com desvio padrão de 14
milímetros de mercúrio e erro padrão da média igual a 1,4 mmHg.
Elaborado pelo professor, 2023.
Considerando que o limite do intervalo é de 95% de confiança, o intervalo de confiança será igual a:
ALTERNATIVAS
117,36 e 122,84 mmHg.
117,56 e 123,04 mmHg.
120,01 e 122,01 mmHg.
118,38 e 121,95 mmHg.
119,00 e 125,00 mmHg.
2ª QUESTÃO
A mortalidade infantil, conforme vários estudos demonstram, é um indicador sensível às condições de vida
de uma dada população. Expressa o acesso dela a itens básicos para sua sobrevivência saudável, tais como
alimentos em quantidade e qualidade, água potável, condições de saneamento básico e acesso facilitado a
serviços de saúde, entre outros. No Brasil, desde os anos 1990, tem havido queda substancial da
mortalidade infantil. Era de 47 óbitos infantis por mil nascidos vivos, um dos piores entre as nações mais
ricas, caindo para 11,9 por mil em 2019, segundo o IBGE. 
Considerando os indicadores básicos de saúde no Brasil, a taxa de mortalidade infantil é calculada pelo:
 
ALTERNATIVAS
Número de óbitos de 0 a 28 dias de vida completos, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado
espaço geográfico, no ano considerado.
Número de óbitos de 0 a 1 dia de vida completo, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado
espaço geográfico, no ano considerado.
Número de óbitos de 0 a 6 dias de vida completos, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado
espaço geográfico, no ano considerado.
Número de óbitos de 1 a 40 dias de vida completos, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado
espaço geográfico, no ano considerado.
Número de óbitos de menores de um ano de idade, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado
espaço geográfico, no ano considerado.
3ª QUESTÃO
Em bioestatística, a mediana é uma medida de tendência central que corresponde ao valor central de um
conjunto de números ordenados. Ela indica qual é o valor que está exatamente no meio de um conjunto de
dados.
 
Considere a tabela que segue, a qual apresenta a distribuição de frequência absoluta das notas atribuídas
por pacientes de um pronto-atendimento, em relação à qualidade dos serviços prestados, pela equipe
médica:
 
 
 
Nessa situação, o valor da mediana das notas atribuída pelos pacientes aos atendimentos dos funcionários
desse pronto-atendimento é igual a:
ALTERNATIVAS
0.
1.
2.
3.
4.
4ª QUESTÃO
A margem de erro é uma medida estatística que indica a quantidade de erro aleatório em uma pesquisa ou
estudo. Em termos simples, ela define o intervalo dentro do qual os resultados de uma amostra podem
variar em relação à população real. A margem de erro é frequentemente expressa como uma porcentagem e
está relacionada ao nível de confiança de uma pesquisa. Por exemplo, se uma pesquisa relatar que 60% dos
estudantes de uma escola têm 160 cm de altura com uma margem de erro de ± 5%, isso significa que o
valor real da altura na população está entre 155 cm e 165 cm.
 
Considere que (25,00 ± 3,92) represente um intervalo com 95% de confiança para a média µ de uma
população normal, obtido com base em uma amostra aleatória simples de tamanho 625. Nessas condições,
assinale a alternativa que corresponda ao valor do desvio-padrão dessa população:
ALTERNATIVAS
5.
25.
50.
0,5.
500.
5ª QUESTÃO
O estudo epidemiológico do tipo coorte é um estudo longitudinal, prospectivo e observacional no qual um
grupo de pessoas é acompanhada por determinado tempo e os desfechos são comparados a partir da
exploração ou não de uma intervenção ou outro fator de interesse para análise posterior de incidência da
doença. Os fatores positivos desse tipo de estudo são: calcula o Risco Relativo (RR) e estabelece etiologia e
fatores de risco, sendo apropriado para descobrir a incidência e a história natural de uma condição de
saúde.
 
Considere que em um estudo do tipo coorte foi observado que a ordem de nascimento (1º, 2º, 3º e 4º filho)
está associada à Síndrome de Down com pna saúde, com base na medicina, saúde coletiva,
dentre outras formações profissionais de saúde.
II. A Epidemiologia significa o “estudo da casa” e a sua origem vem do latim. Trata-se de uma área complexa
e que está em ascensão.
III. Tradicionalmente a Epidemiologia se trata da ciência que estuda a distribuição de doenças, bem como
suas causas em populações humanas.
IV. A análise clínica foca nos problemas de saúde de um grupo de pessoa, e a Epidemiologia observa os
casos mais específicos, ou seja, caso a caso.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
9ª QUESTÃO
O risco relativo (RR) e o odds ratio (OR) são medidas de associação que comparam a probabilidade de um
desfecho entre grupos expostos e não expostos a um fator de risco e são frequentemente utilizadas em
estudos epidemiológicos. O RR é a razão entre a incidência de um desfecho entre expostos e não expostos.
Já OR corresponde à razão da chance de um evento ocorrer no grupo exposto pela chance de ocorrer no
grupo não exposto. 
Considere o quadro que segue, construído com os dados de um ensaio clínico randomizado:
 
Quadro – Resultados de um estudo de ensaio clínico randomizado*.
 
 *Dados fictícios.
Nessas condições, qual o valor de OR?
ALTERNATIVAS
1/2.
1/3.
2/3.
49/18.
18/49.
10ª QUESTÃO
Um estudo abrangente está sendo desenvolvido para avaliar a prevalência de obesidade em uma cidade
densamente povoada. A equipe de pesquisa juntamente com as equipes dos serviços de saúde está
coletando e analisando os dados de uma amostra representativa da população. Esses dados serão
fundamentais para orientar as ações de saúde pública, incluindo o desenvolvimento de programas de
prevenção à obesidade, políticas de promoção da saúde e estratégias de intervenção nutricional.
 
Elaborado pelo professor, 2024.
Usando o exemplo acima e sobre o conceito de prevalência, avalie as afirmações a seguir:
I. É uma medida de frequência dinâmica, como um filme, e é prospectiva.
II. Definida como o número de pessoas afetadas por um fenômeno (doença ou agravo) na população em um
determinado momento, dividido pelo número de pessoas na população no mesmo momento.
III. Definida como o número de casos novos da doença em um período de tempo, dividido pelo número de
pessoas da população sob o risco de desenvolver a doença.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.