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1. Quanto aos resultados da prática do desenvolvimento sustentável hoje numa projeção futura (Ref.: 201302022414) 1 ponto É orientado para garantir respostas às necessidades básicas da população Pretende estabelecer o uso adequado os recursos naturais Visa garantir as gerações futuras o usufruto dos recursos naturais do planeta Está direcionado para o bem estar da população Busca garantir a sustentabilidade se todos os processos sociais atualmente realizados 2. Quanto a ambiente, podemos dizer que é correto afirmar: (Ref.: 201301996906) 1 ponto Ambiente é a vizinhança que cerca nossa residência, relacionada a áreas verdes. Ambiente não inclui o meio sócio-cultural do homem e muito menos a relação com os modelos de desenvolvimento adotados pelo mesmo. Ambiente é tudo o que cerca o ser vivo, que o influencia e que é indispensável à sua sustentação. Ambiente é tudo o que cerca a Terra: planetas, estrelas e asteróides, somente. Ambiente está relacionado a exploração de recursos minerais pelo homem 3. Considerando a amplitude na análise de Riscos Ambientais, dividimos o estudo em três grandes grupos de interesse. Identifique-os abaixo. (Ref.: 201302000382) 1 ponto Ecologia, tecnologia e segurança. Comércio, segurança e meio ambiente. Ecologia, veterinária e relações internacionais. Saúde humana, segurança e ecologia. Informação, saúde humana e tecnologia. 4. Realizar o acompanhamento do risco e de seu desenvolvimento ao longo do tempo, é também chamado de: (Ref.: 201302190043) 1 ponto Monitoração dos Riscos Gestão de Ambientes; Monitoração Técnico Ambiental. Monitoração de Ambientes; Relatório técnico de riscos; 5. Assinale a opção incorreta quanto a importância do levantamento de aspectos e impactos ambientais: (Ref.: 201301997092) 1 ponto Determinação da significância destes impactos Determinação da quantidade exata de pessoas a serem submetidas ao risco Atendimentos aos requisitos legais e normativos Conhecimento das atividades que causam impacto ao meio ambiente Visão sobre o gerenciamento de resíduos 6. Quanto a abordagem para se identificar aspectos ambientais e seus riscos, não podemos dizer que qual aspecto abaixo não está de acordo com impactos a serem causados ao meio: (Ref.: 201301997093) 1 ponto Reciclagem de garrafas pet energia emitida, por exemplo, calor, radiação, vibração atributos físicos, por exemplo, tamanho, forma, cor,aparência uso da energia resíduos e subprodutos 7. Assinale a opção correta quanto ao número de classes existentes para produtos perigosos: (Ref.: 201301997100) 1 ponto 3 15 7 8 9 8. É proibido o transporte de produto perigoso juntamente com: I - animais; II - alimentos ou medicamentos destinados ao consumo humano ou animal, ou com embalagem de produtos destinados a estes fins; III - outro tipo de carga, salvo se houver compatibilidade entre os diferentes produtos transportados. O texto acima faz parte do chamado: (Ref.: 201302190047) 1 ponto Transporte Rural de Animais; Transporte de Resíduos e Produtos Perigosos Programa de Transportes de Animais e Produtos em Vias urbanas; Transporte através Vias Rurais Transporte de produtos Químicos. 9. O conceito que fala sobre o grau de perda para um dado elemento ou grupo de elementos dentro de uma área afetada pelo processo considerado, relacionado a probabilidade de uma vida ser perdida no processo, diz respeito a: (Ref.: 201301997103) 1 ponto Substâncias de efeito nocivo Materiais perigosos Periculosidade Elemento radioativo Vulnerabilidade 10. O planejamento de ações para o controle de emergências é uma atividade de segurança industrial relativamente recente, já que até a década de 1970 isto ocorria por meio de fundamentos empíricos. Sobre o Estudo de Riscos está correto afirmar que: (Ref.: 201302670414) 1 ponto As particularidades da população exposta não são relevantes. O controle de emergências deve ser prioridade para o início das operações da indústria. Os Estudos de Riscos somente são realizados para atividades antrópicas. É impossível mitigar danos decorrentes de acidentes ambientais relacionados a fenômenos da natureza. O risco será sempre o mesmo para a mesma atividade, independentemente do local.
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