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18:23 PDF 72 VOLTAR ensino de ciências baseava-se na memorização e aquisição de conteúdos. aluno não participava da construção do conhecimento. Isso só foi possível após a década de 1950, através de grandes movimentos de renovação no ensino de ciências. A que essa descrição se refere? A Manifesto Pioneiro da Escola Nova. Primeiro projeto curricular. c Segundo projeto curricular. D Segunda Guerra Mundial.
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