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São Paulo, _____________ de _________________________________ de 2012. Nome: ___________________________________________________________ 2° Ano Turno: ____________ Professora: Daniele Avaliação Interdisciplinar de História e Geografia – 1º Bimestre Valor: 0 – 10,0 Nota: _________ VENHA LOGO GAROTADA, O PORTÃO ESTÁ ABERTO E O SINAL JÁ VAI TOCAR. JÁ PRA ESCOLA, ORAS BOLAS! E VOCÊ, NÃO VAI ENTRAR? 1- Qual o nome do colégio que você estuda? (1,0) __________________________________________________________________________ 2- Faça um X nos ambientes que existem em sua escola: (1,0) ( ) Diretoria ( ) Biblioteca ( ) Salas de aula ( ) Horta ( ) Quadra ( ) Refeitório ( ) Banheiros ( ) Pista de corrida 3- De acordo com o mapa da sala que fizemos, responda: (1,0) a) Quem está na sua frente: ________________________ b) Quem está atrás de você: ________________________ c) Quem está na sua direita: ________________________ d) Quem está na sua esquerda: ______________________ 1 4- Pinte os objetos que se encontram na sua sala de aula E DEPOIS ESCREVA: (1,5) __________________________ __________________________ __________________________ 5- Para convivermos bem em sala de aula é preciso ter respeito, saber ouvir o outro e etc... E assim como vimos em “Valores de Vida” palavras como: COM LICENÇA, POR FAVOR, OBRIGADA, nos ajudam a viver melhor. No inicio do ano, fizemos as regras de boa convivência em sala de aula. Escreva 2 sugestões que você acha importante para convivermos bem em sala de aula. (1,0) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 6- O que você mais gosta de fazer quando está com sua família? Escreva e desenhe. (1,5) ________________________________________________________________________ 2 7- O ambiente perto da escola, na rua em que moramos devem ser bem cuidados. Escreva duas atitudes que devemos ter para cuidar do ambiente. (1,0) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 8- Agora, escreva em qual período do dia está acontecendo cada uma das cenas abaixo: (1,0) 9- Pensando sobre as diferenças das pessoas, lembramos que ninguém é igual a ninguém e que mesmo assim devemos respeitar a todos do mesmo jeito. Faça um X em algumas das inúmeras diferenças que existem entre as pessoas. (1,0) ( ) cor do cabelo ( ) janela da sala ( ) cor e formato dos olhos ( ) porta da sala 3 ( ) tamanho 4 Avaliação Interdisciplinar de História e Geografia – 1º Bimestre Valor: 0 – 10,0 Nota: _________