Evidências Científicas e Burnout

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ESTUDO INTEGRADO EM TUTORIA, MEDICINA 
LABORATORIAL E MORFOFUNCIONAL – CADERNO 3 
 
 
SP 1.3 – Não é minha opinião, é evidência 
científica!  
 
Na terceira semana de aula, Luísa chega cedo à faculdade e encontra Bruno na 
cantina, comprando um energético. 
– Nossa, Bruno, você vai tomar isso de café da manhã? 
– Pior que sim. Ontem estudei anatomia até tarde e mal dormi essa noite. Hoje 
tem algumas aulas importantes, tenho de estar bem. 
Eles sobem dois lances de escada rumo à sala da tutoria. Bruno chega ofegante e 
pede um instante para respirar. 
– Bruno, você tem feito alguma atividade física? 
– Pior que não. Eu fazia academia na minha cidade, mas aqui ainda não me 
localizei direito. E, de qualquer forma, preciso usar meu tempo para estudar. 
– E, por acaso, você estuda 24 horas por dia? 
– Não..., mas tento - disse, com um sorriso triste. - Sabe o que é? Eu me sinto 
meio culpado se faço qualquer outra coisa que não seja estudar. 
– E está dando certo? 
– Não sei... Confesso que já estou ficando exausto com tantos detalhes 
anatômicos e não consigo entender nada! Mas é que minha família está muito 
orgulhosa que entrei em Medicina, fazendo um grande esforço para bancar 
meus estudos, e não posso decepcioná-los. Na verdade, se eu não chegar ao 
meu limite, sinto que estou fazendo menos do que deveria. 
– Amigo, você sabia que dormir bem e exercitar-se podem ajudá-lo a ter melhor 
desempenho na faculdade? 
 
 
– Então quer dizer que se eu trocar os estudos pela minha cama e pela academia, 
vou passar em primeiro na residência? - Ironizou Bruno. 
– Se você parar de estudar, não vai passar nem do primeiro período – riu Luísa – 
e não é que você vai ser melhor que os outros se você se cuidar. Só quero dizer 
que um Bruno saudável provavelmente terá um desempenho melhor que um 
Bruno em burnout. 
– Sabe o que dá burnout? Tentar fazer todas essas coisas que a gente “tem” de 
fazer para ser feliz e saudável. 
– Bruno, a gente não “tem de” fazer nada. Mas tem muita coisa que a gente 
“pode” fazer para viver e funcionar melhor. 
– Olha, meu pai é médico e diz que na época dele não tinha nada desse mimimi. 
Era estudar muito, dormir pouco e engolir o choro com café. 
– Ah, seu pai tinha vontade de chorar e não podia? – Perguntou provocativa. 
– Ih, hoje você está insistente, hein? Vamos fazer assim, você continua com a sua 
opinião e eu continuo com a minha. 
– Não é minha opinião, é evidência científica! 
 
Bruno desconversa e o dia segue normalmente, mas ele fica instigado. Depois da 
aula, ele entra na plataforma de saúde mental e bem-estar da faculdade para 
saber mais do assunto. 
 
 
 
 
Referências bibliográficas 
 
• MARCONI, Marina de A.; LAKATOS, Eva M. Metodologia Científica. Rio de 
Janeiro: Grupo GEN, 2022. E-book. ISBN 9786559770670. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786559770670/. 
• ROUQUAYROL, Maria Z.; GURGEL, Marcelo. Rouquayrol - Epidemiologia e 
saúde. Rio de Janeiro: MedBook Editora, 2017. E-book. ISBN 9786557830000. 
Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786557830000/. 
• SANCHES, A; COSTA, R.; MARCONDES, F.K.; CUNHA, T.S. Relationship among 
stress, depression, cardiovascular and metabolic changes and physical exercise. 
Fisioter Mov. 29 (1):23-36. 2016. 
• QUEVEDO, J; IZQUIERDO, I. Neurobiologia dos transtornos psiquiátricos. Porto 
Alegre, Grupo A, 2020. Cap. 19. E-book. ISBN 9788582715871. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582715871/. 
• STRAUB, Richard O. Psicologia da saúde. Porto Alegre, Grupo A, 2014. Cap. 7. E-
book. ISBN 9788582710548. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582710548/. 
• Carvalho, Ana Paula, L. e Letícia Maria Akel Mameri-Trés. Burnout na prática 
clínica. Disponível em: Minha Biblioteca, Editora Manole, 2023. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555769241/epub
cfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%4051:2. 
• MOORE, Keith L.; DALLEY, Arthur F.; AGUR, Anne M. R. Anatomia Orientada para 
Clínica, 8a edição. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2018. E-book. ISBN 
9788527734608. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527734608/. 
 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786559770670/
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786557830000/
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582715871/
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582710548/
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555769241/epubcfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%4051:2
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555769241/epubcfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%4051:2
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527734608/
 Abertura da Sessão SP 1.3 
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NÃO É MINHA OPINIÃO, É EVIDÊNCIA CIENTÍFICA! 
 
Na Situação Problema dessa semana, vimos que Lorenzeti encontra Claudionor na cantina 
comprando um energético, e o questiona sobre seus hábitos alimentares e de estudo. Claudionor 
revela que está exausto de tanto estudar anatomia e que não tem tempo para atividades físicas. Ele 
se sente culpado quando não está estudando, pois quer corresponder às expectativas da família. 
Lorenzeti explica que o equilíbrio entre estudo, sono e exercícios pode melhorar seu desempenho 
acadêmico, mas Claudionor está cético, mencionando que seu pai, médico, não seguia essas 
recomendações. 
Instigado pela conversa, Claudionor pesquisa sobre saúde mental e bem-estar na plataforma da 
faculdade e encontra outras seções específicas, contendo informações sobre a importância do tecido 
conjuntivo e do corante hematoxilina e eosina no estudo da histologia. Na seção “Fundamentos da 
Morfofuncionalidade”, Claudionor descobre que o tecido conjuntivo possui diversas funções 
essenciais, como sustentação, preenchimento e defesa do organismo, sendo crucial para a 
compreensão da organização estrutural do corpo humano. Além disso, aprende que a hematoxilina 
e eosina é uma técnica de coloração fundamental na histologia, permitindo a visualização detalhada 
das estruturas celulares e teciduais ao microscópio. No final do seu estudo, percebe que o 
conhecimento sobre tecido conjuntivo e técnicas de coloração histológica pode ser aplicado 
diretamente em sua rotina de estudos de anatomia e medicina laboratorial. 
Baseado na Situação Problema dessa semana, responda às atividades do roteiro para uma melhor 
compreensão dos temas discutidos no caso acima! 
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Roteiro de Laboratório Morfofuncional
Tecido conjuntivo e
os corantes hematoxilina
e eosina (H/E)
LOCAL
Laboratório Morfofuncional.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Correlacionar os componentes do tecido conjuntivo às suas respectivas 
funções.
Diferenciar	as	células	do	tecido	conjuntivo	os	elementos	fibrilares	da	matriz	
extracelular em lâminas histológicas. 
Classificar	 o	 tecido	 conjuntivo	 de	 acordo	 com	 a	 proporção	 entre	 células	 e	
componentes da matriz extracelular. 
ESTAÇÃO 1: CÉLULAS DO TECIDO CONJUNTIVO
Duração total: 25 minutos
ATIVIDADE 1: MICROSCÓPIO VIRTUAL - LÂMINA DA PELE
1. Acesse o microscópio virtual Histology Guide, Skin (pele) e a lâmina Hair 
Foliculle (https://www.histologyguide.com/slideview/MH-086b-scalp/11-
slide-1.html).	Esta	é	uma	lâmina	de	pele	fina,	do	couro	cabeludo.	Observe	que	
a	pele	é	formada	por	duas	camadas	diferentes:	epiderme	(região	superficial	
do	corte)	e	derme	(profunda	à	epiderme).	A	derme	é	constituída	por	tecido	
conjuntivo	 onde	 podemos	 observar	 dois	 componentes,	 predominando:	 as	
fibras	 colágenas,	 coradas	 em	 rosa	 e	 que	 apresentam	 tamanho,	 espessura	 e	
direção	variáveis;	e	diversos	tipos	celulares,	onde	predominam	os	fibroblastos.	
Os	fibroblastos	são	células	com	citoplasma	pouco	visível,	núcleos	alongados,	
SP 1.3
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-086b-scalp/11-slide-1.htmlhttps://www.histologyguide.com/slideview/MH-086b-scalp/11-slide-1.html
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de extremidades arredondadas, cromatina frouxa e menos corada. Observe 
que	há	outro	tipo	celular	com	morfologia	semelhante	ao	fibroblasto,	mas	que	
apresenta núcleo mais delgado, com extremidades agudas, cromatina densa 
corada em roxo mais intenso. Para diferenciar esses dois tipos celulares, 
observe atentamente a coloração e a forma dos núcleos. Em um maior aumento, 
identifique	as	células	e	as	fibras	a	seguir.	
A. Fibras colágenas. 
B. Fibroblastos. 
C. Fibrócitos.
2. Faça um print da imagem da lâmina e anote as estruturas solicitadas. Guarde o 
arquivo para estudá-lo posteriormente. 
ATIVIDADE 2: MICROSCÓPIO VIRTUAL - LÂMINA DO MESENTÉRIO
1. Acesse o microscópio virtual Histology Guide, Connective Tissue (tecido 
conjuntivo) e a lâmina MH 024-026 Mesentery (https://www.histologyguide.
com/slideview/MH-024-026-mesentery/03-slide-1.html).	Esta	é	uma	 lâmina	
do mesentério, tecido que reveste externamento o intestino delgado. Nesse 
órgão, o macrófago livre e o plasmócito são células facilmente encontradas em 
função da defesa local. O macrófago livre é caracterizado pela forma de seu 
núcleo	que	apresenta	aspecto	de	rim	(riniforme).	O	plasmócito	é	caracterizado	
pelo núcleo excêntrico com grânulos de cromatina em aspecto de roda de 
carroça.	Em	um	maior	aumento,	identifique	as	seguintes	células.	
 
A. Macrófago. 
B. Plasmócito. 
2. Faça um print da imagem da lâmina e anote as estruturas solicitadas. Guarde o 
arquivo para estudá-lo posteriormente. 
Roteiro de Laboratório MorfofuncionalSP 1.3
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-024-026-mesentery/03-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-024-026-mesentery/03-slide-1.html
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ATIVIDADE 3: MICROSCÓPIO VIRTUAL - LÂMINA DE LINFONODO
1. Acesse o microscópio virtual Histology Guide, Connective Tissue (tecido 
conjuntivo) e a lâmina MH 003 Toluidine Blue (https://www.histologyguide.
com/slideview/MH-003-toluidine-blue/03-slide-1.html).	 Esta	 é	 uma	 lâmina	
de linfonodo, órgão do sistema linfático, corada com azul de toluidina. O 
tecido conjuntivo situa-se ao redor dos linfonodos e nele os mastócitos 
são encontrados. O mastócito é caracterizado pela presença de abundantes 
grânulos	 de	 secreção	 (histamina	 e	 heparina)	 em	 seu	 citoplasma,	 os	 quais	
estão intimamente correlacionados à reação alérgica. Em um maior aumento, 
identifique:	
A. Mastócito. 
2. Faça um print da imagem da lâmina e anote as estruturas solicitadas. Guarde o 
arquivo para estudá-lo posteriormente. 
MATERIAIS NECESSÁRIOS
Tablet ou notebook. 
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
JUNQUEIRA, Luiz C. U.; CARNEIRO, J. Histologia Básica - Texto e Atlas. Rio de 
Janeiro:	Grupo	GEN,	2017.	E-book.	ISBN	9788527732178.	Disponível	em:	https://
integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/.
Roteiro de Laboratório MorfofuncionalSP 1.3
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-003-toluidine-blue/03-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-003-toluidine-blue/03-slide-1.html
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/
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ESTAÇÃO 2:	FIBRAS DO TECIDO CONJUNTIVO
Duração total: 25 minutos
ATIVIDADE 1: MICROSCÓPIO VIRTUAL - FIBRAS COLÁGENAS, 
ELÁSTICAS E RETICULARES
1. As	 fibras	 do	 tecido	 conjuntivo	 apresentam	 importância	 fundamental	 para	
a manutenção das funções deste órgão. Entretanto, nem todas podem ser 
observadas ao microscópio óptico com a coloração de hematoxilina eosina, 
fazendo com que diferentes colorações devam ser visualizadas. Acesse os 
links	a	seguir	e	visualize	as	fibras	conjuntivas.	
FIBRAS COLÁGENAS FIBRAS ELÁSTICAS FIBRAS RETICULARES 
https://www.
histologyguide.com/
slideview/MH-086b-
scalp/11-slide-1.html	
https://www.
histologyguide.com/
slideview/MHS-244-
elastic-artery/09-
slide-1.html
https://www.
histologyguide.com/
slideview/MHS-293-
spleen/03-slide-1.html
Aparecem em vermelho, 
como	fios	grossos.
Aparecem em escuro, 
como	fios	finos.
Aparecem em escuro por 
serem impregnadas por 
prata e apresentam um 
arranjo em forma de rede.
Conferem ao tecido 
resistência à tração 
mecânica.
Conferem ao tecido 
capacidade de retração.
Conferem ao tecido 
resistência e suporte.
Encontradas na derme.
Encontradas na derme, 
no pulmão e na parede 
de artérias.
Encontradas no baço.
2. Faça um print da imagem da lâmina e anote as estruturas solicitadas. Guarde o 
arquivo para estudá-lo posteriormente. 
Roteiro de Laboratório MorfofuncionalSP 1.3
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-086b-scalp/11-slide-1.html 
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-086b-scalp/11-slide-1.html 
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-086b-scalp/11-slide-1.html 
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-086b-scalp/11-slide-1.html 
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-244-elastic-artery/09-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-244-elastic-artery/09-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-244-elastic-artery/09-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-244-elastic-artery/09-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-244-elastic-artery/09-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-293-spleen/03-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-293-spleen/03-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-293-spleen/03-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MHS-293-spleen/03-slide-1.html
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ATIVIDADE 2: LEITURA E EXERCÍCIO
1. Leia	o	livro	texto	a	seguir	e	responda	às	questões	"A"	a	"E".
JUNQUEIRA, Luiz C. U.; CARNEIRO, J. Histologia Básica - Texto e Atlas. Rio de 
Janeiro:	 Grupo	 GEN,	 2017.	 E-book.	 ISBN	 9788527732178.	 Disponível	 em:	
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/.
A. O que á a matriz extracelular? 
B. Qual a composição da substância intersticial ou fundamental? 
C. O que são GAG? 
D. O que é o colágeno e quantos tipos de colágeno podem ser encontrados? 
E. Qual tipo de colágeno está presente nos tendões? 
MATERIAIS NECESSÁRIOS
Tablet ou notebook. 
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
JUNQUEIRA, Luiz C. U.; CARNEIRO, J. Histologia Básica - Texto e Atlas. Rio de 
Janeiro:	Grupo	GEN,	2017.	E-book.	ISBN	9788527732178.	Disponível	em:	https://
integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/.
Roteiro de Laboratório MorfofuncionalSP 1.3
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/
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ESTAÇÃO 3:	FUNÇÕES DO TECIDO CONJUNTIVO
Duração total: 25 minutos
ATIVIDADE 1: LAMINÁRIO VIRTUAL MEDROOM
O tecido epitelial de revestimento está apoiado em uma camada de tecido 
conjuntivo, denominada “lâmina própria”. Recebe o nome de “mucosa”, o conjunto 
entre o epitélio e a lâmina própria subjacente quando estão revestindo cavidades 
úmidas e serosa, quando estão revestindo externamente órgãos. 
1. Acesse o Láminario Virtual MedRoom pelo link https://student.medroom.com.
br/. Clique na lâmina Fígado com Vesícula Biliar. Esta é uma lâmina de vesícula 
biliar. A lâmina apresenta um corte da parede da vesícula biliar, onde pode-
se	observar	o	epitélio	de	revestimento	interno	(luz)	formado	por	uma	única	
camada de células justapostas, contendo núcleos alongados e posicionados 
perpendicularmente	à	lamina	basal	(célula	cilíndrica).	Esse	epitélio	encontra-
se apoiado sobre em um tecido conjuntivo típico apresentando células 
esparsas	 entremeadas	 a	 fibras	 colágenas	 e	 substância	 fundamental	 amorfa	
(lâmina	própria).	Em	maior	aumento,	identifique	as	estruturas	listadas	a	seguir.	
A. Mucosa da vesícula biliar. 
B. Epitélio	colunar	(cilíndrico	ou	prismático)	simples.	
C. Lâmina	própria	(tecido	conjuntivo	subjacente).	
2. Faça um print da imagem da lâmina e anote as estruturas solicitadas.Guarde o 
arquivo para estudá-lo posteriormente. 
Roteiro de Laboratório MorfofuncionalSP 1.3
https://student.medroom.com.br/
https://student.medroom.com.br/
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ATIVIDADE 2: MICROSCÓPIO VIRTUAL - LÂMINA DA TRAQUÉIA
1. Acesse o microscópio virtual Histology Guide, Sistema Respiratório e a 
lâmina MH136 Trachea (https://www.histologyguide.com/slideview/MH-136-
trachea/17-slide-1.html).	Esta	é	uma	lâmina	de	traqueia.	A	lâmina	apresenta	
um corte transversal da traqueia, onde podemos observar a luz totalmente 
revestida	por	um	epitélio	pseudoestratificado.	O	tecido	conjuntivo	encontra-
se logo abaixo do epitélio de revestimento e é caracterizado por apresentar 
abundância	de	fibras	colágenas	e	elásticas	e	uma	submucosa	rica	em	glândulas	
seromucosas.	Em	maior	aumento,	identifique	as	estruturas	listadas	a	seguir.		
A. Mucosa da traqueia. 
B. Epitélio	colunar	(cilíndrico	ou	prismático)	simples.	
C. Lâmina	própria	(tecido	conjuntivo	subjacente).	
2. Faça um print da imagem da lâmina e anote as estruturas solicitadas. Guarde o 
arquivo para estudá-lo posteriormente. 
ATIVIDADE 3: VASCULARIZAÇÃO DO TECIDO CONJUNTIVO
1. Leia o texto e responda as seguintes questões.
JUNQUEIRA, Luiz C. U.; CARNEIRO, J. Histologia Básica - Texto e Atlas. Rio de 
Janeiro:	 Grupo	 GEN,	 2017.	 E-book.	 ISBN	 9788527732178.	 Disponível	 em:	
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/ 
A. O tecido epitelial é vascularizado? 
B. O tecido conjuntivo é vascularizado? 
C. Como o tecido epitelial é nutrido?
MATERIAIS NECESSÁRIOS
Tablet ou notebook. 
Roteiro de Laboratório MorfofuncionalSP 1.3
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-136-trachea/17-slide-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-136-trachea/17-slide-1.html
 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732178/ 
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SP 1.3 Roteiro de Medicina Laboratorial 
 
 
Tecido conjuntivo e 
corantes hematoxilina 
eosina (H/E) 
LOCAL 
Laboratório de Medicina Laboratorial ou Laboratório Multidisciplinar. 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 
 Identificar os principais componentes do microscópio óptico. 
 Diferenciar componentes acidófilos e basófilos das células, a partir da coloração de 
hematoxilina e eosina em lâminas histológicas. 
 
ESTAÇÃO 1: MICROSCOPIA 
ATIVIDADE 1: CONHECENDO UM MICROSCÓPIO 
1. Com base na imagem abaixo, identifique no microscópio do laboratório cada 
componente e explique as suas funções. 
 
 
 
1 2 3 4 5 
SP 1.3 Roteiro de Medicina Laboratorial 
 
 
 
2. Após aprender os componentes de um microscópio, vamos entender como utilizá-lo. 
Pegue uma lâmina que esteja disponível e com o auxílio do seu facilitador, coloque-o 
no microscópio e analise-a. Anote suas considerações, 
3. Ao fim do experimento, responda as seguintes perguntas: 
A. Quais as partes principais de um microscópio para permitir a visualização da 
lâmina? 
B. Quais características o tecido e a lâmina devem ter para que as células e estruturas 
microscópicas possam ser visualizadas? 
 
MATERIAIS NECESSÁRIOS 
Computadores e/ou tablets com acesso à internet. 
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SP 1.3 Roteiro de Medicina Laboratorial 
 
 
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 
PIRES, Carlos Eduardo de Barros M.; ALMEIDA, Lara Mendes de; COELHO, Alexander B. 
Microscopia: Contexto Histórico, Técnicas e Procedimentos para Observação de Amostras 
Biológicas. São Paulo: SRV Editora LTDA, 2014. E-book. ISBN 9788536521121. Disponível 
em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536521121/. 
 
ESTAÇÃO 2: ACIDOFILIA E BASOFILIA DOS 
COMPONENTES CELULARES 
ATIVIDADE 1: CARACTERÍSTICAS ÁCIDAS E BÁSICAS 
1. Acesse o microscópio virtual Histology Guide, The Cell, Histological stains 
(https://www.histologyguide.com/figureview/fig-001-acidic-basic-dyes/01-figure-
1.html) 
a) Construa um quadro comparativo sobre corantes ácidos/básicos e coloração 
hematoxilina/eosina. 
CORANTES ÁCIDOS CORANTES BÁSICOS 
 
 
 
 
 
HEMATOXILINA EOSINA 
 
 
 
 
 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536521121/
https://www.histologyguide.com/figureview/fig-001-acidic-basic-dyes/01-figure-1.html
https://www.histologyguide.com/figureview/fig-001-acidic-basic-dyes/01-figure-1.html
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-002-cells-and-tissues/01-slide-1.html?x=68877&y=10181&z=12.0
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SP 1.3 Roteiro de Medicina Laboratorial 
 
 
ATIVIDADE 2: MICROSCÓPIO VIRTUAL 
Para a identificação dos componentes celulares acidófilos e basófilos: 
1. Acesse o microscópio virtual Histology Guide, The Cell e a lâmina MH 002 Cells and 
Tissues (https://www.histologyguide.com/slideview/MH-002cells-and-tissues/01-
slide-1.html?x=68877&y=10181&z=12.0): Tecidos que exibem uma ampla gama de 
tamanhos, formas, morfologia e características de coloração de células e núcleos. 
Lâmina 01- Esfregaço sanguíneo 
a) Quais as características morfológicas dessas células? 
b) Quais as características de coloração dessas células? 
Lâmina 02 – Traqueia 
a) O que explica a presença de acidofilia na lâmina? 
b) O que explica a presença de basofilia na lâmina? 
 
MATERIAIS NECESSÁRIOS 
Computadores e/ou tablets com acesso à internet, microscópios, lâminas de tecido 
conjuntivo e lâminas coradas em HE. 
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 
PAWLINA, Wojciech. Ross Histologia - Texto e Atlas. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-
book. ISBN 9788527737241. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527737241/. 
 
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-002-cells-and-tissues/01-slide-1.html?x=68877&y=10181&z=12.0
https://www.histologyguide.com/slideview/MH-002-cells-and-tissues/01-slide-1.html?x=68877&y=10181&z=12.0
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