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Mito da Caverna e Sociedade Atual Educação e Competências no Século XXI mito ilustra a dificuldade de abandonar Educação deve promover respeito à diversidade crenças distorcidas e falsas. cultural e social. Redes sociais podem tanto ampliar quanto Pilares da educação incluem aprender a limitar a percepção da realidade. conhecer, fazer, conviver e ser. desenvolvimento tecnológico pode criar Competências atuais exigem adaptação contínua novas 'cavernas' informacionais. e aprendizado permanente. Há resistência em aceitar novas verdades Atitudes pessoais e autoconhecimento são que desafiam crenças consolidadas. valorizados no ambiente profissional. Ciência Natureza da Ciência Teorias do Aprendizado e A ciência avança com novas Behaviorismo foca em demandas e questionamentos comportamentos observáveis e constantes. Conhecimentos científicos são Tecnologia estímulos externos. Piaget destaca revisados e aprofundados ao desenvolvimento do raciocínio longo do tempo. lógico e hipóteses abstratas. A ciência não é definitiva, Aprendizagem envolve está em constante desequilíbrios que levam à transformação e evolução. adaptação e crescimento. Novas gerações utilizam O ser humano busca equilíbrio conhecimentos anteriores e constante com O meio ambiente. equipamentos mais avançados. Tecnologia e Sociedade Tecnologia sintetiza conhecimentos para criar artefatos úteis e funcionais. Técnica, Tecnologia e Ciência Tecnologia amplia as Conhecimento e Mito Técnica baseia-se em conhecimento capacidades humanas e facilita tarefas cotidianas. Mitos são formas de empírico e experiência prática. Tecnologia aplica conhecimentos Tecnologia não é sinônimo de conhecimento baseadas na científicos para criar ferramentas e ciência, mas pode ser resultado experiência e imaginação. dela. Mitos ainda influenciam métodos. Tecnologia pode ser prática e comportamentos e crenças na Ciência produz conhecimento sistemático para explicar a realidade. originada tanto da ciência sociedade atual. quanto da experiência. Mitos não se baseiam em Tecnologia e ciência são distintas, evidências racionais, mas interligadas na prática humana. diferentemente da ciência. O desenvolvimento científico não eliminou completamente a influência dos mitos.