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5 behaviorismo, representado por nomes como Watson, Skinner e Pavlov, defende que a aprendizagem ocorre por meio de respostas a estímulos externos. Comportamentos reforçados positivamente tendem a se repetir, enquanto reforços negativos reduzem comportamentos indesejados. 0 foco está nos aspectos observáveis do aprendizado, sem considerar 0 mundo interno. Fonte: adaptado de: BEM, L. Y. et al. A teoria behaviorista e suas implicações na concepção e prática no contexto escolar. Revista Semiárido de Visu, Petrolina, v.7, n. 2, p. 166-178, 2019. Disponível em: Acesso em: 19 maio 2025. Considerando as informações sobre 0 behaviorismo, analise as afirmativas a seguir: I. A teoria behaviorista utiliza reforços positivos e negativos para modificar comportamentos observáveis. II. A teoria behaviorista reconhece que a repetição de ações reforçadas melhora 0 processo de assimilação e aprendizado. III. A teoria behaviorista exclui a de aspectos internos, como pensamentos e emoções, no processo de aprendizagem. IV. A teoria behaviorista considera 0 aprendizado como fruto da interação entre estímulos externos e capacidades cognitivas inatas. É correto que se afirma em: A II e III, apenas. B II, III e IV. apenas. III e IV, apenas. D E II e IV, apenas.