Unidade 1 - Sociedade e Meio Ambiente

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Unidade 1 - Sociedade e Meio Ambiente Nesta etapa você estudará conceitos que auxiliarão na sua compreensão sobre a história das sociedades humanas, o contexto em que se formaram e as relações com o meio ambiente onde estão inseridas. Tópico 1 – A Revolução Neolítica Também chamada de Revolução Agrícola, foi a transição quando comunidades nômades passaram a se fixar em locais estabelecidos, dedicando-se a prática da agricultura e da pecuária. Para a compreensão de como as sociedades começaram e qual foi o fator determinante para a fixação dos seres humanos em lugar específico, recomendo que você assista ao seguinte vídeo complementar: Aprimorando as técnicas agrícolas e pastoris o homem passou a viver melhor e por mais tempo. Porém, toda a mudança para a fixação do homem à terra, dá origem a “Propriedade”, e inicia-se a economia escravocrata. O trabalho humano torna-se uma moeda preciosa. E para reger esse Direito à Propriedade surge o Código de Hamurabi , escrito pelo rei babilônico Hamurabi no século XVIII a.C., na Mesopotâmia. Sobre o Código de Hamurabi, quero saber sua opinião! Por isso, interaja conosco por meio do Fórum . ENQUETE No vídeo referente ao Tópico 1 , você verá, resumidamente, o assunto. Tópico 2 – Os Grandes Aglomerados Humanos na Interface Sociedade X Natureza A formação das primeiras cidades se deu em torno de um templo. Havia a necessidade de alguém (um sacerdote) para dirigir a cidade, supervisionar as colheitas, orientar o armazenamento dos grãos e a distribuição das sementes. Com a ascensão das grandes cidades, ocorreu a organização mais eficaz nos transportes, a roda com tração animal, o transporte fluvial, as embarcações a vela. A economia foi se diversificando com o comércio e artesanato especializado. Contudo, com os grandes aglomerados humanos surgiu a Peste Bubônica ou Peste Negra . O surgimento foi em Roma em 150 d.C. devido a problemas relacionados a falta de saneamento básico. Motivada por esses problemas, nos séculos seguintes, Roma se tornou um exemplo em saneamento básico, dispunha de 144 latrinas públicas com água corrente. Algumas luxuosas. Porém, com a queda do Império Romano, em 476 d.C., muitos avanços em relação as condições sanitárias da cidade foram perdidas. E a não conservação dos sistemas de canais de distribuição e escoamento a Peste Bubônica ressurgiu. Em relação a Peste Bubônica, participe do fórum e responda a enquete a seguir: E para entender melhor o assunto, assista ao vídeo referente ao Tópico 2 . Padrão Libras Tópico 3 – Sociedade Brasileira e o Meio Ambiente A formação da sociedade brasileira iniciou com a vinda dos Europeus. Quando os Portugueses chegaram aqui, toda Europa já havia iniciado sua expansão marítima, sendo um dos principais motivos a busca a especiarias. Ao chegarem no Brasil não conseguiram se entusiasmar e nas décadas seguintes, arrendaram à iniciativa privada para a exploração do que consideraram o seu único bem, o Pau-brasil. Assim vieram os espanhóis, franceses holandeses e africanos. Contudo, o tripé da Sociedade brasileira foi formado basicamente pelos índios , africanos e europeus. Cada etnia com seus costumes, sua religião, folclore, língua, culinária e vestimentas... Que hoje tem uma rica diversidade cultural . Entretanto, o povo africano foi escravizado e o desejo de possuir um escravo era comum desde as classes dominantes até pessoas mais simples. E mesmo depois da Lei Áurea ser assinada, a escravidão continuava. Sobre a escravidão no Brasil assista ao vídeo a seguir: Agora, pense e responda a enquete sobre o período pós abolição da escravatura. Ainda sobre a Sociedade Brasileira, assista ao vídeo referente ao Tópico 3 . Padrão Libras Tópico 4 – Brasil: Natural, Cultural e Social de Indígenas e Afrodescendentes O negro , assim como o índio e o europeu , são, todos os três, COMPADRES na formação do povo brasileiro. O Legado Cultural à Sociedade Brasileira é muito grande. O Legado Cultural à Sociedade Brasileira é muito grande. Cada etnia colaborou com seus costumes, religião, folclore, língua, culinária e vestimentas . O que hoje nos dá uma rica diversidade cultura. A sociedade brasileira teve seu período mais crítico após a abolição da escravatura . Isso porque a lei que garantiu liberdade aos escravos não veio acompanhada de condições de subsistência. Assista o vídeo a seguir e entenda o que aconteceu. Para garantir a igualdade de oportunidades e tratamento, bem como para compensar perdas provocadas pela discriminação e marginalização que determinados grupos tenham sofrido em função de sua etnia, religiosidade, cor e origem, foram criadas ações afirmativas. Essas ações são medidas especiais de caráter temporário, determinadas pelo Estado, espontânea ou compulsoriamente. Sobre a diversidade cultural da sociedade brasileira responda ao fórum a seguir: Individualmente, também somos responsáveis e precisamos promover a humanidade, estabelecer relações de igualdade entre as pessoas e maior proteção ao meio ambiente. Por esse motivo, o recurso interativo aborda a “ Educação Ambiental para Crianças e Adolescentes ”. Finalizando a unidade, assista ao vídeo referente ao Tópico 4. Padrão Libras expand_less Confira a resolução das autoatividades: Reflexão - Parte 1 Autoatividade - Tópico 1 - Questão 01 Autoatividade - Tópico 1 - Questão 02 Autoatividade - Tópico 2 - Questão 01 Autoatividade - Tópico 2 - Questão 02 Autoatividade - Tópico 2 - Questão 03 Autoatividade - Tópico 3 - Questão 01 Autoatividade - Tópico 3 - Questão 02 Autoatividade - Tópico 4 - Questão 01 Autoatividade - Tópico 4 - Questão 02