AV1 Fundamento Estatistica

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Disciplina: SDE0246 - FUND.ESTATÍSTICA  
	Período Acad.: 2016.1 (G) / AV1
	
	
	
	
	
Prezado(a) Aluno(a), 
Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão VERIFICAR E ENCAMINHAR ao ter certeza de que respondeu a todas as questões.
Você poderá acessar esta avaliação do dia 12/05/2016 a 23/05/2016.
O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 21/05/2016.
	
	
		1.
		Em uma pesquisa com erro de 1% para mais ou para menos, verificou-se que a estimativa do medicamento A teve eficiência de 92% e a estimativa do medicamento B com 94,2% de eficiência. Desta pesquisa conclui-se que: (Ref.: 201201636029)
		1 ponto
	
	
	
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes pois os percentuais estão próximos e o erro da pesquisa de 1% não influencia
	
	
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento B é o mais eficiente
	
	
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento A é o mais eficiente
	
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes quanto à eficiência
	
	
	não há evidências para se afirmar se os medicamentos são ou não estatisticamente diferentes
	
	
		2.
		Em uma pesquisa com 1% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 85% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser:  (Ref.: 201202177369)
		1 ponto
	
	
	
	
	abaixo de 84%
	
	
	acima de 86%
	
	
	entre 84% a 86%
	
	
	exatamente 85%
	
	
	superior a 86% ou inferior a 84%
	
	
		3.
		"Uma professora resolveu estudar o efeito da nota de sua disciplina na composição da média geral de cada aluno. Sua turma possuía 120 alunos mas somente 40 foram selecionados para esse estudo. A escolha desses 40 alunos é um exemplo de estratégia constantemente adotada em estatística que é: (Ref.: 201202250543)
		1 ponto
	
	
	
	
	A coleta de uma amostra da população.
	
	
	A obtenção de uma população da amostra;
	
	
	A coleta de dados qualitativos;
	
	
	A coleta inadequada de dados;
	
	
	A coleta de dados quantitativos;
	
	
		4.
		"Na amostragem_______, cada e todo elemento de uma população tem a mesma chance de ser escolhido para amostra." A melhor alternativa que completa a frase a cima é: (Ref.: 201202126720)
		1 ponto
	
	
	
	
	intencional
	
	
	por cotas 
	
	
	aleatória
	
	
	por julgamento
	
	
	específica
	
	
		5.
		Considere 12 pessoas com Aids, 3 com Sífilis e 5 com Tuberculose. A porcentagem de pessoas com Aids é de: (Ref.: 201202209531)
		1 ponto
	
	
	
	
	40%
	
	
	66%
	
	
	55%
	
	
	60%
	
	
	42%
	
	
		6.
		Em um determinado local, foram verificados os seguintes casos de Dengue, nos anos de 2010 (200 casos), 2012 (268 casos) e 2014 (380 casos). Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que em relação ao ano de 2010, no ano de 2014: (Ref.: 201202105442)
		1 ponto
	
	
	
	
	houve um aumento percentual de 180 casos
	
	
	houve um aumento percentual de 0,90
	
	
	houve um aumento percentual de 0,90%
	
	
	houve um aumento percentual de 90%
	
	
	houve um aumento absoluto de 90%
	
	
		7.
		Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias entre 1 a 3 filhos é: (Ref.: 201201630613)
		1 ponto
	
	
	
	
	72%
	
	
	96%
	
	
	84%
	
	
	88%
	
	
	60%
	
	
		8.
		O setor de RH da empresa X sabe que de seus 100 funcionários, 35 funcionários não possuem filho, 30 têm apenas 1 filho, 20 têm 2 filhos, 10 têm 3 filhos, 4 têm 4 filhos e apenas 1 funcionário tem 5 filhos. A partir destas informações, qual é o percentual de funcionários que tem mais do que dois filhos? (Ref.: 201202126758)
		1 ponto
	
	
	
	
	65%
	
	
	20%
	
	
	35%
	
	
	10%
	
	
	15%
	
	
		9.
		Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classe, há limites, ou seja, valores extremos, em cada classe de uma tabela. Logo, podemos classificar estes limites como: (Ref.: 201202122642)
		1 ponto
	
	
	
	
	Frequência simples de um limite e frequência acumulada de um limite.
	
	
	Rol de um limite. 
	
	
	Limite superior e limite inferior.
	
	
	Frequência relativa a amplitude de um intervalo de um limite.
	
	
	Limite simples e limites acumulados.
	
	
		10.
		Os 800 pacientes de um hospital foram submetidos a um teste de esforço quanto ao número de quilômetros que conseguiram caminhar sem parar. Os dados estão apresentados a seguir:
Qual o percentual de pacientes que conseguiram caminhar mais de 12 km?
 (Ref.: 201202109346)
		1 ponto
	
	
	
	
	1,13%
	
	
	2,75%
	
	
	3,88%
	
	
	96,13%
	
	
	Nenhum