ATIVIDADE EXTENSIONISTA III- PROJ ELETRONICA PEDRO MARCAL docx (1)

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER 
 
 
 
 
 
 
PEDRO MARÇAL CAVALCANTE SOARES NETO 
 
 
 
 ATIVIDADE EXTENSIONISTA III - PROJETO ELETRÔNICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TORRES/RS 
2026 
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RESUMO 
Este projeto detalha a concepção e montagem de um sistema de iluminação baseado em LED com 
controle de intensidade por meio de um dimmer, visando o uso eficiente da energia elétrica. A solução 
permite ajustar a quantidade de luz conforme a necessidade do ambiente, reduzindo o consumo 
energético e promovendo economia financeira. Além disso, o projeto possui caráter educativo e 
social, podendo ser aplicado em escolas, residências e espaços comunitários, contribuindo para a 
conscientização sobre o uso sustentável da energia e para a melhoria da qualidade de vida da 
comunidade. Os resultados demonstram que a integração dos componentes eletrônica básica e 
automação simples pode oferecer soluções acessíveis e eficazes para desafios do impacto ambiental 
e contemporâneos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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SUMÁRIO 
 
1. INTRODUÇÃO………………………………………………………………………………………………... 4 
2. PLANEJAMENTO INICIAL E METODOLOGIA………………………………………………………….. 5 
3. ESCOLHA DO PROJETO E JUSTIFICATIVA……………………………………………………………. 7 
4. CAPÍTULO I: ARQUITETURA DO SISTEMA E MONTAGEM ELÉTRICA……………………….. 8 
4.1. O PAPEL CRÍTICO DO PROTOBOARD E RESISTOR………..…………………………………….. 8 
4.2. GERENCIAMENTO DE ENERGIA E CONEXÕES…………………………………………………….. 8 
5. CAPÍTULO II: MONTAGEM E FLUXO DE OPERAÇÃO……………………………………………….. 8 
5.1. CICLO DE ACIONAMENTO E SISTEMA DE PROTEÇÃO…………………………………………. 8 
5.2. PREVENÇÃO DE DESPERDÍCIO E ESTABILIDADE………………………………………………… 9 
6. RESULTADOS E DISCUSSÃO…………………………………………………………………………….. 9 
7. CONCLUSÃO………………………………………………………………………………………………… 9 
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………………………10 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1. INTRODUÇÃO 
A Atividade Extensionista III propõe o desafio de aplicar os conhecimentos técnicos 
adquiridos no curso em prol de uma interação transformadora com a sociedade. No contexto atual, a 
automação deixa de ser um luxo para se tornar uma ferramenta de segurança e redução de consumo. 
O presente trabalho foca no desenvolvimento de um sistema eletrônico de iluminação baseado em 
LED com controle de intensidade por meio de um dimmer, visando o uso eficiente da energia elétrica. 
Foto 01 - Sistema de Iluminação - Protoboard - Led - Resitor 
 
A fundamentação teórica deste projeto baseia-se na literatura de led, resistores, fonte de 
energia simulando um dimmer, dispositivo que regula a intensidade luminosa, economizando energia 
e criando ambientes aconchegantes com eletrônica básica. O uso do dimmer para o projeto beneficia 
a comunidade com a redução do consumo de energia o dimmer permite usar apenas a luz necessária 
menor gasto na conta de energia menor impacto ambiental. Além do aspecto técnico, o projeto 
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cumpre uma função social ao ser implementado em estabelecimentos de uso comum, educando e 
protegendo a comunidade local. 
Foto 02 - sistema Iluminação com Led. 
 
2. PLANEJAMENTO INICIAL E METODOLOGIA 
O desenvolvimento seguiu uma metodologia estruturada em etapas cronológicas para 
garantir a viabilidade do protótipo. Inicialmente, foi realizado o levantamento dos componentes 
necessários, priorizando o custo-benefício e a disponibilidade dos componentes existentes no 
laboratório do pólo da minha cidade. A lista de materiais inclui: 
 
 
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Protoboard: é uma placa de ensaio que serve como um protótipo de um aparelho eletrônico, atuando 
como o "cérebro". 
● Leds: (Diodo Emissor de Luz) é um componente semicondutor que converte energia elétrica 
diretamente em luz, operando de forma eficiente e durável. 
● Fonte de alimentação de bancada ajustável - simulando um dimmer: utilizada em 
laboratórios para fornecer energia a circuitos eletrônicos. 
- Tensão de saída: ajustável entre 0 e 30V DC. 
- Corrente de Saída - Ajustável entre 0 e 10A. 
- Display Digital - Exibe tensão, corrente e potência em tempo real. 
- Recursos - Possui porta USB frontal para alimentação ou carregamento de 
dispositivos 
● Resistor: A função principal de um resistor é limitar ou controlar o fluxo de corrente 
elétrica em um circuito. Eles são componentes eletrônicos passivos projetados para ter uma 
resistência elétrica específica, medida em ohms. 
● Acessórios: Fios, ponta de prova, plug banana, garra jacaré. 
A metodologia também previu a documentação fotográfica contínua, desde os componentes 
isolados até o processo de montagem e testes finais, conforme exigido para o relatório de 
desenvolvimento. 
Fotos 03 - Circuito alimentado tensão 9V 
 
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3. ESCOLHA DO PROJETO E JUSTIFICATIVA 
Dentre as opções sugeridas pela instituição, optei por usar elementos que tínhamos no 
laboratório do polo. A justificativa baseia-se na utilidade imediata da Solução tecnológica acessível 
para melhoria da iluminação em ambientes comunitários. 
Diferente de sistemas passivos, este projeto exige uma integração complexa entre controle de 
potência, o que enriquece o aprendizado em engenharia. Além disso, a facilidade de replicar o projeto 
permite que ele seja escalado para diferentes departamentos de uma comunidade, maximizando o 
impacto social da atividade extensionista. 
Foto 04 - Testes com outros elementos -microventilador cooler ventoinha - sinal sonoro 
 
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4. CAPÍTULO I: ARQUITETURA DO SISTEMA E MONTAGEM ELÉTRICA 
A montagem elétrica é o estágio onde a teoria da eletrônica se materializa em um sistema 
funcional. O LED é conectado aos pinos de entrada do protoboard, permitindo que seus pólos 
positivos e negativos monitorem constantemente o sistema em busca de proporcionar automatização 
de forma simples intensidade por meio de um dimmer, visando o uso eficiente da energia elétrica. 
4.1. O Papel Crítico do Protoboard e resistor 
Um ponto fundamental na engenharia deste sistema é o uso do Protoboard. Ele atua como 
um uma placa de ensaio que serve como um protótipo de um aparelho eletrônico, com uma matriz de 
contatos que possibilita construir circuitos de teste sem que haja necessidade de solda e, assim, 
garantindo segurança e agilidade em diferentes atividades àquelas que os contatos podem fornecer. 
Tentar ligar o Led diretamente no protoboard poderia causar danos permanentes como sobrecarga, 
por isso o uso de resistor limitando a intensidade da corrente para proteger componentes. 
4.2. Gerenciamento de Energia e Conexões 
Para garantir a estabilidade do protótipo, optou-se por uma fonte de alimentação externa. Os 
contatos dos pólos positivos e negativos foram feitos jumper de forma a ter contato em toda placa 
conforme o sinal, permitindo que a energia da fonte de alimentação flua diretamente para o resistor 
posteriormente para o contato do led. Todas as conexões foram devidamente analisadas e isoladas 
para evitar curtos-circuitos, garantindo a durabilidade do dispositivo em uso contínuo. 
5. CAPÍTULO II: MONTAGEM E FLUXO DE OPERAÇÃO 
A inteligência do sistema reside um LED no protoboard, conecte o terminal mais longo 
(anodo/+) a um resistor (geralmente 220 ohms a 1k ohms) ligado ao positivo, e o terminal curto 
(catodo/-) ao GND (terra). O resistor é essencial para limitar a corrente e evitar que o LED queime. A 
estrutura lógica foi desenhada para ser eficiente e evitar o desperdício de energia. 
5.1. Ciclo de Acionamento e sistema de proteção 
O sistema segue o passo a passo e as seguintes condições: 
1. Identifique o anodo (perna longa, +) e o catodo (perna curta, -). 
2. Encaixe o LED em duas trilhas diferentes na área central do protoboard. 
3. Conecte uma perna do resistor na mesma coluna do anodo e a outra perna em uma trilha de 
alimentação positiva (+5V ou 3V). 
4. Conecte o catodo (perna curta) ao barramento negativo (GND/terra) usando um jumper ou 
ligando-o diretamente 
5. Conecte os barramentos de alimentação (jumpers vermelhos/pretos)a uma fonte de 
alimentação ajustável simulando um dimmer. 
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5.2. Prevenção de Desperdício e Estabilidade 
A prevenção de desperdício e a estabilidade em sistemas de alimentação LED-Resistor 
dependem do cálculo preciso do resistor limitador de corrente e da escolha da fonte de alimentação, 
evitando que o excesso de tensão seja dissipado como calor desnecessário, se o LED estiver 
piscando ou com brilho inconstante, verifique primeiro a fonte de alimentação; se o resistor estiver 
muito quente, a tensão de entrada está muito alta ou a resistência muito baixa. . 
6. RESULTADOS E DISCUSSÃO 
O protótipo final demonstrou alta confiabilidade nos testes laboratoriais, resistor limitador e 
LED demonstram o papel fundamental do resistor em converter o excesso de tensão da fonte em 
calor, limitando a corrente elétrica para proteger o diodo (LED) contra queima por sobrecorrente. O 
LED é um componente de baixa tensão e corrente contínua, enquanto muitas fontes fornecem 
tensões maiores, tornando o resistor em série (ballast) essencial para uma operação estável e 
durável, o que é crucial para a economia do estabelecimento onde o sistema for instalado. 
As fotos coletadas durante o desenvolvimento mostram a evolução desde a prototipagem em 
protoboard. O sistema foi testado em um ambiente real, . 
7. CONCLUSÃO 
O desenvolvimento do sistema de iluminação baseado em LED com controle de intensidade 
por meio de um dimmer atingiu com sucesso os objetivos propostos para a Atividade Extensionista III. 
O projeto não apenas consolidou conhecimentos técnicos em eletrônica e programação, mas também 
forneceu uma solução prática e útil para a comunidade. 
 Solução tecnológica acessível para melhoria da iluminação em ambientes comunitários 
ensina conceitos de eletrônica básica, consumo consciente de energia e automação simples. O 
projeto beneficia a comunidade com a redução do consumo de energia o dimmer permite usar apenas 
a luz necessária, menor gasto na conta de energia menor impacto ambiental. Melhoria da qualidade 
de vida Iluminação ajustável para: estudo, leitura, trabalho, descanso, mais conforto visual e menos 
fadiga nos olhos. Economia financeira, LEDs duram muito mais do que lâmpadas comuns, menos 
trocas = menor custo economia especialmente importante para famílias de baixa renda, escolas 
públicas, associações comunitárias. Em suma, a atividade reforçou a importância da engenharia 
aplicada na eficiência energética e na segurança social. 
 
 
 
 
 
 
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8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
● VIDEO POSTADO NO YOUTUBE EXPLICANDO SOBRE O TRABALHO 
Acesso em : https://youtube.com/shorts/H4Dxzjtd5Rk?si=lIiSHMrRZ1hQAoLL . 
● COMO UTILIZAR UMA PROTOBOARD 
https://www.robocore.net/tutoriais/como-utilizar-uma-protoboard?srsltid=AfmBOoqsTOxLllo-uf
8eQ_pi9PLVljaJx0pIPJc8gnC8MguqiWV8wBpl . Acesso em: 
● COMO FUNCIONA UMA PROTOBOARD 
https://www.makerhero.com/blog/como-funciona-uma-protoboard/?srsltid=AfmBOoqVyUKzmS
KEyTl0epO3WDIV8FxYQaWHuPkxgAl82tsJ6DL0icca Acesso em: 
● UNINTER. Roteiro da Pesquisa: Atividade Extensionista III. Curitiba, 2024. 
● UNINTER. Orientações para Realização da Atividade Extensionista III. Curitiba, 2024. 
● YOUTUBE. COMO FUNCIONA UMA PROTOBOARD. Disponível 
em:https://www.youtube.com/watch?v=DfU6llvIMcM . 
● FONTE DE ALIMENTAÇÃO, O QUE É, FUNCIONAMENTO, TIPOS E EXEMPLOS. 
Disponível em : 
https://www.makerhero.com/guia/componentes-eletronicos/fonte-de-alimentacao/?srsltid=Afm
BOop5nLIhorRdQPt5BkskXKZU1-2XKjv-PhJCnbxEb1EPGkchZwmP . 
● RESISTORES ; Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/resistores.htm . 
 
https://youtube.com/shorts/H4Dxzjtd5Rk?si=lIiSHMrRZ1hQAoLL
https://www.robocore.net/tutoriais/como-utilizar-uma-protoboard?srsltid=AfmBOoqsTOxLllo-uf8eQ_pi9PLVljaJx0pIPJc8gnC8MguqiWV8wBpl
https://www.robocore.net/tutoriais/como-utilizar-uma-protoboard?srsltid=AfmBOoqsTOxLllo-uf8eQ_pi9PLVljaJx0pIPJc8gnC8MguqiWV8wBpl
https://www.makerhero.com/blog/como-funciona-uma-protoboard/?srsltid=AfmBOoqVyUKzmSKEyTl0epO3WDIV8FxYQaWHuPkxgAl82tsJ6DL0icca
https://www.makerhero.com/blog/como-funciona-uma-protoboard/?srsltid=AfmBOoqVyUKzmSKEyTl0epO3WDIV8FxYQaWHuPkxgAl82tsJ6DL0icca
https://www.youtube.com/watch?v=DfU6llvIMcM
https://www.makerhero.com/guia/componentes-eletronicos/fonte-de-alimentacao/?srsltid=AfmBOop5nLIhorRdQPt5BkskXKZU1-2XKjv-PhJCnbxEb1EPGkchZwmP
https://www.makerhero.com/guia/componentes-eletronicos/fonte-de-alimentacao/?srsltid=AfmBOop5nLIhorRdQPt5BkskXKZU1-2XKjv-PhJCnbxEb1EPGkchZwmP
https://brasilescola.uol.com.br/fisica/resistores.htm
	1. INTRODUÇÃO 
	2. PLANEJAMENTO INICIAL E METODOLOGIA 
	3. ESCOLHA DO PROJETO E JUSTIFICATIVA 
	4. CAPÍTULO I: ARQUITETURA DO SISTEMA E MONTAGEM ELÉTRICA 
	4.1. O Papel Crítico do Protoboard e resistor 
	4.2. Gerenciamento de Energia e Conexões 
	5. CAPÍTULO II: MONTAGEM E FLUXO DE OPERAÇÃO 
	5.1. Ciclo de Acionamento e sistema de proteção 
	5.2. Prevenção de Desperdício e Estabilidade 
	6. RESULTADOS E DISCUSSÃO 
	7. CONCLUSÃO 
	8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS