ava2 bioquimica

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UVA UJ UNIJORGE FICHA DE AVALIAÇÃO DO JOGO (BIOENERGÉTICA) FOLHA DE RESPOSTA (AVA2) Nome do professor: Bianca Saguie Nome dos integrantes do grupo: Ana Luiza Bruna Petry de Andra Eliana Garcia da Silva, Gabriela Bittencourt, Santana, Marcia Mendes Scares & França Mafra Barbesa Nome do jogo avaliado: Perfil Grupo responsável pelo jogo: Grupo 6. Ryan Kaio Elias, Felipe Camilo, Vinicies Miriam Braga, Andressa Dias Rangel 1. EXPERIÊNCIA DE JOGO 1.1 jogo foi compreendido sem explicação detalhada? Sim ( ) Parcialmente ( ) Não Justifique: jogo como base é de facil compreensão a sem intender a 1.2 As regras estavam claras? Muito claras ( ) Razoáveis ) Confusas Justifique: devido jogo base l da 1.3 jogo foi dinâmico e envolvente? Sim ) Parcialmente ( ) Não Justifique: jogadres são na prendendo a com as dicas DIRETORIA DE VIRTUALIZAÇÃO DO ENSINO I Rua Ibituruna, 108, Casa 5. Tijuca Rio de Janeiro RJ. CEP: 20271-901 Telefone: 21 2574-8800 Scanned with CSUVA UNIJORGE 2. AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO CIENTÍFICO 2.1 jogo aborda corretamente conceitos de bioenergética? () Sim ( ) Parcialmente ( ) Não Justifique com base no conteúdo: jogo aborda da disciplina como Ciclo ATP, l com dicas de 2.2 Identifique quais conteúdos foram observados no jogo: ( ATP/ADP Glicólise Ciclo de Krebs ( ) Cadeia transportadora de elétrons Metabolismo aeróbio ( Metabolismo anaeróbio 2.3 Houve erro conceitual? ( ) Sim Não Se sim, descreva: 3. RELAÇÃO ENTRE JOGO E BIOQUÍMICA 3.1 jogo conseguiu representar corretamente os processos celulares? ( ) Sim () Parcialmente ( ) Não Explique: Sua yoi pelas DIRETORIA DE VIRTUALIZAÇÃO DO ENSINO I Rua Ibituruna, 108, Casa 5. Tijuca - Rio de Janeiro - RJ. CEP: 20271-901 Telefone: 21 2574-8800 Scanned with CS CamScannerUVA UJ UNIJORGE 3.2 jogo ajudou na compreensão do conteúdo? () Sim ( ) Parcialmente ( ) Não Explique como: as dicas contidas has cartas são 4. FUNCIONAMENTO DO JOGO 4.1 jogo funcionou bem na prática? ( Sim ) Parcialmente ( ) Não 4.2 Houve dificuldades durante a execução? Sim ( ) Não Se sim, quais: As letras dos com tamanho pequeno, dificultan do a 5. ANÁLISE CRÍTICA 5.1 Pontos fortes do jogo: Jogo dinâmico / Prático. 5.2 Pontos que precisam ser melhorados: é pequeno fazendo acabar rápido, tamanho de letra 5.3 Sugestões de melhoria: Aumentar l casas; Aumentar a letra das perguntas a das cartas 6. AVALIAÇÃO FINAL DIRETORIA DE VIRTUALIZAÇÃO DO ENSINO I Rua Ibituruna, 108, Casa 5. Tijuca - Rio de Janeiro RJ. CEP: 20271-901 Telefone: 21 2574-8800 Scanned with CS CamScannerUVA UJ UNIJORGE Avalie o jogo de acordo com os critérios abaixo: Clareza das regras Ruim Regular Bom Excelente Jogabilidade ( ) Ruim Regular Bom () Excelente Criatividade Ruim Regular Bom Excelente Coerência científica Ruim Regular Bom Excelente Contribuição para aprendizagem Ruim Regular Bom Excelente Nota geral para jogo (0 a 10): 8,5 Justifique a nota: Com base nos pontes de Observação: Esta atividade deverá ser enviada no campo AVA2 e posteriormente entregue ao grupo desenvolvedor do jogo, que a utilizará como base para a elaboração do relatório referente à AVA3. DIRETORIA DE VIRTUALIZAÇÃO DO ENSINO I Rua Ibituruna, 108, Casa 5. Tijuca - Rio de Janeiro - RJ. CEP: 20271-901 Telefone: 21 2574-8800 Scanned with CS CamScanner