Esportes Individuais

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T R A B A L H O D E E X T E N S Ã O
Esportes Individuais 
Alunos: Ana Clara Flauzino, Matheus Storck Stelet, João Gabriel Severo de Almeida
Cavalcanti Pedro Pereira Macedo Thomaz Morett,Leonardo Maciel de Oliveira
| Profesora:Fabrícia Gouvêa Cassine
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INTRODUÇÃO
PROBLEMÁTICA
OBJETIVOS
AO LONGO DO PERCURSO
PARCEIROS
RESULTADOS
CONCLUSÃO
Sumário
Problemática
PROBLEMAS IDENTIFICADOS
•NÃO ACESSO DAS CRIANÇAS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
EM NOVA FRIBURGO À PRÁTICA DE ESPORTES.
(Observou-se que as crianças não tem acesso a aulas de educação
física e as professoras não possuem especialização neste tema).
•NECESSIDADE DE HAVER MAIS ATIVIDADES DE CUNHO RECREATIVO
PARA ESTAS MESMAS CRIANÇAS EM ESPAÇOS PÚBLICOS COMO PRAÇAS E
PARQUES.
Objetivos
1 3REALIZAR ESTAS ATIVIDADES DE
CUNHO RECREATIVO E DE
EDUCAÇÃO FÍSICA EM
UMA TURMA DE CRIANÇAS DE
FAIXA ETÁRIA EM TORNO DE 5-6
ANOS.
PERCEBER COMO ESTÁ O
DESENVOLVIMENTO MOTOR
DESTAS CRIANÇAS (MENOS
EXPLORADO QUE O IDEIAL,
SEGUNDO A PROFESSORA)
2 APRIMORAR A DIDÁTICA DOS
ALUNOS PARTICIPANTES DO
GRUPO, AMPLIANDO
HABILIDADES PROFISSIONAIS E
CAMPOS DE ATUAÇÃO.
AO LONGO DO
PERCURSO
ELABORAÇÃO DE POSSÍVEIS TEMAS
ESCOLHA DOS TEMAS
ORGANIZAÇÃO
MONTAGEM DOS GRUPOS
AO LONGO DA DISCIPLINA
ORGANIZAMOS AO LONGO DE TRÊS MESES ÀS RESPONSABILIDADES DE EXECUÇÃO
REFERENTES AO PROJETO: 
 
•CARTA DE AUTORIZAÇÃO JUNTO A PREFEITURA;
 
•ENCONTRO COM A COORDENAÇÃO E DIRETORES ENVOLVIDOS
 
•PRÉVIAS APRESENTAÇÕES DE PARTES DO PROJETO
 
•DEFINIÇÃO DAS POSSÍVEIS ATIVIDADES À SEREM PRATICADAS COM OS ALUNOS
 
•ELABORAÇÃO DOS DOCUMENTOS E SLIDES.
Parceiros
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
DE NOVA FRIBURGO.
DIREÇÃO E
PROFESSORES DO CMEI
PADRE LUIZ PECCI.
UNIVERSIDADE
ESTÁCIO DE SÁ E
PROFESSORA FABRÍCIA.
Resultados
Durante a realização da atividade, as
crianças participaram de um circuito de
atletismo adaptado ao espaço da sala,
utilizando cones, linhas e outros materiais
disponíveis. Foram propostas brincadeiras
que envolveram corrida, saltos e
deslocamentos por obstáculos,
favorecendo o desenvolvimento da
coordenação motora ampla, do equilíbrio,
da agilidade e da noção espacial. A
atividade aconteceu de forma lúdica e
dinâmica, promovendo a participação, a
interação e o entusiasmo das crianças
durante todo o percurso.
Resultados
Conclusão
A ATIVIDADE PROPORCIONOU MOMENTOS DE APRENDIZADO, DIVERSÃO E MOVIMENTO, CONTRIBUINDO PARA O
DESENVOLVIMENTO MOTOR DAS CRIANÇAS E FORTALECENDO A PARTICIPAÇÃO E O TRABALHO EM EQUIPE DE FORMA LÚDICA E
SIGNIFICATIVA.
Relato
OBRIGADO!
	TRABALHO DE EXTENSÃO
	Esportes Individuais
	Problemática
	PROBLEMAS IDENTIFICADOS