Prévia do material em texto
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA SEU NOME COMPLETO (fonte arial tamanho 12, negrito, maiúsculas e centralizado) TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA POLO (cidade do seu polo que você está matriculado) 4 2026 UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA SEU NOME COMPLETO (fonte arial tamanho 12, negrito, maiúsculas e centralizado) ÁREA DE PESQUISA: Área escolhida de acordo com as apresentadas nas aulas conceituais e no roteiro de orientação (apague esta orientação e deixe o texto na cor preta) TÍTULO: ESCREVA AQUI O TÍTULO DO SEU TRABALHO (apague esta orientação e deixe o texto na cor preta) Trabalho do Curso de Bacharelado em Educação Física, UNICESUMAR – Centro Universitário de Maringá, como requisito para a obtenção da nota na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. POLO (cidade do seu polo que você está matriculado) 2026 TÍTULO: ESCREVA AQUI UM TÍTULO DE ACORDO COM A ÁREA DE PESQUISA QUE ESCOLHEU PARA REALIZAR SEU TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) NOME COMPLETO DO ALUNO OBJETIVO GERAL DA PESQUISA Inicie seu objetivo aqui... O objetivo geral está ligado ao motivo pelo qual propôs a realização deste trabalho acadêmico, ou seja, ao que se pretende atingir com a realização deste trabalho, constituindo aquilo que precisa ser feito durante sua execução. Deve iniciar com um verbo no infinitivo (ex. identificar, analisar, abordar...). INTRODUÇÃO Inicie a introdução aqui... introdução, introdução, introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução Introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introduçãointrodução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução Introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introduçãointrodução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introduçãointrodução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução Introdução introdução, introdução introduçãointrodução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução METODOLOGIA Inicie a metodologia aqui... Este trabalho deve ser desenvolvido exclusivamente como uma revisão de literatura simples, não sendo permitida a realização de entrevistas, aplicação de questionários ou qualquer tipo de coleta de dados em campo. Exemplo de escrita da metodologia: Este trabalho adota uma revisão de literatura simples, com o objetivo de identificar os principais efeitos da pandemia de COVID-19 sobre os níveis de atividade física em adolescentes. A busca pelos estudos foi realizada entre abril e maio de 2024 nas bases PubMed, SciELO e Google Acadêmico. Foram utilizados os seguintes descritores em português e inglês: “atividade física” / “physical activity”, “adolescentes” / “adolescents” e “COVID-19”. A combinação entre os termos foi feita por meio dos operadores booleanos AND e OR. Como critérios de inclusão, consideraram-se artigos originais publicados entre 2020 e 2023, com população entre 12 e 18 anos, escritos em português, inglês ou espanhol, com acesso gratuito ao texto completo. Foram excluídos estudos com outras faixas etárias, revisões sistemáticas e artigos sem acesso ao conteúdo integral. A seleção dos artigos foi realizada em três etapas: leitura dos títulos, análise dos resumos e leitura completa dos textos. Ao final do processo, 5 artigos atenderam aos critérios estabelecidos e foram incluídos na análise. REFERÊNCIAS Neste tópico devem ser incluídas as referências utilizadas para a elaboração da atividade de estudo (mínimo 3 referências). Referencie de acordo com as normas ABNT, conforme o exemplo a seguir: LIVRO: SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título do livro. Edição. Cidade: Editora, ano. Exemplo: PELLIZZONI, F. Introdução à metodologia científica. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2019. ARTIGO: SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título do artigo. Nome do periódico, cidade, volume, número, página inicial–final, ano. Exemplo: GOMES, A. L.; MATTOS, C. R. A obesidade infantil no Brasil: prevalência e fatores associados. Revista Brasileira de Saúde Pública, São Paulo, v. 37, n. 4, p. 512–519, 2020. SITES ENTIDADE OU SOBRENOME, Prenomes (se houver). Título da página. Nome do site, ano de publicação (se houver). Disponível em: URL. Acesso em: dia mês ano (recente). Exemplo: BRASIL. Ministério da Saúde. Dados sobre obesidade infantil no Brasil. Portal da Saúde, 2023. Disponível em: https://www.gov.br/saude/obesidade-infantil. Acesso em: 29 abr. 2026. image1.png image2.png image3.jpeg