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28/09/26, 18:07 Unicesumar - Ensino a Distância 
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MAPA - ECIV - MECÂNICA DOS SOLOS - 54_2026 
Período:28/09/2026 08:00 a 29/11/2026 23:59 (Horário de Brasília) 
Status:ABERTO 
Nota máxima:3,50 
Gabarito:Gabarito não está liberado! 
Nota obtida: 
 
1ª QUESTÃO 
 
28/09/26, 18:07 Unicesumar - Ensino a Distância 
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Instruções para realização da atividade: 
Todos os campos deverão ser devidamente preenchidos. 
É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA. 
Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de trabalhos de colegas, haverá decréscimo na 
nota de ambos. 
Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve-a em seu computador, renomeie o arquivo e envie-o 
como anexo. 
Formatação exigida para esta atividade: documento Word, fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, 
espaçamento entre linhas de 1,5 e texto justificado. 
Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, apresente as referências conforme as normas da ABNT. No 
ambiente virtual da disciplina, você encontrará orientações importantes para a elaboração desta 
atividade. Confira. 
Critérios de avaliação: utilização do template (Formulário Padrão MAPA), atendimento ao tema, construção dos 
argumentos e organização das ideias, atendimento às normas da ABNT e correção ortográfica. 
Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. ORIENTAÇÕES 
IMPORTANTES: 
Realize a leitura do material didático da disciplina. 
Ao utilizar trechos de sites, livros ou revistas para fundamentar sua resposta, lembre-se de citar e referenciar 
os autores para que sua atividade não seja considerada uma cópia indevida. 
Após finalizar sua atividade no Formulário Padrão MAPA, salve-a e, em seguida, anexe o arquivo no espaço 
específico da atividade MAPA. 
Lembre-se de clicar em Responder e Finalizar para efetivar sua participação. Contudo, antes de finalizar, 
confira o arquivo anexado, pois arquivos em branco, corrompidos ou incorretos não receberão nota. 
Certifique-se de que está encaminhando o arquivo correto pelo Studeo antes de Finalizar, pois não será 
possível editar nem enviar outro arquivo após a finalização. 
A atividade será aceita somente pelo Studeo, no espaço reservado para o envio. Atividades fora do prazo não 
serão aceitas. 
Em caso de dúvidas, encaminhe uma mensagem ao seu Professor Mediador pelo Fale com o Mediador. 
Bons estudos! 
ATIVIDADE PROPOSTA: 
ETAPA 1 
A determinação das tensões atuantes no interior dos solos é fundamental para a análise de fundações, 
escavações, aterros, pavimentos e obras geotécnicas em geral. Em solos saturados, parte da tensão total é 
transmitida pela estrutura formada pelos grãos, enquanto outra parcela é suportada pela água presente nos 
vazios. 
Segundo Pinto (2006), o conceito de tensão efetiva é fundamental para a compreensão do comportamento 
mecânico dos solos. A tensão efetiva do solo corresponde à parcela da tensão total suportada pelo esqueleto 
sólido do solo, descontando-se a pressão exercida pela água nos poros. Quando a pressão da água nos poros 
aumenta, a tensão efetiva tende a diminuir, reduzindo a resistência do solo. Portanto, a tensão efetiva é um 
dos principais parâmetros utilizados na análise de estabilidade, recalques e capacidade de carga das 
fundações. 
Fonte: PINTO, C. de S. Curso básico de mecânica dos solos: em 16 aulas. 3. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 
2006. 
Uma camada de argila saturada com 4 m de espessura está localizada abaixo de uma camada de areia com 5 
m de espessura, enquanto o lençol freático está a 3 m abaixo da superfície. Os pesos específicos saturados da 
argila e da areia são de 19 e 20 kN/m³, respectivamente. O peso específico seco da areia é de 17 kN/m³ e o da 
argila é de 16 kN/m³. Determine: 
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a) O valor da tensão efetiva vertical a 4 m de profundidade. 
b) O valor da tensão efetiva vertical a 7,5 m de profundidade. 
c) A variação da tensão efetiva vertical atuante a 5 m de profundidade, caso o lençol freático suba até 
asuperfície. 
ETAPA 2 
A aplicação de uma carga sobre a superfície do terreno provoca uma redistribuição do estado de tensões no 
interior do maciço, fazendo com que os acréscimos de tensão se propaguem tanto verticalmente quanto 
lateralmente. Essa distribuição pode ser representada por meio de bulbos de tensões, cuja intensidade tende a 
diminuir com o aumento da profundidade. Quando fundações estão próximas, seus bulbos podem se 
sobrepor, provocando interferência entre os carregamentos. 
De acordo com Das e Sobhan (2018), o acréscimo de tensão produzido por uma fundação não se restringe à 
região imediatamente abaixo de sua área de contato, mas se distribui no interior do solo e diminui 
progressivamente com a profundidade. Assim, a proximidade entre fundações pode alterar o estado de 
tensões no maciço e influenciar o comportamento de deformação do solo. 
Fonte: tradução nossa de: DAS, B. M.; SOBHAN, K. Principles of Geotechnical Engineering. 9. ed. Boston: 
Cengage Learning, 2018. 
Considerando os conceitos de distribuição de tensões no solo, bulbos de tensões e comportamento de 
fundações, explique como ocorre a interferência entre os bulbos de tensões de fundações próximas e analise 
de que maneira essa interferência pode influenciar os recalques das fundações. Em sua resposta, considere a 
sobreposição dos acréscimos de tensão, a distribuição das tensões com a profundidade e a possibilidade de 
ocorrência de recalques adicionais ou diferenciais. 
ALTERNATIVAS 
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