Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Prévia do material em texto

UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 
SEU NOME COMPLETO
(fonte arial tamanho 12, negrito, maiúsculas e centralizado)
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
EDUCAÇÃO FÍSICA
POLO (cidade do seu polo que você está matriculado)
4
2026
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 
SEU NOME COMPLETO
(fonte arial tamanho 12, negrito, maiúsculas e centralizado)
ÁREA DE PESQUISA:
Área escolhida de acordo com as apresentadas nas aulas conceituais e no roteiro de orientação (apague esta orientação e deixe o texto na cor preta)
TÍTULO:
ESCREVA AQUI O TÍTULO DO SEU TRABALHO
(apague esta orientação e deixe o texto na cor preta)
Trabalho do Curso de Bacharelado em Educação Física, UNICESUMAR – Centro Universitário de Maringá, como requisito para a obtenção da nota na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
POLO (cidade do seu polo que você está matriculado)
2026
TÍTULO:
ESCREVA AQUI UM TÍTULO DE ACORDO COM A ÁREA DE PESQUISA QUE ESCOLHEU PARA REALIZAR SEU TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
NOME COMPLETO DO ALUNO
OBJETIVO GERAL DA PESQUISA
	Inicie seu objetivo aqui...
O objetivo geral está ligado ao motivo pelo qual propôs a realização deste trabalho acadêmico, ou seja, ao que se pretende atingir com a realização deste trabalho, constituindo aquilo que precisa ser feito durante sua execução. Deve iniciar com um verbo no infinitivo (ex. identificar, analisar, abordar...). 
INTRODUÇÃO 
Inicie a introdução aqui... introdução, introdução, introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução
Introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introduçãointrodução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução
Introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introduçãointrodução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introduçãointrodução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução
Introdução introdução, introdução introduçãointrodução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução, introdução introdução
METODOLOGIA 
	Inicie a metodologia aqui... 
Este trabalho deve ser desenvolvido exclusivamente como uma revisão de literatura simples, não sendo permitida a realização de entrevistas, aplicação de questionários ou qualquer tipo de coleta de dados em campo.
	Exemplo de escrita da metodologia: Este trabalho adota uma revisão de literatura simples, com o objetivo de identificar os principais efeitos da pandemia de COVID-19 sobre os níveis de atividade física em adolescentes. A busca pelos estudos foi realizada entre abril e maio de 2024 nas bases PubMed, SciELO e Google Acadêmico.
Foram utilizados os seguintes descritores em português e inglês: “atividade física” / “physical activity”, “adolescentes” / “adolescents” e “COVID-19”. A combinação entre os termos foi feita por meio dos operadores booleanos AND e OR. Como critérios de inclusão, consideraram-se artigos originais publicados entre 2020 e 2023, com população entre 12 e 18 anos, escritos em português, inglês ou espanhol, com acesso gratuito ao texto completo.
Foram excluídos estudos com outras faixas etárias, revisões sistemáticas e artigos sem acesso ao conteúdo integral. A seleção dos artigos foi realizada em três etapas: leitura dos títulos, análise dos resumos e leitura completa dos textos. Ao final do processo, 5 artigos atenderam aos critérios estabelecidos e foram incluídos na análise.
	
REFERÊNCIAS 
Neste tópico devem ser incluídas as referências utilizadas para a elaboração da atividade de estudo (mínimo 3 referências).
Referencie de acordo com as normas ABNT, conforme o exemplo a seguir:
LIVRO:
SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título do livro. Edição. Cidade: Editora, ano.
Exemplo: 
PELLIZZONI, F. Introdução à metodologia científica. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2019.
ARTIGO:
SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título do artigo. Nome do periódico, cidade, volume, número, página inicial–final, ano.
Exemplo: 
GOMES, A. L.; MATTOS, C. R. A obesidade infantil no Brasil: prevalência e fatores associados. Revista Brasileira de Saúde Pública, São Paulo, v. 37, n. 4, p. 512–519, 2020.
SITES
ENTIDADE OU SOBRENOME, Prenomes (se houver). Título da página. Nome do site, ano de publicação (se houver). Disponível em: URL. Acesso em: dia mês ano (recente).
Exemplo:
BRASIL. Ministério da Saúde. Dados sobre obesidade infantil no Brasil. Portal da Saúde, 2023. Disponível em: https://www.gov.br/saude/obesidade-infantil. Acesso em: 29 abr. 2026.
image1.png
image2.png
image3.jpeg

Mais conteúdos dessa disciplina