ATIVIDADE DE ESTUDO 01 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

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É sabido que a Psicologia, como atividade
pro�ssional, tem seu grande foco de
reconhecimento nas práticas clínicas, e,
embora historicamente o psicólogo
brasileiro tenha esse como seu maior
campo de atuação e reconhecimento
social, existem outras possibilidades de
campos de atuação.
Uma destas áreas é a POT. Assinale a
alternativa abaixo que apresenta a
de�nição de POT.
a. Psicologia Organizada do
Trabalho
b. Psicologia Organizacional do
Trabalhador
c. Psicologia Organizacional e do
Trabalho
d. Psicologia de Ordem do Trabalho
e. Psicologia Organizacional para o
Trabalho
Sua resposta está correta.
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Os con�itos podem ser categorizados e
classi�cados para melhor contextualizá-lo,
pensando nas nuances que estão
permeando os problemas, dilemas e
atritos construídos na sociedade.  
Robbins (2003) traz a possibilidade de três
tipos de con�itos: os de tarefas, os de
processos e os de relacionamentos. 
  
Leia as sentenças abaixo e relacione com
seus respectivos conceitos. 
  
1 - Con�itos de Tarefas. 
2 - Con�itos de Processos. 
3 - Con�itos de Relacionamentos. 
  
(   ) Está presente nos contatos entre
pessoas e grupos. 
 
(  ) Manter rotinas, agregando valores que
recebem entradas transformando em
resultados. 
 
(  ) Estão relacionados aos vários
processos que estão diante do gestor que
organiza a rotina. 
 
Assinale a alternativa correta: 
a. 3, 2, 1.
b. 2, 3, 1.
c. 1, 2, 3.
d. 2, 1, 3.
e. 3, 1, 2.
Sua resposta está correta.
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Completo
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A psicologia enquanto ciência está
embasada em outras ciências, como a
�loso�a e a sociologia. Tem conexões em
outras áreas da saúde, como medicina e
neurologia, a �m de ampliar os contextos
e atuar em diversos cenários onde se
possa colaborar com a dinâmica e
desenvolvimento das pessoas. 
Conforme nossos estudos, qual é o objeto
de estudo da psicologia? Assinale a
alternativa correta: 
a. Ciência que investiga as relações
entre as pessoas e sua relação
com a sociedade. 
b. O objeto é o homem e seu modo
de se comportar no coletivo. 
c. Seu foco de análise é o
inconsciente, além de interpretar
os sonhos. 
d. Estuda os processos mentais e a
telepatia. 
e. Estuda o comportamento
humano e seus processos
mentais. 
Sua resposta está correta.
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Completo
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Há dez anos, não existia o conceito
“equipe”, contudo com o surgimento de
novas técnicas possibilitou-se o
desenvolvimento de novas
especializações e estas, por sua vez,
criaram interdependências
organizacionais e consequentemente a
necessidade da cooperação entre os
indivíduos. Estar em pessoas é um campo
produtivo para a geração de con�itos, em
especial aqueles que direcionam no
espaço organizacional. Falconi (2004),
apresenta quais seriam os fatores mais
recorrentes para emergir dos con�itos. 
  
Assinale a alternativa que apresenta os
três fatores. 
a. Estresse, menos coesão, pouca
cooperação. 
b. Estresse, mais coesão e mais
cooperação. 
c. Estresse, menos coesão, mais
cooperação. 
d. Estresse, menos coerência, pouca
cooperação. 
e. Estresse, mais coesão e pouca
cooperação. 
Sua resposta está correta.
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Completo
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A motivação pode ser conceituada,
inicialmente, como aquilo que impulsiona
uma pessoa a realizar determinada tarefa,
a agir de determinada forma ou ter certo
comportamento. E este impulso pode vir
de um estímulo interno (intrínseco) ou
externo (extrínseco) do ambiente em que
o indivíduo vive. E a motivação envolve
alguns fenômenos, tais como: emocionais,
biológicos e sociais, sendo assim um
processo que direciona o comportamento
humano para o cumprimento de
determinados objetivos.  
  
Leia as a�rmações abaixo e responda ao
que se pede. 
  
Motivado não deve ser confundido com
situações em que se experimentam
momentos de alegria, de entusiasmo e
bem-estar ou de euforia. 
  
A motivação possui três propriedades que
a regem: uma é a direção, o foco da
pessoa em sua meta e como realizar,
outra é a intensidade. 
 
Assinale a alternativa correta:
a. A alternativa I e II estão corretas,
sendo que a II não justi�ca a I. 
b. A alternativa I e II estão corretas,
sendo que a II justi�ca a I. 
c. A alternativa I e II estão erradas. 
d. A alternativa I está correta e a
alternativa II está errada. 
e. A alternativa I está errada e a
alternativa II correta. 
Sua resposta está incorreta.
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Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Existem vários tipos de líderes, um bom
líder é aquele que consegue bons
resultados através do desempenho de sua
equipe, incentivando o crescimento e
preservando a concórdia do grupo. Nunca
perder o foco e suas metas, dedicar um
tempo para conversar com cada um de
seus subordinados, para saber quais são
suas expectativas, analisar seus pontos
fortes e seus pontos a desenvolver, ter
autocontrole diante de uma situação
con�itante, deve ser imparcial, saber
escutar e lidar com todos os tipos de
personalidades.  
  
GIMENES, Antônia Maria, DEL CIEL,
Silvia Regina Martini, COSTA, Aline Kely
Gomes, OLIVEIRA, Angela Maria de.
. Rev
INESUL, 2019. 
  
Sobre a de�nição de liderança, assinale a
alternativa correta: 
a. A habilidade de envolver a cabeça
e o coração, nas tomadas de
decisões tanto analíticas quanto
intrapessoais. 
b. Habilidade de in�uenciar pessoas
para trabalharem
entusiasticamente visando atingir
os objetivos identi�cados como
sendo para um bem comum. 
c. A competência de distribuir as
tarefas certas para cada
integrante de uma equipe, com o
propósito de fazer cada um
trabalhar de forma individualizada
e competitiva. 
d. É a competência da relação
estabelecida entre o líder os seus
liderados, com o ide que
trabalhem por um objetivo
individualizado. 
e. A condição de servir a si mesmo,
ao invés de servir ao coletivo. 
Sua resposta está correta.
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Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O século XX, após a revolução industrial,
se caracterizou por questões sobre a
produtividade humana, despertando o
interesse das organizações na busca do
entendimento dos fatores que levam as
pessoas a direcionarem seus esforços
para alcançarem os objetivos e metas
estipuladas pelas empresas. Alguns
caminhos podem ser percorridos, para
tratar as diversas correntes do
pensamento sobre o comportamento
humano.  
Abaixo apresentamos alguns teóricos e
relacione com suas respectivas propostas
de estudos. 
 
1 – Maslow. 
2 – McGregor. 
3 – Herzberg. 
 
(  ) Teoria dos dois fatores. 
 
(  ) Hierarquias e necessidades. 
 
(  ) Teoria X e Y. 
 
Assinale a alternativa correta:
a. 3, 2, 1
b. 2, 3, 1
c. 1, 3, 2
d. 1, 2, 3
e. 3, 1, 2
Sua resposta está correta.
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Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Ao retratar a motivação nas organizações,é sabido que é de competência do gestor
possuir conhecimento das técnicas
motivacionais e a sensibilidade no trato
com pessoas, como forma de entender as
necessidades individuais dos
colaboradores, e assim, adequar os
interesses individuais, como fator
motivacional na busca dos melhores
resultados na empresa. 
 
Sobre a motivação, leia as sentenças
abaixo e indique as corretas. 
 
I - Motivação é a disposição para fazer
alguma coisa, que é condicionada pela
capacidade dessa ação de satisfazer uma
necessidade do indivíduo. 
 
II - Uma pessoa é responsável por motivar
a outra à medida que são convencidas. 
 
III - Motivação está dentro de nós,
enquanto que estímulo faz parte do
externo. 
 
IV - A teoria das necessidades de Maslow,
está ligada a motivação. 
 
Assinale a alternativa correta: 
a. I, III e IV estão corretas
b. I, II e IV estão corretas
c. I, II e III estão corretas
d. II, III e IV estão corretas
e. II e III estão corretas
Sua resposta está correta.
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8 of 11 12/08/2026, 14:19
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O estudo da motivação humana não é
algo novo, é um assunto que já existe
desde os primórdios do estudo da gestão
de pessoas. Dessa maneira, pesquisar
sobre as teorias motivacionais do
comportamento humano se torna de
grande relevância, pois é através delas que
é possível compreender um pouco melhor
como ocorre o estímulo que proporciona
as ações do indivíduo. 
 
Maslow trouxe a Teoria das necessidades,
a �m de permitir compreender o que
motiva e interessa a cada sujeito, com
base nas suas demandas e o que lhes
move. Considere a pirâmide de Maslow e
indique F para falso e V para verdadeiro. 
 
(   ) Necessidades básicas estão ligadas à
comida, sede e sono. 
 
(  ) Segurança está ligada a ter seguro de
saúde. 
 
(   ) No nível social, está conectado com as
relações e participa de grupos. 
 
(   ) Na autoestima encontra-se sentir-se
bem e ter qualidade de vida. 
 
(   ) E na realização conseguir ter mais do
que os outros. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a. V, V, V, F, F. 
b. V, F, F, V, F. 
c. V, V, V, V, F. 
d. V, V, V, V, V. 
e. V, F, V, V, F. 
Sua resposta está correta.
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9 of 11 12/08/2026, 14:19
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A liderança está relacionada à capacidade
do líder ser prestativo para, assim, re�etir
uma boa aparência para seus
funcionários. Um bom líder deve ser
observador para saber como está o
comportamento da equipe para poder
direcioná-los de forma que venham render
dentro do ambiente de trabalho. 
 
: CHIAVENATO, 2009 in GRANEZ,
Carlos Roger Lemes, BORTOLUZZI, Citania
Aparecida Pilatti, BISSANI, Niloar. O per�l
da liderança como fator de sucesso nas
organizações. , v. 5, n 2, 2016. 
  
Sobre a função do líder, analise as
sentenças abaixo e indique F para falso e
V para verdadeiro. 
 
(  ) O líder não deve tentar in�uenciar a
personalidade dos liderados, mas sim
direcioná-los mostrando o melhor
caminho. 
 
( ) O líder deve motivar os funcionários
durante o trabalho em equipe,
promovendo e garantindo o bom
andamento e rendimento das empresas. 
 
(  ) Ele é a peça chave para promover  e
acionar a motivação, garantindo que todos
alcancem os objetivos propostos pela
organização, isso à qualquer custo. 
 
(  ) A função do líder é de motivar seus
liderados, uma vez que a motivação ocorre
de forma externa. 
 
Assinale a alternativa correta: 
a. V, V, V, V
b. V, V, F, F
c. V, F, V, V
d. V, V, V, F
e. F, F, V, V
Sua resposta está correta.
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