Educação Integral e Darcy Ribeiro

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15:24 54 Após esta avaliação caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: ALVARENGA, Juliana Godói; QUINTANILHA, Clarissa Moura. Educação Integral: proposta para uma educação popular. Revista Interinstitucional Artes de Educar, V. 4, n. 2, p. 378-378, 2018. Considerando fragmento anterior e do conteúdo do texto Rota de Aprendizagem da Aula 5 de Educação Integral, sobre a educação integral e a atuação de Darcy Ribeiro no Rio de Janeiro, analise as assertivas e assinale V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. Darcy Ribeiro atuava como agente de mudanças de realidades, ele possuía como ideal a efetivação da educação como potencial processo de transformação social. II. Acreditava que para fomentar desenvolvimento de uma sociedade era necessário que os sujeitos pensarem em conjunto, respeitando a ideia do coletivo. III. São construídos os Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs), idealizados por Darcy Ribeiro, tendo como referência trabalho desenvolvido por Anísio Teixeira. IV. Era defendida uma reformulação curricular, contemplando os conhecimentos universais em diálogo com contexto do professor para promover uma aprendizagem global. V. 0 contexto político e todos os demais âmbitos sociais estavam imersos no cenário de um país em processo de redemocratização, diante de grupos com diferentes interesses. Agora, marque a alternativa que representa a sequência correta: Nota: 10.0 A F-V-V-F-V V-F-V-F-V