Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Prévia do material em texto
18:39 19:37 88 Tema 2 Conceito de Didática Marcar como concluído (03:36) i Questão 2 Patrícia esta sendo contratada para sua primeira turma depois de passar em um concurso. Ela pediu a ficha dos alunos e está pensando em um jeito de melhorar desempenho e ganhar a tur- ma. Para isso, ela resolve ler sobre didática. Uma coisa importante sobre didática que ela aprendeu revendo seu material de faculdade foi que é uma ciência pedagógica, cujo ponto A central é processo de ensino-apren- dizagem. é considerada uma parte secundária do processo de formação de profes- sores. não pode ser considerada um conjun- c to de métodos e técnicas. é considerada ciência, mas não é con- D siderada arte. sua presença se torna opcional no âmbito das grades curriculares dos E cursos de licenciatura, embora seja
Mais conteúdos dessa disciplina
Screenshot_20260909_201310_Samsung Browser- APOSTILA CIENCIAS NATUARAIS
- Práticas Pedagógicas no Brasil
- Sala de Aula Inovadora Taxonomia de Bloom e Design Thinking (17)
- Sala de Aula Inovadora Taxonomia de Bloom e Design Thinking (15)
- Sala de Aula Inovadora Taxonomia de Bloom e Design Thinking (13)
- Sala de Aula Inovadora Taxonomia de Bloom e Design Thinking (16)
- Sala de Aula Inovadora Taxonomia de Bloom e Design Thinking (14)
- Sala de Aula Inovadora Taxonomia de Bloom e Design Thinking (12)
- Sala de Aula Inovadora Taxonomia de Bloom e Design Thinking (11)
- Sala de Aula Inovadora Taxonomia de Bloom e Design Thinking (19)
- Como pode ser entendido o processo de formação docente? Escolha uma opção: a. A formação docente é um processo permanente de busca pelo conhecimento.
- Questão 05 Na atualidade, o surgimento de um novo tipo de sociedade tecnológica é determinado principalmente pelos avanços das tecnologias digitais de
- Qual a relevância das reuniões de supervisão com grupos grandes de professores? Questão 3Resposta a. Ignorar as necessidades e contribuições individua
- Qual a relevância das reuniões de supervisão com grupos grandes de professores? Questão 3Resposta a. Ignorar as necessidades e contribuições individua
- De que forma a supervisão escolar contribui para o desenvolvimento profissional contínuo dos professores? Questão 2Resposta a. Promovendo oportunidade
- No contexto da docência no ensino superior, qual é o significado da "transposição didática", mencionada no texto? Questão 1Resposta a. Utilização de t
- A pedagogia na Educação a Distância exige a construção de modelos que articulem teoria, prática e tecnologia, respeitando o perfil do aluno contemporâ
- QUESTÃO 04 As tendências pedagógicas e as abordagens de ensino refletem os princípios filosóficos da educação brasileira sobre o papel da escola, do p
- De acordo com libâneo(1994),a formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado que?A formação de professores é indispensáve...
- Por que é possível dizer que a didática é um dos principais instrumentos paa formação dos professores?
- Por muito tempo na escola, o protagonista na aula foi o professor. No caso dos professores
- No campo da Terapia Ocupacional, inclusão, acessibilidade e envelhecimento ativo formam uma equação integrada. Não existe envelhecer dignamente se o a
- Com relação ao Ensino Naturalistico é INCORRETO afirmar: Pesquisar por imagem a. A hierarquia de dicas a ser apresentada deve seguir do mais intrusivo
- Aceitamos GYMPASS
- PROJETO CORES E FORMAS FINALIZADO