ATIVIDADE 1 UC 10 TST CERTA

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SENAC
TAMARA DA SILVA MACHADO RIBEIRO
TREINAMENTO
Treinamentos obrigatórios e não obrigatórios conforme setores do Hospital Bem Querer
Campos dos Goytacazes , RJ
2025
Atividade 1
1- Na área de segurança do trabalho, as ações educativas são fundamentais para prevenir acidentes e garantir um ambiente seguro. Essas ações podem ocorrer por meio de treinamentos obrigatórios, que têm um conteúdo programático definido pelas Normas Regulamentadoras (NRs), ou por treinamentos não obrigatórios, organizados pela própria empresa para atender às necessidades específicas de segurança.
Os treinamentos obrigatórios são exigidos por lei e devem ser realizados para garantir que os trabalhadores tenham um conhecimento adequado sobre os riscos e as medidas de proteção em suas atividades. Já os treinamentos não obrigatórios são complementares e ajudam a reforçar a cultura de segurança na empresa, mesmo não sendo exigidos por normas específicas.
Com base nisso, cite três (3) treinamentos não obrigatórios e três (3) treinamentos obrigatórios, considerando os setores descritos na atividade:
	Treinamento não obrigatório
	Assuntos a serem abordados
	1. Palestra sobre os Riscos Biológicos nos Setores Hospitalares
	Conceito de risco biológico; formas de contaminação; medidas de prevenção; higiene das mãos; uso correto de EPIs; importância da biossegurança.
	2. DDS sobre Proteção das Mãos nos Serviços Hospitalares
	Principais riscos às mãos; tipos de luvas; uso correto de EPIs; prevenção de cortes, perfurações e contaminações; cuidados diários.
	3. Workshop de Boas Práticas Ergonômicas no Ambiente Hospitalar
	Posturas corretas; riscos ergonômicos; movimentação manual de cargas; prevenção de LER/DORT; pausas e alongamentos.
	Nome do treinamento obrigatório
	Conteúdo programático dos treinamentos conforme estabelece a NR
	1. Treinamento de NR-32 – Item 32.8.1 – Capacitação dos trabalhadores responsáveis pela limpeza e desinfecção
	Orientações sobre os riscos existentes nas atividades de limpeza e conservação; uso correto de Equipamentos de Proteção Individual (EPI); medidas de prevenção de acidentes e doenças relacionadas ao trabalho; procedimentos seguros para limpeza e desinfecção de ambientes e superfícies; manuseio e descarte adequado de resíduos
	2. Treinamento de NR-10 – Anexo III, item 1 – Curso Básico de Segurança em Instalações e Serviços com Eletricidade
	Introdução à segurança com eletricidade; riscos em instalações e serviços com eletricidade; técnicas de análise de risco; medidas de controle do risco elétrico; normas técnicas brasileiras; regulamentações do Ministério do Trabalho; equipamentos de proteção coletiva; equipamentos de proteção individual; rotinas de trabalho – procedimentos; documentação de instalações elétricas; responsabilidades.
	3. Treinamento de NR-13 – Anexo I, item 1.1.a – Capacitação de Operadores de Caldeiras
	Noções de física aplicada; noções de química aplicada; terminologia; funcionamento das caldeiras; dispositivos de segurança; instrumentos de controle; sistemas de alimentação de água; sistemas de combustão; operação de caldeiras; manutenção de rotina; prevenção contra explosões e outros riscos; procedimentos em situações de emergência; noções de primeiros socorros; legislação e normalização.
Obs.: acrescente mais linhas conforme a necessidade.
2 - Com respaldo teórico desta unidade curricular descreva qual é a importância e a necessidade do desenvolvimento de ações educativas para as áreas de saúde e de segurança do trabalho.
As ações educativas em saúde e segurança do trabalho são fundamentais para que os trabalhadores reconheçam os riscos existentes em suas atividades e adotem medidas preventivas, especialmente em ambientes hospitalares, onde há exposição constante a riscos biológicos, químicos, físicos, ergonômicos e de acidentes.
Essas ações contribuem para a criação de uma cultura de prevenção, promovem o cumprimento das Normas Regulamentadoras, reduzem acidentes de trabalho e doenças ocupacionais e garantem maior segurança aos trabalhadores e aos pacientes. Além disso, o desenvolvimento contínuo de ações educativas melhora a organização dos processos de trabalho, fortalece a comunicação entre as equipes e evita penalidades legais para a instituição.